Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Search Engine Get Application Programming Interface Muri, M. Fuadi Aziz; Utomo, Hendrik Setyo; Sayyidati, Rabini
Jurnal Sains dan Informatika Vol 5 No 2 (2019): Jurnal Sains dan Informatika
Publisher : Teknik Informatika, Politeknik Negeri Tanah Laut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (461.371 KB) | DOI: 10.34128/jsi.v5i2.175

Abstract

Application Programming Interface (API) is a function concept that can be called by other programs. The API works as a link that unites various applications of various types of platforms, commonly known as API public names. The public API has been widely spread, while its users, programmers who want to search for public APIs, must browse through various methods such as general search engines, repository documentation or directly in web articles. The user does not yet have a system specifically for collecting public-public APIs, so that users have difficulty in performing API public link searches. The solution to these problems can be solved by building a web framework with a search engine interface that provides specific public-public searches for the API, so that users can search the API public more easily. Web Service is an API that is made to support the interaction between two or more different applications through a network. Representational State Transfer (ReST) is one of the rules.
Aplikasi Test of English as a Foreign Language (TOEFL) pada Politeknik Negeri Tanah Laut Berbasis Web Ariyati Lestari, Ariyati Lestari; Prastyaningsih, Yunita; Sayyidati, Rabini
Elsains : Jurnal Elektro Vol 2 No 1 (2020): Elsains : Jurnal Elektro
Publisher : Program Studi Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30996/elsains.v2i1.4007

Abstract

Test of English as a Foreign Language (TOEFL) di Politeknik Negeri Tanah Laut dilaksanakan untuk mahasiswa semester akhir agar mendapatkan sertifikat pendamping ijazah. TOEFL dilaksanakan oleh Unit Pelaksana Teknis (UPT) Bahasa dan beberapa tim pengajar. UPT Bahasa selama  ini  mengalami  kesulitan  dalam  pelaksanaan  TOEFL,  seperti  pembagian  jadwal, pembagian sertifikat dan proses perhitungan skor TOEFL yang menggunakan Microsoft Excel, sehingga mengakibatkan proses perhitungan menjadi kurang cepat dari waktu yang ditentukan. Soal dan jawaban untuk TOEFL masih menggunakan media kertas atau yang disebut Paper- Based Test sehingga mengakibatkan pemborosan kertas. Solusi untuk permasalahan tersebut adalah dengan membangun Aplikasi TOEFL pada Politeknik Negeri Tanah Laut Berbasis Web, dengan tujuan untuk membantu menangani proses TOEFL agar menjadi lebih efisien. Aplikasi TOEFL ini menggunakan bahasa PHP, database MySQL dan menggunakan metode Waterfall. Data yang digunakan yaitu data soal TOEFL, data nilai, data mahasiswa, dan data sertifikat dari tahun 2017-2019. Hasil implementasi dari Aplikasi TOEFL berbasis web pada Politeknik Negeri Tanah Laut dapat mempermudah UPT Bahasa dalam proses perhitungan nilai, mempermudah kepala UPT dalam melihat data nilai, pembagian jadwal dan pencetakan sertifikat. Kata kunci: Aplikasi TOEFL, UPT Bahasa, Web.
APLIKASI PEMBELAJARAN INTERAKTIF SEJARAH KERAJAAN HINDU BUDHA DI INDONESIA Prastyaningsih, Yunita; Sayyidati, Rabini; Nurhamisah, Rahma
Elsains : Jurnal Elektro Vol 1 No 2 (2019): Elsains : Jurnal Elektro
Publisher : Program Studi Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30996/elsains.v1i2.3186

Abstract

Sejarah mengenai kerajaan Indonesia diajarkan lebih fokus pada tingkat SMA kelas XI jurusan IPS. SMAN 1 Bajuin adalah salah satu sekolah yang mengajarkan pelajaran sejarah Berdasarkan wawancara pada siswa kelas XI jurusan IPS SMAN 1 Bajuin, sebagian besar siswa tersebut kurang memahami pelajaran sejarah karena alasan terlalu banyak materi yang harus dihafalkan dan hanya menampilkan beberapa gambar hitam putih dengan penyampaian materi yang terlalu text book sehingga siswa cenderung bosan untuk belajar. Selain itu, kesulitan mengajar bagi guru sejarah di SMAN 1 Bajuin adalah terbatasnya fasilitas mengajar seperti LCD (Liquid Crystal Display)  proyektor untuk menampilkan gambar yang lebih menarik.  Oleh karena itu, dengan memanfaatkan teknologi, peneliti membuat sebuah Aplikasi Sejarah Kerajaan Hindu Budha di Indonesia  yang lebih interaktif dan tersedia pula latihan soal, kuis dan ujian akhir semester yang akan menguji kemampuan belajar para pelajar. Aplikasi dibangun menggunakan metode waterfall dan data yang digunakan adalah data guru, siswa kelas XI IPS, materi sejarah kerajaan Hindu Budha di SMAN 1 Bajuin. Hasil dari penelitian adalah aplikasi yang dibangun memudahkan guru dalam menyampaikan materi dan memudahkan siswa untuk belajar sejarah kerajaan Hindu Budha di Indonesia.