Claim Missing Document
Check
Articles

Found 39 Documents
Search

Pengaruh Latihan Power Otot Lengan Terhadap Kemampuan Chest Pass Bola Basket SMP Tri Bhakti Pekanbaru Makorohim, M. Fransazeli
ACTIVE: Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation Vol 5 No 2 (2016): June 2016
Publisher : Department of Physical Education, Sport, Health and Recreation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (387.848 KB) | DOI: 10.15294/active.v5i2.10745

Abstract

This study aims to find out about how much influence of muscle power training arm of the ability ofbasketball Chest passjunior high school students’ extracurricular son of tri bhakti pekanbaru. This studyis an experiment that uses the Chest pass test before and after exercise. The study was conducted of TriBhakti Pekanbaru. The research data gathered through the data Pree and post test and treated with t-testtechnique. The analysis shows encountered in the study between Pree test and post test students’ abilityto Chest pass significance level). Based on these data it is clear that the alternative hypothesis is acceptedthat are significant influence of muscle power training arm of the ability of basketball Chest pass juniorhigh school students’ extracurricular Tri Bhakti Pekanbaru. Thus the results of research done to say thatexercise variation influence of muscle power training arm of the ability of basketball Chest pass juniorhigh school students’ extracurricular of Tri Bhakti Pekanbaru.
Performa Gerak Teknik Lompat Jangkit Pada Mahasiswa Penjaskesrek Semester 4 Universitas Islam Riau Makorohim, M Fransazeli
Journal Sport Area Vol 3 No 1 (2018): Juni
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/sportarea.2018.vol3(1).1570

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kinerja gerak teknik lompat jangkit mahasiswa penjaskesrek semester 4 UIR. Selain itu dimaksudkan untuk mengetahui kesalahan gerak teknik lompat jangkit yang sering terjadi. Metode penelitian menggunakan metode survey, polulasi yang digunakan adalah mahasiswa penjaskesrek semester 4 UIR sebanyak 10 orang yang menjadi sampel.  Desain  penelitian  yang  digunakan  deskriptif  dengan  satu  variable,  yaitu:lompat jangkit, instrumen yang digunakan adalah test lompat jangkit. untuk menganalisa   data   yang   sudah   terkumpul,   peneliti   menganalisa   menggunakan perangkat lunak video maker untuk menganalisa gerak teknik lompat jangkit. Hasil penelitian menunjukan bahwa kinerja gerak tehnik lompat jangkit pada tahap  gerak  awalan  sudah  baik  dan  efektif  dikarenakan  lutut  diangkat  tinggi, dorongan kaki belakang baik hingga terjadi pelurusan dan posisi badan tetap tegak, pada tahap hop yang sebagian besar masih kurang efektif dikarenakan dari pada saat menumpu posisi badan berada dibelakang kaki tumpu, pada tahap step sebagian besar masih efektif dikarenakan dorongan kaki tumpu sebagian besar masih lurus sehingga sangat efektif dan posisi badan saat menumpu berada lurus dengan kaki tumpu, pada tahap jump hasil dari sebagian besar masih kurang efektif dikarenakan penurunan kaki terlalu cepat sehingga akan mengakibatkan cepat mendarat sehingga kurang efektif. Hasil analisa dari ke-10 mahasiswa penjaskesrek semester 4 UIR menunjukan bahwa masih kurang efektif.
Evaluasi Program Pembinaan Tim Bolavoli Puteri Sumatera Selatan Makorohim, M Fransazeli
Journal Sport Area Vol 1 No 1 (2016): Juni
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/sportarea.2016.vol1(1).379

Abstract

Penelitian ini bertujuan 1) mendeskripsikan program pembinaan tim bola voli puteri Sumatera Selatan,  2) mendeskripsikan penerimaan atlet, pelatih, asisten, kelayakan sarana prasarana, pembiayaan pelaksanaan program pembinaan, 3) mendeskripsikan pelaksanaan program latihan, konsumsi, koordinasi, kesejahteraan, transportasi, 4) mendeskripsikan keberhasilan pembinaan tim bola voli puteri Sumatera Selatan. Penelitian ini adalah penelitian evaluasi dengan metode CIPP. Populasi penelitian ini tim bola voli puteri Sumatera Selatan. Teknik pengumpulan data dengan  observasi, wawancara, dokumentasi, dan triangulasi data. Data yang diperoleh dianalisis secara kualitatif dengan 1) reduksi data, 2) penyajian data, 3) penarikan kesimpulan. Penelitian ini menghasilkan: 1) Program pembinaan tidak berjalan dengan baik, 2) Sarana prasarana kurang memadai dan dana pembinaan dari anggaran KONI dan pihak ketiga, 3) tidak ada penyeleksian penerimaan pelatih dan asisten, tidak ada kompetisi menyeleksi atlet, program latihan cukup baik, 4) kurang perhatian pemerintah terhadap perkembangan prestasi olahraga beregu, 5) tidak ada pembinaan prestasi dari PBVSI, 6) Atlet belum berprestasi dinasional.  Penelitian ini menyimpulkan: 1) context Pembinaan prestasi yang tidak jelas dari PBVSI, 2) Input Penyeleksian atlet, pelatih, asisten pelatih dan pendanaan masih kurang, 3) Process program latihan cukup baik, kesehjateraan atlet, pelatih dan asisten belum terjamin dan tidak ada transportasi atlet, 4) Product Pembinaan PBVSI  belum berhasil.
Tingkat Kesegaran Jasmani Penghuni Lapas Anak Kota Pekanbaru Makorohim, M Fransazeli; Apriani, Leni
Journal Sport Area Vol 2 No 2 (2017): Desember
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/sportarea.2017.vol2(2).785

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat sejauh mana tingkat kesegaran jasmani penghuni lapas anak Kota Pekanbaru dan kelayakan sarana prasarana Rutan atau Lapas anak Kota Pekanbaru. Dimana awal permasalahan ini adalah keterbatasan dalam melakukan aktifitas fisik yang terjadi disaat para penghuni atau napi terkurung di suatu tempat yang bisa dibilang kebebasan bergerak menjadi sedikit dibatasi. Penelitian ini bersifat deskriptif dengan studi observasional untuk memberikan gambaran mengenai penelitian yang dilakukan dengan kondisi-kondisi yang terjadi melalui observasi langsung. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh penghuni lapas anak Kota Pekanbaru. Instrumen pada penelitian ini adalah tes TKJI. Berdasarkan analisis penelitian dan diuji kebenaranya berdasarkan fakta yang di temui bahwa tingkat kesegaran jasmani penghuni lapas anak kota Pekanbaru, dapat disimpulkan dari hasil tes dan penjumlahan tergolong sedang persentasenya 65, 2% atau sebanyak 15 orang dari 23 sampel yang di teliti tingkat kesegaran jasmaninya, lalu hasil tes dari penjumlahan tergolong kurang persentasenya 34, 8 % atau sebanyak 8 orang dari 23 sampel yang diteliti tingkat kesegaran jasmaninya. Dari hasil penjumlahan rata-rata skor tes kesegaran jasmani penghuni lapas anak kota Pekanbaru, didapat skornya 14,17. Dilihat dari norma tingkat kesegaran jasmani untuk remaja 16 - 18 tahun, maka klasifikasinya tergolong sedang.
Contribution Power of Arm and Eye-Hand Coordination to Ability Throw Softball of Universitas Islam Riau Makorohim, M. Fransazeli
ACTIVE: Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation Vol 8 No 2 (2019): June 2019
Publisher : Department of Physical Education, Sport, Health and Recreation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (279.664 KB) | DOI: 10.15294/active.v8i2.30049

Abstract

This study aims to determine the ability of a student throws a softball game physical education student of Universitas Islam Riau 2016/2017. Data collection methods used in this research is to use the test and measurement techniques. The test instrument in this study using a bicep strength test (push-ups), eye-hand coordination test and a test throws. The population in this study were physical education students of Universitas Islam Riau 2016/2017 forces who took a course softball. While samples taken in this study are all students. The sampling technique in this study using total sampling technique. Data analysis methods used were descriptive statistics, statistics is aimed at collecting data, presenting data and determine the value. Further data were understanding as our discussion of the issues addressed by the standard refers to the ability tosses in a softball game. Based on the results of research and discussion, it can be concluded as follows: there is a link arm muscle strength and hand-eye coordination to the results of throw inter-base student courses softball physical education students of Universitas Islam Riau 2016/2017 amounted to 12.46% with the count r = 0.353 and r 0.220 table while the excess of 87.54% influenced by other factors.
Membudayakan Olahraga Pada Masyarakat di Masa Pandemi di Desa Sialang Sakti, Kec. Dayun Kab. Siak Sasmarianto Sasmarianto; Ricky Fernando; Muspita Muspita; M. Fransazeli Makorohim
Community Education Engagement Journal Vol. 2 No. 2 (2021): April
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/ceej.v2i2.6673

Abstract

Pengabdian yang diberikan kepada masyarakat ini bertujuan untuk membudayakan olahraga pada masyarakat dimasa pandemi di desa Sialang Sakti kecamatan Dayun Kabupaten Siak. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di desa Sialang Sakti kecamatan Dayun Kabupaten Siak dengan peserta adalah masyarakt di desa Sialang Sakti kecamatan Dayun Kabupaten Siak yang berjumlah 20 orang. Metode pelaksanaan dalam kegiatan pengabdian pada masyarakat di desa Sialang Sakti kecamatan Dayun Kabupaten Siakantara lain: (1) Tahap Persiapan. Tahap persiapan yang dilakukan meliputi: Survey lokasi, Pemantapan dan penentuan lokasi dan sasaran, Penyusunan bahan/materi pengabdian, yang meliputi: pentingnya hidup sehat, membiasakan diri dengan berolahraga, selau menaati protokol kesehatan(2)Tahap Pelaksanaan Pengabdian. Tahapan dalam pelaksanaan pengabdian dilakukan mempersiapkan antara lain: Penjelasan tentang pentingnya menjaga kesehatan dengan membudyakan olahraga di tengah masyarakat pada masa pendemi dengan menerapkan protokol kesehatan. Hasil dari kegiatan pengabdian ini dapat dikatakan baik. Hal ini terlihat dari respon masyarakat yang mulai memahami betapa pentingnya membudayakan hidup sehat dengan berolahraga dan masyarakat lebih bersemangan dalam mengembangkan dan memajukan olahraga yang ada di tengah tengah.
Level of Difficulty in Implementing The Field Experience Program Teaching Physical Education Yulianti, Mimi; Makorohim, M. Fransazeli; Nasution, Rizqi Murdiana
Journal of Physical Education Health and Sport Vol 7, No 2 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jpehs.v7i2.27171

Abstract

The purpose of this study is to determine the level of difficulty of students in the implementation of the field experience program 2018 school year. This type of research uses quantitative descriptive research. The population in this study was all UIR FKIP health and recreation physical education students students who had finished implementing PPL 2018 school year. The sample in this study amounted to 70 students using the Slovin 10% theory formula. The research instrument used a questionnaire with a number of 58 items, a Likert scale, and analysis data with percentage techniques. The results of this study indicate that the level of difficulty of students in the implementation of PPL academic year 2018. In the components of the learning preparation plan reached 67.67% classified as moderate (few experienced difficulties) and the components of learning activities amounted to 76.18% classified as easy (not so difficult). It can be concluded that after conduction research on students who have completed the field experience program 2018 academic year in the easy category (not so difficult) by having a percentage of 71,92%.
Implementation of Assessment of Physical Education Learning Results on Junior High School Teachers Yulianti, Mimi; Apriani, Leni; Makorohim, M. Fransazeli; Ameliana, Sri Rezeki; Jumadi, Jumadi
ACTIVE: Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation Vol 10 No 2 (2021)
Publisher : Department of Physical Education, Sport, Health and Recreation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/active.v10i2.46519

Abstract

The purpose of this study was to determine the implementation of the assessment of physical education learning outcomes in public and private junior high schools in Siak Hulu district, Kampar regency. The research design used is descriptive quantitative.The population in this study were all physical education teachers in public and private Junior High Schools in Siak Hulu District, Kampar Regency that consisted of 9 schools with 19 physical education teachers. The sample of this study were all population all physical education teachers of public and private Junior High Schools in Siak Hulu distric, Kampar regency. The technique for selecting a sampling of this research was saturation sampling. The data was collected by distributing questionnaires as an instrument of this research to all samples. The data analysis technique used in this research presents descriptive statistics with percentages results. Based on data processing and data analysis, the researchers conclude that the assessment of learning outcomes of this study is approximately 87% average score with very good category.
Level of Difficulty in Implementing The Field Experience Program Teaching Physical Education Yulianti, Mimi; Makorohim, M. Fransazeli; Nasution, Rizqi Murdiana
Journal of Physical Education Health and Sport Vol 7, No 2 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jpehs.v7i2.27171

Abstract

The purpose of this study is to determine the level of difficulty of students in the implementation of the field experience program 2018 school year. This type of research uses quantitative descriptive research. The population in this study was all UIR FKIP health and recreation physical education students students who had finished implementing PPL 2018 school year. The sample in this study amounted to 70 students using the Slovin 10% theory formula. The research instrument used a questionnaire with a number of 58 items, a Likert scale, and analysis data with percentage techniques. The results of this study indicate that the level of difficulty of students in the implementation of PPL academic year 2018. In the components of the learning preparation plan reached 67.67% classified as moderate (few experienced difficulties) and the components of learning activities amounted to 76.18% classified as easy (not so difficult). It can be concluded that after conduction research on students who have completed the field experience program 2018 academic year in the easy category (not so difficult) by having a percentage of 71,92%.
Upaya peningkatan pembelajaran lari sprint 100 meter menggunakan metode bagian pada siswa SMA Trias Agung Hutama Putra; M Fransazeli Makorohim; Novri Gazali
Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia Vol 15, No 2 (2019): November 2019
Publisher : Departement of Sports Education, Faculty of Sport Sciences Yogyakarta State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (485.102 KB) | DOI: 10.21831/jpji.v15i2.24709

Abstract

Masalah dalam penelitian ini yaitu, tidak tercapainya kriteria ketuntasan minimal (KKM) siswa pada materi lari jarak pendek. Hal ini dikarenakan metode yang diterapkan belum efektif sehingga pembelajaran tidak mencapai hasi yang maksimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan pembelajaran lari sprint 100 meter menggunakan metode. Populasi pada penelitian ini yaitu seluruh  siswa  kelas  X  IPA2   SMA  Negeri  6  Pekanbaru  dan  sampel  dalam penelitian ini adalah kelas X IPA2  SMA Negeri 6 Pekanbaru yang berjumlah 31 orang.  Teknik pemilihan sampel dalam penelitian ini adalah random sampling. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan dengan teknik observasi, teknik kepustakaan dan tes unjuk kerja. Data dianalisis dengan menggunakan statistic sederhana. Dari pelaksanaan sebelum siklus terdapat 16 siswa yang mencapai nilai KKM (51,61%) dan 15 siswa yang belum mencapai nilai KKM (48,39%). Dilanjutkan dengan pelaksanaan siklus I dan hasilnya meningkat dengan jumlah 20 siswa yang mencapai KKM (64,52%) dan 11 siswa yang belum mencapai KKM (35,48%). Maka dilanjutkan dengan pelaksanaan siklus II dan hasilnya meningkat dengan jumlah 25 siswa yang mencapai KKM (80,65%) dan 6 siswa yang belum mencapai KKM (19,35%). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan pembelajaran lari sprint 100 meter menggunakan metode bagian pada siswa kelas X IPA2 SMA Negeri 6 Pekanbaru. Efforts to Improve Learning in 100-meter Sprint Running Using Section Methods for High School Students AbstractThe problem in this study is that there is no achievement of the minimum completeness criteria (KKM) of students on short distance running material. This is because the method applied has not been effective so that learning does not achieve maximum results. This study aims to determine the improvement of learning 100 meters sprint running using the method. The population in this study were all students of class X IPA2 SMA Negeri 6 Pekanbaru and the sample in this study was class X IPA2 SMA Negeri 6 Pekanbaru which amounted to 31 people. The sample selection technique in this study was random sampling. Data collection techniques in this study were carried out with observation techniques, library techniques and performance tests. Data were analyzed using simple statistics. From the pre-cycle implementation there were 16 students who achieved the KKM score (51.61%) and 15 students who had not achieved the KKM score (48.39%). Continued with the implementation of the first cycle and the results increased with the number of 20 students who reached the KKM (64.52%) and 11 students who had not reached the KKM (35.48%). Then proceed with the implementation of the second cycle and the results increased with the number of 25 students who reached KKM (80.65%) and 6 students who had not reached the KKM (19.35%). Thus it can be concluded that there is an increase in learning of 100 meters sprint using part methods in students of class X IPA2 State Senior High School 6 Pekanbaru.