Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Proceeding SENDI_U
Pranajaya, Pranajaya
Unknown Affiliation
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
ANALISIS DAN PENCEGAHAN PLAGIARISME DI KALANGAN MAHASISWA : STUDI KASUS DI FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI UNIVERSITAS YARSI Pranajaya, Pranajaya
Proceeding SENDI_U 2017: SEMINAR NASIONAL MULTI DISIPLIN ILMU DAN CALL FOR PAPERS
Publisher : Proceeding SENDI_U

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (145.929 KB)

Abstract

Maksud dari pendidikan adalah bukan saja membentuk dan menghasilkan lulusan-lulusan yang memiliki kemampuan (skill) serta kompetensi yang tinggi, tetapi juga kejujuran ilmiah yang penuh.Dalam kaitannya dengan dunia pendidikan maka kejujuran ilmiah berarti tidak menjiplak karya orang lain atau melakukan plagiarisme Dalam kaitannya dengan dunia pendidikan maka kejujuran ilmiah berarti tidak menjiplak karya orang lain atau melakukan plagiarisme. Kata Kunci: plagiarisme, pendidikan, teknopoli
PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH MADRASAH ALIYAH JAKARTA PUSAT BERBASIS WEB Pranajaya, Pranajaya; Wicaksono, Hendra; Nurningsih, Siti
Proceeding SENDI_U 2019: SEMINAR NASIONAL MULTI DISIPLIN ILMU DAN CALL FOR PAPERS
Publisher : Proceeding SENDI_U

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (408.557 KB)

Abstract

Eksistensi perpustakaan sangat terkait dengan kepentingan para pemangku kepentingannya. Di perpustakaan sekolah hal yang satu tersebut juga terkait dengan kepentingan siswa, guru dan stakeholder lainnya. Oleh karena itu pengelolaan perpustakaan harus dapat dilakukan dengan sebaik mungkin. Sejalan dengan perkembangan atau kemajuan teknologi informasi maka perpustakaan sekolah juga harus dapat mengantisipasinyan dengan cepat. Penggunaan aplikasi perpustakaan seperti SLiMS merupakan salah satu persyaratan yang wajib dipenuhi jika perpustakaan sekolah tidak ingin ditinggalkan para pemangku kepentingannya. Perpustakaan Madrasah Aliyah Jakarta Pusat merasakan kebutuhan akan adanya pengelolaan perpustakaan berbasis teknologi informasi atau web, karena dengan cara ini maka perpustakaan sekolah ini tetap eksis
Co-Authors Hendra Wicaksono, Hendra Nurningsih, Siti