Claim Missing Document
Check
Articles

Found 32 Documents
Search

APLIKASI LATIHAN MENTAL DALAM PEMBELAJARAN GERAK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILANPADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANIOLAHRAGA DAN KESEHATAN Isnaini, Lalu Moh Yudha; suryansah, suryansah -
Jurnal Porkes Vol 2, No 1 (2019): PORKES
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (505.947 KB)

Abstract

Mental training involves seeing or feeling psychologically the appearance of a skill in motion learning without displaying physical skills. Mental exercise becomes effective as an aid to improve motion learning skills. Mental exercise works very well when used in combination with skill training, both based on neoromuscular and cognitive. Psychic training is an effective method of learning to prepare well-learned skills in sports and health physical education learning. Mental training can help a student do the exercises to learn a skill. Mental exercise works well when combined with physical exercise. People who have high levels of ability in psychic training have high abilities in motion learning so that both levels of ability are important in motion skills to get optimal results.
STANDING JUMP OVER BARRIER MEMPENGARUHI KETERAMPILAN MENENDANG BOLA (SHOOTING) CABANG OLAHRAGA SEPAKBOLA Mardhika, Riga -; Suryansah, Suryansah -
Jurnal Porkes Vol 2, No 2 (2019): Porkes
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (523.519 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: pengaruh metode latihan imajeri dan metode latihan konsentrasi terhadap keberhasilan tendangan penalti pemain sepak bola. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen, dengan tes awal dan tes akhir kelompok yang diberi perlakuan. Populasi penelitian adalah pemain sepak bola UKM Unipa Surabaya dengan jumlah 16 atlet. Instrumen yang digunakan adalah tes shooting, untuk mengukur hasil shooting pemain sepak bola. Teknik analisis data yang digunakan adalah Analisis Varian (ANAVA) dua jalur yang dilanjutkan dengan uji rentang Newman Keuls pada taraf signifikan ? = 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: ada pengaruh latihan standing jump over barrier terhadap hasil shooting, terbukti dari nilai p = 0,004 < 0,05.
MODIFIKASI PERATURAN PERMAINAN TRADISIONAL PRESEAN TINGKAT SEKOLAH DASAR DI SD ISLAM NW TANAH ABROR Aminullah, Aminullah -; Afrian, Herman -; Suryansah, Suryansah -
Jurnal Porkes Vol 1, No 2 (2018): PORKES
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (458.84 KB)

Abstract

This research aim to yield modification regulation of traditional game of peresean of elementary school storey level in SD Islam NW Tanah Abror. this Type Research represent  research  of  development  yielding  product  use (development and research education (R and D) with the following step: (1) Product development. (2) Gathering of information. (3) Product desain (model draft). (4) Expert validasi and revise. (5) Small scale field test-drive and revise. (6) Big scale field test-drive and revise. (7) Making of final product, revise small scale test-drive at 10 Elementary student of SD Islam NW Tanah Abror . (8) Big scale product test-drive at 20 SD Islam student of NW Tanah Abror and (9) Reviseing product is: Interview and kuesioner. Technique analyse data that is descriptive analysis qualitative and is quantitative. Result indicate that traditional game modification of peresean for elementary school in Elementary School Islam NW Tanah Abror effective and good direspon. This matter is proved with result of expert analysis equal to 72% with good katagori, beside itupula percentage of student counted 83,02% with good katagori. So that can be concluded that modification regulation of traditional game of peresean of elementary school storey level in SD Islam NW Tanah Abror can be used effectively.
PENGARUH LATIHAN CONTINUOUS RUNNING "FULL FIELD DAN SIDE TO SIDES" TERHADAP PENINGKATAN KESEGARAN JASMANI Puriana, Ramadhany Hananto; Fauroni, M. Affan; Suryansah, Suryansah -
Jurnal Porkes Vol 2, No 1 (2019): PORKES
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (556.195 KB)

Abstract

Penelitian ini ingin menguji dan mengetahui apakah ada pengaruh latihan Continuous Running ?full field dan side to sides? terhadap peningkatan kesegaran jasmani khusunya yang dilakukan pada atlet Subangkit Soccer School. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah ?Apakah Latihan Continuous Running full field dan side to sides dapat mempengaruhi peningkatan kesegaran jasmani yang dilakukan pada atlet Subangkit Soccer School Porong Kabupaten Sidoarjo??. Tujuannya adalah untuk mendeskripsikan pengaruh latihan Continuous Running full field dan side to sides terhadap peningkatan kesegaran jasmani yang dilakukan pada atlet Subangkit Soccer School Porong Kabupaten Sidoarjo.Dalam penelitian ini terdiri dari 30 orang, dibagi 3 kelompok yaitu kelompok eksperimen full field dan kelompok eksperimen side to sides dan kelompok kontrol yang masing-masing dalam setiap kelompok berjumlah 10 orang. Untuk penentuan dalam pengelompokkan sampel penelitian menggunakan metode acak atau random sampling.Uji statistik pada penelitian ini menggunakan uji T untuk mengetahui hasil presentase data yang telah dihitung. Yang mana untuk eksperimen full field diperoleh nilai sebesar 22,807%, sedangkan untuk eksperimen side to sides diperoleh nilai sebesar 13,445%.
PEMBANGUNAN OLAHRAGA KOTA SELONG KABUPATEN LOMBOK TIMUR DITINJAU DARI SPORT DEVELOPMENT INDEX Daniyantara, Didik -; Suryansah, Suryansah
Jurnal Porkes Vol 1, No 2 (2018): PORKES
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (481.141 KB)

Abstract

This study aims to examine the availability of sports open space, and the level of community participation in sports in Selong City, East Lombok Regency. Research is a quantitative descriptive research where the results obtained are obtained through research instruments in the form of observations to obtain data on the availability of land or open space for exercise, questionnaires/ questionnaires to obtain data on the level of community participation in sports activities. From the research conducted, results have been obtained that the development of sports in the city of Selong is still relatively low, this can be seen from the results of the City Selong sports development concluded as follows: 1) The open space index value is 0.411, this value when viewed from the SDI norm is in the low category , meaning that the availability of open space for sports in the city of Selong is not yet sufficiently available. 2). The Participation index value is 0.332, based on SDI norms it is still in the low category, meaning that the level of community participation in exercise is still low. from the index value, it is obtained that the Selong City sports development index value is 0.302, this value if viewed from the SDI norm is in the range of 0,000-0,499, meaning that the development of the sport in the city of Selong is still in the low category
UJI KELINCAHAN TERHADAP PELATIHAN LADDER DRILL QUICK FEET DAN LADDER DRILL THE BOXER PADA ATLET IKASI SIDUARJO Puriana, Ramadhany Hananto; Suryansah, Suryansah -
Jurnal Porkes Vol 2, No 2 (2019): Porkes
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (710.441 KB)

Abstract

Kondisi fisik adalah komponen yang sangat penting dalam melakukan aktivitas olahraga baik yang bersifat prestasi atau pembelajaran. Kelincahanmerupakan komponen yang dominan dalam aktivitas olahraga Anggar digunakan untuk menyerang dan menghindari serangan lawan. Anggar salah satu olahraga yang dominan menggunakan komponen biomotor kelincahan kaki. Tujuan penelitian ini Untuk mengetahui pengaruh pelatihan ladder drill quick feet dan the boxer terhadap peningkatan kelincahan kaki untuk mendukung salah satu teknik yang bertujuan menyerang dan menghidari serangan lawan. Penelitian ini adalah metode penelitian ?Kuantitatif? dengan teknik eksperimen semu, penelitian yang dilakukan secara ketat untuk mengetahui sebab akibat di antara variabel. Teknik analisis data pada penelitian ini adalah untuk menguji uji normalitas ganda, uji homogenitas, dan uji hipotesis.
MODIFIKASI PERMAINAN TRADISIONAL PRESEAN TINGKAT SEKOLAH DASAR DI SD ISLAM NW TANAH ABROR Hendra, Hendra -; Afrian, Herman -; Suryansah, Suryansah -
Jurnal Porkes Vol 2, No 1 (2019): PORKES
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (548.316 KB)

Abstract

This research aim to to yield traditional game modification of peresean of good elementary school storey; level, pleasant and effective able to be used by physical education teacher. This research represent research of development (development and research education (R D) covering as follows: (1) product development; ( 2) gathering of information; ( 3) product desain ( model draft); ( 4) expert validasi and revise; ( 5) small scale field test-drive and revise; ( 6) big scale field test-drive and revise; (7) making of final product, revise small scale test-drive at 10 Elementary Sekolah Dasar Islam NW Tanah Abror; (8) big scale product test-drive at 20 Elementary Sekolah Dasar Islam NW Tanah Abror; (9) reviseing and product . Instrument that is: (1) Sheet interview and kuesioner. Technique analyse data that is descriptive analysis qualitative and is quantitative. Result of this research in the form of traditional game modification of peresean. Result indicate that modification game of traditional athletics of peresean for elementary school in Elementary Sekolah Dasar Islam NW Tanah Abror effective and good direspon. This matter is proved by percentage, average value at expert kuesioner is 66% at small scorpion test-drive, 73% at big scale and positive educative participant respon so that can be used in study.
PENGARUH VARIASI PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR TEHNIK DASAR PASSING CHEST PASS BOLA BASKET PADA SISWA SMPN 1 SURALAGA TAHUN PELAJARAN 2017/2018 erwan, muhammad taufik; -, suryansah; nopiana, rina
Jurnal Porkes Vol 1, No 1 (2018): PORKES
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (395.546 KB)

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan Untuk mengetahui Pengaruh Variasi Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Tehnik Dasar Passing Chest Pass Bola Basket Pada Siswa SMPN 1 Suralaga Tahun Pelajaran  2017/2018. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode  eksperimen. Rancangan penelitian yang digunakan adalah One-Group Pretest-Posttest Desigen. Teknik pengumpulan data menggunakan tes mengoper passing chest pass. Data dianalisis menggunanakan uji-t. Hasil hipotesis menunjukkan bahwa nilai t hitung sebesar (7,812 > 1,711) yang berarti Ho ditolak dan Ha diterima sehingga dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh Pengaruh Variasi Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Tehnik Dasar Passing Chest Pass Bola Basket Pada Siswa SMPN 1 Suralaga Tahun Pelajaran  2017/2018
PENGARUH AKTIVITAS PENGEMBANGAN PROFESI GURU PENDIDIKAN JASMANI DAN OLAHRAGA TERHADAP HASIL UJI KOMPETENSI GURU Maifa, Sitti; suryansah, Suryansah
Jurnal Porkes Vol 3, No 1 (2020): PORKES
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil uji kompetensi guru pendidikan jasmani dan olahraga belum mencapai standar minimal yang ditentukan oleh pemerintah. Kegiatan pengembangan keprofesian dilakukan guru untuk meningkatkan keterampilan, kemampuan dan pengetahuan yang dimiliki. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif untuk menjelaskan fenomena yang ditemukan. Sedangkan pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan metode wawancara langsung dan studi dokumen kemudian dilakukan triangulasi data. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Sebanyak 86,67% guru melakukan aktivitas pengembangan diri. Presentase kegiatan ini terbesar daripada dua kegiatan lainnya, dengan kata lain dapat dikatakan bahwa aktivitas pengembangan diri lebih banyak diminati oleh guru, (2) Sebanyak 20,74% guru melakukan aktivitas publikasi ilmiah. Prosentase kegiatan ini yang terkecil dibandingkan dua kegiatan lainnya, hal ini menunjukkan bahwa aktivitas publikasi ilmiah jarang dilakukan oleh guru, (3) Sebanyak 64,44% guru mampu membuat/modifikasi alat pelajaran, hal ini tentunya sangat membantu membuat pelajaran yang bermakna. Prosentase kegiatan ini menunjukkan banyaknya guru yang melakukan kegiatan karya inovatif, juga menunjukkan bahwa aktivitas karya inovatif dapat membantu secara langsung proses pembelajaran yang dilakukan oleh guru, (4) perolehan skor rata-rata 30,2 dari aktivitas pengembangan profesi tidak jauh berbeda dengan perolehan skor rata-rata hasil uji kompetensi guru. Simpulan yang didapat dari penelitian ini adalah aktivitas pengembangan profesi yang dilakukan oleh guru merupakan salah satu faktor yang dapat membantu meningkatkan hasil uji kompetensi guru. DOI: 10.29408/porkes.v3i1.1937
The Implementation of Kid’s Athletics as an Interactive Audio Visual Learning Media Hariadi, Hariadi; Suryansah, Suryansah; Watoni, Muhamad Rezeki Rizal
TEGAR: Journal of Teaching Physical Education in Elementary School Vol 4, No 1 (2020): Teaching and Learning Elementary Physical Education and Health in Pandemic Covid
Publisher : Prodi PGSD Penjas FPOK UPI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/tegar.v4i1.27821

Abstract

This study was aimed at designing, creating, and developing an interactive audio visual learning media. This study was also aimed at examining the effectiveness of the implementation of the kid’s athletics interactive audio visual learning media on the student learning achievement. This research used a Research and Development method. The subjects of the study were 30 elementary students. The research design was the product development model. The data were analyzed by using a percentage calculation of the validation results. The validators were the expert in media and the expert in material. The result of the data analysis showed that the use of interactive audiovisual media kid’s athletics had been assessed as valid by the validators. The validity score was 85,71% from the media expert and 91,67% from the material expert. Therefore, the product was categorized as very good, which means it is applicable to use. The results of teacher instruction observation on using the kid’s athletics interactive audio visual media were 94,79% for the Kanga Escape material, 88,54% for Frog Jump material, 92, 70% for Turbo Throwing material, and 91,66 for Formula 1 material.