Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Perancangan Sistem Pakar Permasalahan Siswa di Sekolah Dini Destiani Siti Fatimah; Irpan Maulana
Jurnal Algoritma Vol 14 No 1 (2017): Jurnal Algoritma
Publisher : Institut Teknologi Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33364/-

Abstract

Seiring dengan kemajuan teknologi yang berjalan, dikembangkan pula sistem yang dapat meniru proses pemikiran dan pengetahuan untuk menyelesaikan masalah yang lebih spesifik, sistem ini merupakan bagian dari kercerdasan buatan atau artifical intellenge yang sering disebut sebagai sistem pakar, salah satunya dapat kita implrmentasikan di sekolah. Persoalan dalam mengahadapi permasalahan siswa di sekolah yang sering kali merugikan guru – guru maupun staf sekolah. Faktor kurangnya mengetahui cara mengatasi permasalahan siswa yang sedang menempuh pendidikan dimana ketidaksesuaian pemberian tindakan yang pantas bagi setiap siswa denganpermasalahan yang satu dengan yang masalah lain. Perancangan sistem pakar permasalahan siswa di sekolah ini bertujuan sebagai media untuk mempermudah proses penyuluhan pemberian tindakan yang tepat kepada siswa yang dilakukan oleh guru bimbingan konseling atau seorang pakar. Proses perancangan ini menggunakan metode pengembangan sistem pakar dari Durkin [1] Perancangan aplikasi menggunakan berbasis Web Php sebagai flatform perancangan aplikasi berbasis desktop dan MySQL sebagai DBMS yang digunakan terintegrasi dalam aplikasi XAMMP. Serta kesimpulan sistem pakar ini dapat digunakan untuk kosultasi mengenai solusi yang dapat diambil dalam menangani siswa yang bermasalah.
Perancangan Sistem Pakar Permasalahan Siswa di Sekolah Dini Destiani Siti Fatimah; Irpan Maulana
Jurnal Algoritma Vol 14 No 1 (2017): Jurnal Algoritma
Publisher : Institut Teknologi Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33364/-

Abstract

Seiring dengan kemajuan teknologi yang berjalan, dikembangkan pula sistem yang dapat meniru proses pemikiran dan pengetahuan untuk menyelesaikan masalah yang lebih spesifik, sistem ini merupakan bagian dari kercerdasan buatan atau artifical intellenge yang sering disebut sebagai sistem pakar, salah satunya dapat kita implrmentasikan di sekolah. Persoalan dalam mengahadapi permasalahan siswa di sekolah yang sering kali merugikan guru – guru maupun staf sekolah. Faktor kurangnya mengetahui cara mengatasi permasalahan siswa yang sedang menempuh pendidikan dimana ketidaksesuaian pemberian tindakan yang pantas bagi setiap siswa denganpermasalahan yang satu dengan yang masalah lain. Perancangan sistem pakar permasalahan siswa di sekolah ini bertujuan sebagai media untuk mempermudah proses penyuluhan pemberian tindakan yang tepat kepada siswa yang dilakukan oleh guru bimbingan konseling atau seorang pakar. Proses perancangan ini menggunakan metode pengembangan sistem pakar dari Durkin [1] Perancangan aplikasi menggunakan berbasis Web Php sebagai flatform perancangan aplikasi berbasis desktop dan MySQL sebagai DBMS yang digunakan terintegrasi dalam aplikasi XAMMP. Serta kesimpulan sistem pakar ini dapat digunakan untuk kosultasi mengenai solusi yang dapat diambil dalam menangani siswa yang bermasalah.
Perancangan Sistem Pakar Permasalahan Siswa di Sekolah Dini Destiani Siti Fatimah; Irpan Maulana
Jurnal Algoritma Vol 14 No 1 (2017): Jurnal Algoritma
Publisher : Institut Teknologi Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33364/-

Abstract

Seiring dengan kemajuan teknologi yang berjalan, dikembangkan pula sistem yang dapat meniru proses pemikiran dan pengetahuan untuk menyelesaikan masalah yang lebih spesifik, sistem ini merupakan bagian dari kercerdasan buatan atau artifical intellenge yang sering disebut sebagai sistem pakar, salah satunya dapat kita implrmentasikan di sekolah. Persoalan dalam mengahadapi permasalahan siswa di sekolah yang sering kali merugikan guru – guru maupun staf sekolah. Faktor kurangnya mengetahui cara mengatasi permasalahan siswa yang sedang menempuh pendidikan dimana ketidaksesuaian pemberian tindakan yang pantas bagi setiap siswa denganpermasalahan yang satu dengan yang masalah lain. Perancangan sistem pakar permasalahan siswa di sekolah ini bertujuan sebagai media untuk mempermudah proses penyuluhan pemberian tindakan yang tepat kepada siswa yang dilakukan oleh guru bimbingan konseling atau seorang pakar. Proses perancangan ini menggunakan metode pengembangan sistem pakar dari Durkin [1] Perancangan aplikasi menggunakan berbasis Web Php sebagai flatform perancangan aplikasi berbasis desktop dan MySQL sebagai DBMS yang digunakan terintegrasi dalam aplikasi XAMMP. Serta kesimpulan sistem pakar ini dapat digunakan untuk kosultasi mengenai solusi yang dapat diambil dalam menangani siswa yang bermasalah.
PENGENALAN AKSES KE PERBANKAN SYARIAH MELALUI EDUKASI HIDROPONIK DAN AQUAPONIK UNTUK MASYARAKAT PERKOTAAN DI DESA CINTAMANIK, KECAMATAN CIGUDEG, KABUPATEN BOGOR Irpan Maulana; Rully Trihantana; Ria Kusumaningrum
SAHID DEVELOPMENT JOURNAL Vol 1 No 01 (2021): Oktober 2021
Publisher : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Perbankan Syariah: Program Studi Perbankan Syariah.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (423.987 KB) | DOI: 10.56406/sahiddevelopmentjournal.v1i01.17

Abstract

Abstract Indonesia is one of countries affected by the pandemic of Covid-19. All aspects of prevention and countermeasures have been carried out by various parties around the world regarding the pandemic that has occurred from March 2020 to the present. The agricultural sector is of concern because it has an important role and is closely related to national food security, as well as the supporting sector tostrengthen Indonesia economy, particularly in such condition. Agriculture also can offer a solution to avoid food crises. One of the activities is to diversify food and not rely entirely on the amount of food in the market. This activity attempts to utilized limited area available in the city, thus it becomes more productive especially during pandemic. The hydroponic and aquaponic system of agricultural cultivation technology provides an alternative to be used as an adequate source of income and can meet family food needs. This technique can be carried out by people who live both in rural and urban areas which is not required a wide space. This activity can strengthen family food security as well asn become additional income or even the main income of the family. Keywords: aquaponic, food security hidroponic
PENGENALAN AKSES KE PERBANKAN SYARIAH MELALUI EDUKASI HIDROPONIK DAN AQUAPONIK UNTUK MASYARAKAT PERKOTAAN DI DESA CINTAMANIK, KECAMATAN CIGUDEG, KABUPATEN BOGOR Irpan Maulana; Rully Trihantana; Ria Kusumaningrum
SAHID DEVELOPMENT JOURNAL Vol 1 No 01 (2021): Oktober 2021
Publisher : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Perbankan Syariah: Program Studi Perbankan Syariah.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56406/sahiddevelopmentjournal.v1i01.17

Abstract

Abstract Indonesia is one of countries affected by the pandemic of Covid-19. All aspects of prevention and countermeasures have been carried out by various parties around the world regarding the pandemic that has occurred from March 2020 to the present. The agricultural sector is of concern because it has an important role and is closely related to national food security, as well as the supporting sector tostrengthen Indonesia economy, particularly in such condition. Agriculture also can offer a solution to avoid food crises. One of the activities is to diversify food and not rely entirely on the amount of food in the market. This activity attempts to utilized limited area available in the city, thus it becomes more productive especially during pandemic. The hydroponic and aquaponic system of agricultural cultivation technology provides an alternative to be used as an adequate source of income and can meet family food needs. This technique can be carried out by people who live both in rural and urban areas which is not required a wide space. This activity can strengthen family food security as well asn become additional income or even the main income of the family. Keywords: aquaponic, food security hidroponic