Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal LENSA (Lentera Sains): Jurnal Pendidikan IPA Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Terapan (JPMIT)
Despa, Despa
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Electrical & Electronics Engineering Physics

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
ANALISIS BUTIR SOAL PERSIAPAN UJIAN NASIONAL IPA SMP/MTS TAHUN 2018 SAMPAI DENGAN 2019 BERDASARKAN TAKSONOMI BLOOM Wijaya, Arpandi; Eresti, Ages; Despa, Despa; Walid, Ahmad
LENSA (Lentera Sains): Jurnal Pendidikan IPA Vol 9, No 2 (2019): November 2019
Publisher : Faculty of Teaching and Education, University of Wiraraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (203.625 KB) | DOI: 10.24929/lensa.v9i2.78

Abstract

Penelitian ini, bertujuan untuk menggambarkan tingkat persentase soal persiapan ujian IPA berdasarkan pencapaian nilai keberhasilan dalam upaya untuk mengetahui tingkat pengetahuan kognitif dalam soal-soal persiapan ujian nasional IPA tahun 2018/2019 sampai dengan 2019/2020 berdasarkan taksonomi bloom. Deskriptif dokumentasi adalah metode penelitian yang digunakan dalam riset ini . Subjek penelitian ini adalah soal persiapan ujian nasional IPA SMP/MTS mata pelajaran IPA tahun 2018/2019, dan 2019/2020. Hasil analisis yang telah dilakukan dengan berberapa tahap yang didalam penyelesaiannya digunakan indicator pengetahuan kognitif. Dalam persentasi soal dalam persiapan ujian nasional ilmu pengetahuan alam didapatkan bahwa jumlah persentase soal ujian pada tahun 2018 hingga tahun 2019 pada mata pelajaran system organ manusia persentase terendah terdapat pada? sistem gerak pada makhluk hidup? Tingkat kognitif masing-masing soal digolongkan ke dalam empat tingkat kognitif berdasarkan indicator taksonomi bloom. Dalam penyebaran indicator pengetahuan kognitif pada butir soal yang digunakan untuk persiapan ujian nasional ilmu pengetahuan alam pada jenjang sekolah menengah pertama pada mata pelajaran ilmu pengetahuan alam berturut-turut adalah : C1 (50%), C2 (22,5%), C3 (5%), C4 (0%), C5 (0%), dan C7 (0%). Dalam hasil riset ini yang telah dianalisis, berpikir dalam tingkat rendah atau low order thingking skill merupakan jenjang pengetahuan kognitif yang terukur pada siswa.
Pengaruh Pohon Sawit Terhadap Potensi Tanah yang Ada di Lingkungan Gedung Sains dan Teknologi Institut Agama Islam Negeri Bengkulu Eresti, Ages; Despa, Despa; Walid, Ahmad
Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Terapan (JPMIT) Vol 2, No 2 (2020)
Publisher : Vokasi Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (288.737 KB) | DOI: 10.33772/jpmit.v2i2.14913

Abstract

Pengelolaan tanah pada beberapa penggunaan lahan perkebunan, seperti halnya pemupukan, pembukaan lahan, pembakaran, dan penggunaan alat-alat berat akan memengaruhi sifat-sifat tanah pada penggunaan lahan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perubahan sifat fisik tanah di lahan yang berada di lingkungan institud agama islam negeri Bengkulu. Penelitian ini dilaksanakan di lingkungan sekitar gedung sains dan teknologi institude agama islam negeri Bengkulu pada bulan maret 2020. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey dengan analisis deskriptif. Sampel tanah yang di ambil adalah kontrol, yaitu lahan belum pernah tanam kelapa sawit dan hanya ditumbuhi semak belukar dan rerumputan (K0). Hasil penelitian menunjukkan penanaman kelapa sawit di lingkungan gedung sains dan teknologi meningkatkan ruang pori tanah, struktur tanah, peningkatan kelembapan (suhu), tekstur tanah, kemampuan akar menembus tanah (solum), dan meningkatkan bahan organik. Kata Kunci: Generasi tanam, kelapa sawit, sifat fisik tanah.
Co-Authors Eresti, Ages Walid, Ahmad Wijaya, Arpandi