Sari, Rita Purnama
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS POE (PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN) PADA KD 3.10 MATERI ASAM BASA KELAS XI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) Sari, Rita Purnama; Erviyenni, Erviyenni; Haryati, Sri
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 5, No 1 (2018): WISUDA APRIL 2018
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: This research aims to determine the validity of Predict-Observe-Explain (POE) based module based on feasibility aspects of content, language, graphics and presentation. And to know the practical test module of teachers and studens. Type of development research refers to the R & D (Research and Development) using 4D model converted language 4P model. The sample of validation product validation by SMAN 5 Pekanbaru and SMA Babusalam Pekanbaru. Technique of collecting data with validation sheet given to expert validator that is lecturer and questionnaire with teacher and learner. Based on the result of the research, it can be concluded that the quality of the module based on feasibility aspects of content, language, presentation, and graphics are as follows: the contents of the module have 92.5% percentage. (valid), the language feasibility of the module has a percentage of 87.5% (valid), the feasibility of presentation of the module has 100% percentage (valid), the feasibility of module keypad has 87.5% percentage (valid), overall average validation score module KD 3.10 acid base material based on Predict Observe Explain is 97,67% and included valid category. Percentage of teacher and student respondents in SMAN 5 Pekanbaru and SMA Babusalam Pekanbaru to module KD 3.10 Predict Observe Explain material acid base. The percentage of teachers as a user response is 97.5% with very practical criteria. While the percentage of students in SMAN 5 Pekanbaru and SMA Babusalam Pekanbaru are 96.37% and 96.00% respectively with average score is 94,61% very practical criteria.Key words: Modules, POE, KD 3,10 acid bases
DAMPAK PENGGUNAAN TEKNOLOGI PERTANIAN TERHADAP PERUBAHAN PENDAPATAN MASYARAKAT PETANI JAGUNG DI KELURAHAN WATALIKU KABUPATEN MUNA (Studi Di Kelurahan Wataliku Kecamatan Kabangka Kabupaten Muna) Sari, Rita Purnama
Jurnal Penelitian Pendidikan Geografi Vol 3, No 3 (2018): Jurnal Penelitian Pendidikan Geografi (Juli 2018)
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (435.602 KB) | DOI: 10.36709/jppg.v3i3.9171

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui teknologi apa saja yang digunakan oleh petani jagung di Kelurahan Wataliku, untuk mengetahui dampak penggunaan teknologi pertanian terhadap produksi jagung masyarakat petani di Kelurahan Wataliku dan perubahan pendapatan masyarakat petani jagung dengan adanya teknologi di Kelurahan Wataliku. Jenis penelitian ini kualitatif dan kuantitatif dengan metode yang digunakan deskriptif.Penelitian lapangan menggunakan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi.Penarikan sampel menggunakan teknik Purposive Sampling sehingga dari populasi 120 KK diperoleh sampel sebanyak 12 KK.Teknik analisisnya menggunakan teknik analisis persentase dan disajikan pada tabel distribusi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwadari sampel yang diambil berjumlah 120 orang responden terdapat 12 orang responden atau 10%, tingkat pendidikan berada pada Sekolah Menengah Atas (SMA). Hal tersebut menggambarkan bahwa, kondisi pendidikan masih dikategorikan rendah.Ditinjau dari hasil produksi jagung dimana dari 12 responden sebanyak 4 responden atau 33,33% , dikategorikan cukup . Hal itu ditunjukan hasil produksi jagung yang diperoleh sebenyak 4 ton. Ditinjau dari pendapatan usaha tani saat musim panen  sebesarRp.24.050.000/MTdengan rata-rata Rp.3.006.250/MT. Pendapatan tersebut dikategorikan cukup.Â