Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BAHASA DAN SASTRA BAHASANTODEA
Baisu, Laode
Unknown Affiliation
Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
KEMAMPUAN MENULIS SURAT DINAS SISWA KELAS VIII A SMPN 19 PALU Sitiulwiyah, Sitiulwiyah; Baisu, Laode
BAHASA DAN SASTRA Vol 3, No 2 (2018): Jurnal Bahasa dan Sastra
Publisher : BAHASA DAN SASTRA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (302.282 KB)

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana kemampuan menulis surat dinas siswa kelas VIII A SMP Negeri 19 Palu. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan menulis surat dinas siswa kelas VIII A SMP Negeri 19 Palu. Jenis data dalam penelitian ini yaitu data kuantitatif. Data kuantitatif diperoleh dari hasil mengerjakan soal-soal yang diberikan di sekolah. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif yang meliputi tiga tahap yaitu: (1) tahap pengumpulan data, (2) tahap analisis data, (3) hasil analisis data. Data yang diperoleh dari hasil evaluasi menulis surat dinas siswa kelas VIII A diperoleh kriteria nilai tertinggi 100 sedangkan nilai terendah adalah 82. Berdasarkan hasil evaluasi yang dilaksanakan diperoleh nilai rata-rata kemapuan menulis surat dinas siswa kelas VIII A SMP Negeri 19 Palu adalah 95,88. Maka siswa kelas VIII A SMP Negeri 19 Palu dikategorikan sudah berhasil karena sudah mampu menulis surat dinas. Hasil diatas menunjukkan bahwa pembelajaran menulis surat dinas siswa SMPN 19 Palu berhasil dengan baik dan telah melampaui target kriteria ketuntasan minimal yang ditetatpkan sekolah yaitu 78. Kata kunci : Kemampuan, Menulis, Surat, Dinas
PRAANGGAPAN TINDAK TUTUR DALAM PERSIDANGAN DI KANTOR PENGADILAN NEGERI KOTA PALU Baisu, Laode
BAHASANTODEA Vol 3, No 2 (2015)
Publisher : BAHASANTODEA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (281.404 KB)

Abstract

Presuppositions are studied to determine the intents of a discourse or speech. Presuppositions are assumptions or implicit interferences in certain linguistic expressions. Every conversation always uses levels of communication and implicit or explicit presuppositions or illocutionary. By making the right presuppositions, communicative values expressed in a speech can be quickly understood. The more precise the presuppositions are hypothesized, the higher the value of communication or speech. Conversely, errors in presuppositions affect the speech that may cause uncommunicative coherence. The characteristic of presupposition is something that is assumed by the speakers as the events before generating a speech. The basic characteristic of presupposition is the nature of constancy under negation. It has the intention that the presumption of a statement will remain steady (still true) although the sentence is used as a negative statement or negation. Types of presupposition are: (1) potential presuppositions, (2) factual presuppositions, (3) non-factual presuppositions, (4) lexical presuppositions, (5) structural presuppositions, (6) counterfactual presuppositions. Kata Kunci: Presuppositions, speech act, society.
Co-Authors Sitiulwiyah, Sitiulwiyah