Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Suar Betang
Iswani, Fahriannor
Balai Bahasa Kalimantan Tengah
Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAMASPEK BERBICARAMELALUI VARIASIMODELPEMBELAJARANDEBAT DENGAN TIME TOKEN Iswani, Fahriannor
SUAR BETANG Vol 11, No 2 (2016): SUAR BETANG, EDISI DESEMBER 2016
Publisher : Balai Bahasa Kalimantan Tengah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (208.94 KB) | DOI: 10.26499/surbet.v11i2.5

Abstract

Penelitian Tindakan Kelas (PTK) merupakan sarana termudah untukmeneliti, menyempurnakan, dan mengevaluasi pengelolaan pembelajaran.Pembelajaran mempergunakan Variasi Model Debat dengan Time Token inidimaksudkan untuk 1. Meningkatkan keaktifan siswa dalam aspek berbicara2. meningkatkan sifat dan sikap kooperatif siswa dalam belajar 3.meningkatkan hasil prestasi belajar siswa 4. membuat siswa menikmatisuasana belajar sehingga siswa tidak jenuh. Dipihak guru pun dimaksudkanagar kebiasaan guru yang otoriter menjadi fasilitator, mengubah kegiatanpembelajaran ego-involvement menjadi task-involvement sehingga pembelajaran menjadi lebih efektif.Prosedur pelaksanaan penelitian tindakan kelas ini terdiri dari 4 tahap dimulai dari tahap menyusun perencanaan,pelaksanaan tindakan, pengamatan, dan refleksi. Secara keseluruhan empattahap ini membentuk kesatuan siklus (dua siklus). Penelitian dilaksanakandalam waktu 3 bulan (Januari—Maret) tahun 2014 di SMAN 3 KualaKapuas, Kabupaten Kapuas, Provinsi Kalimanatan Tengah kelas X
Co-Authors