Amsan, Amsan
Program Pascasarjana Universitas Halu Oleo

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SMP NEGERI DI KECAMATAN MOTUI KABUPATEN KONAWE UTARA Amsan, Amsan; Anwar, Anwar; Nur, Rifai
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol 3, No 1 (2019): Terbit 2 kali dalam setahun
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (366.729 KB) | DOI: 10.33772/jwkp-ips.v3i1.7934

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Pengaruh tingkat pendidikan orang tua dan motivasi belajar siswa terhadap prestasi belajar siswa. Jenis Penelitian adalah penelitian kuantitatif, adalah penelitian dengan memperoleh data yang berbentuk angka atau data kualitatif  yang diangkakan. Desain penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif ditujukan untuk mendeskripsikan dan menggambarkan fenomena-fenomena yang ada, baik bersifat alamiah maupun rekayasa manusia, yang lebih memperhatikan mengenai karakteristik, kualitas, keterkaitan antar kegiatan.Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eks post facto yang menggunakan rancangan analisis faktorial 2 x 2 mengunakan uji anava 2 jalur dengan bantuan program SPSS versi 20. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Prestasi belajar siswa yang mempunyai tingkat pendidikan orang tua tinggi dan motivasi belajar tinggi lebih tinggi dari pada prestasi belajar siswa yang mempunyai tingkat pendidikan orang tua rendah dan motivasi belajar rendah.Kata Kunci : Tingkat Pendidikan Orang Tua;  Motivasi Belajar;  Prestasi Belajar