Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

p-Index From 2019 - 2024

1.151

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Konselor JPGI (Jurnal Penelitian Guru Indonesia) JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia)

Putri, Yola Eka

Unknown Affiliation

Author-ID : 1137446

Education

Published : 6 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

Self-control of ctudents in using the Internet Putri, Yola Eka; Daharnis, Daharnis; Marjohan, Marjohan
Konselor Vol 7, No 3 (2018): KONSELOR
Publisher : Universitas Negeri Padang

This study sees a picture of student self-control in using the Internet. The research used is descriptive quantitative. The number of respondents in this study were 230 students. The instrument used was a questionnaire, the data were analyzed descriptively by determining the percentage of achievement using the average score percentage formula. The results of the study describe the overall control of BK UNP students in using the Internet in the high category. From the aspect of self-control it was found that: (1) cognitive control of students in using the internet was in the high category, (2) student behavior control in using the internet was in the moderate category, (3) control of student decisions in using the internet in the high.

The exam anxiety among vocational school students in professional placement based on gender differences Handayuni, Tyesa Sri; Ifdil, Ifdil; Putri, Yola Eka
Konselor Vol 9, No 1 (2020): KONSELOR
Publisher : Universitas Negeri Padang

This study aims to analyze exam anxiety among vocational school students in professional placement based on gender. This is a quantitative research that uses descriptive and comparative methods and a sample of 115 individuals selected through proportional random sampling technique. Data is obtained using an instrument of exam anxiety and were analyzed descriptively by determining mean, standard deviation, and percentage. To determine the difference in anxiety among vocational school students, the t-test technique with analyzed Independent Samples Test was used. The results showed that exam anxiety was generally in the low and high categories in male and female students, respectively. Also, there was a significant difference between students in the professional placement of male and female students.

Layanan advokasi dalam bimbingan dan konseling Ifdil, Ifdil; Fadli, Rima Pratiwi; Zola, Nilma; Putri, Yola Eka; Amalianita, Berru
JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol 6, No 2 (2021): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia)
Publisher : IICET (Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy)

Bimbingan dan konseling dewasa ini memiliki kontribusi yang besar untuk tercapainya tugas-tugas perkembangan individu. Fenomena yang ditemukan dewasa ini khususnya peserta didik ditemukan fenomena tentang kekerasan seksual, bullying, bolos disekolah dan perilaku yang berpotensi untuk terciderai hak-hak klien. Layanan bimbingan dan konseling yang dapat melindungi dan mengembalikan hak klien yaitu layanan advokasi. Adanya layanan advokasi dalam bimbingan dan konseling dapat menunjukkan adanya keprofesionalan dari profesi untuk melindungi hak-hak klien. Adanya layanan advokasi dalam bimbingan dan konseling dapat menjadi jembatan bagi individu untuk mengembalikan hak-haknya yang terciderai. Melalui layanan advokasi, klien kembali berhasil menikmati haknya, yaitu klien memiliki hak mereka lagi dan begitu juga klien mereka kembali ke posisi pengembangan diri. Guru BK/konselor menjadi profesional yang memiliki tanggungjawab untuk membuat lingkungan yang kondusif. Adapun dalam layanan advokasi klien konselor atau guru BK menggarap materi untuk mengarahkannya terselesaikan maslah klien. Sehingga diperlukan sumber daya profesional yang memiliki peran advokasi yang etis dan efektif.

Perspektif Holland Theory serta Aplikasinya dalam Bimbingan dan Konseling Karir Amalianita, Berru; Putri, Yola Eka
JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol 4, No 2 (2019): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia)
Publisher : IICET (Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy)

Teori Holland memandang kepribadian memiliki karakteristik yang unik, yang berkembang dari faktor genetik dan pengaruh lingkungan.Teori Holland memberikan perhatian pada tipe kepribadian sebagai penyebab utama dalam pilihan tipe lingkungan pekerjaan.Holland membagi enam tipe kepribadian dan enam tipe lingkungan pekerjaan. Adapun keenam tipe tersebut adalah realistik, investigatif, artistik, sosial enterprising, dan konvensional. Teori Holland sangatlah penting untuk membangun suatu keterkaitan atau kecocokan antara tipe kepribadian individu dan pemilihan karir tertentu. Pemilihan dan penyesuaian karir merupakan gambaran dari kepribadian seseorang. Melalui enam tipe kerpribadian mengemukakan bahwa kepuasan dan kecenderungan untuk meninggalkan satu posisi bergantung pada tingkat samapai mana individu secara berhasil mencocokkan kepribadiannya dengan suatu pekerjaan serta memiliki pekerjaan yang sepadan.

Perilaku phubbing pada mahasiswa dan faktor-faktor yang mempengaruhinya Putri, Yola Eka; Marjohan, Marjohan; Ifdil, Ifdil; Hariko, Rezki
JPGI (Jurnal Penelitian Guru Indonesia) Vol 7, No 3 (2022): JPGI
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/021940jpgi0005

Perilaku phubbing dapat diartikan sebagai tindakan mengabaikan orang lain saat interaksi dengan orang lain sedang berlangsung dan memilih berselancar di smartphone. Perilaku phubbing dapat ditemukan di dalam berbagai setting interaksi individu. Pada mahasiswa perilaku ini dapat ditemukan dalam setting keluarga, saat berkumpul dengan kolega, dan saat belajar di kelas serta pertemuan-pertemuan yang memerlukan interaksi social lainnya. Perilaku phubbing juga sudah berdampak pada interaksi pembelajaran virtual saat ini, khususnya saat mahasiswa melakukan aktivitas perkuliahan di zoom.Metode penelitian yang digunakan adalah metode literature review. Pada penelitian ini ditemukan ada berbagai faktor yang mempengaruhi perilaku phubbing mahasiswa adalah FoMO, time distortion, poor reasoning, smartphone addication, technology addiction, dan self control.

Permasalahan psikologis pada sandwich generation serta implikasi dalam layanan bimbingan dan konseling Amalianita, Berru; Putri, Yola Eka
JPGI (Jurnal Penelitian Guru Indonesia) Vol 8, No 2 (2023): JPGI
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/023368jpgi0005

Generasi sandwich merupakan generasi yang aktif dan produktif dalam pemenuhan, generasi ini menjadi penopang dalam pemenuhan kebutuhan bagi generasi di atasnya dan generasi di bawahnya sehingga generasi sandwich harus bekerja keras dalam mencukupkan kebutuhan kehidupan keluarganya. Namun, dengan adanya tekanan yang berat dalam pemenuhan kebutuhan individu ia rentan mengalami berbagai macam permasalahan psikologis dalam menjalankan kehidupannya karena ia yang menjadi penopang dalam menjalankan kehidupan keluarganya. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur dengan melakukan pengumpulan berbagai materi atau informasi kemudian dibuat menjadi suatu rangkuman yang mendalam. Dalam hal ini dapat dianalisis bahwa tuntutan dalam memenuhi kebutuhan hidup oleh generasi sandwich ini menimbulkan berbagai macam permasalahan psikologis pada dirinya sehingga harus dientaskan dan diselesaikan dengan memberikan berbagai bantuan oleh tenaga profesional yaitu konselor melalui layanan bimbingan dan konseling

Co-Authors Amalianita, Berru Daharnis Daharnis Handayuni, Tyesa Sri Hariko, Rezki Ifdil Ifdil Marjohan Marjohan Nilma Zola Rima Pratiwi Fadli

Title

Found 6 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 6 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 6 Documents
Search