Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
3.395
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Borneo Administrator: Media Pengembangan Paradigma dan Inovasi Sistem Administrasi Negara Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Dinamika : Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi Negara JURNAL GOVERNANSI Journal of Public Administration Studies Jurnal Pendidikan Jurnal Ilmu Politik dan Komunikasi Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Moderat JURNAL LENTERA BISNIS Jurnal Ilmu Administrasi: Media Pengembangan Ilmu dan Praktek Administrasi PRAJA: Jurnal Ilmiah Pemerintahan MODERAT: Jurnal Ilmiah Ilmu Pemerintahan Jurnal Andi Djemma I Jurnal Pendidikan Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Abdimas Sang Buana JIAPI: Jurnal Ilmu Administrasi dan Pemerintahan Indonesia Journal of Asian Social Sciences Research Jurnal Ilmu Administrasi: Media Pengembangan Ilmu dan Praktek Administrasi Jurnal Progress: Wahana Kreativitas dan Intelektualitas
Tatang Sudrajat
Universitas Sangga Buana
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 35 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Moderat

 1 
NILAI-NILAI PANCASILA DAN PERADABAN BANGSA: KONSEPSI DAN IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENDIDIKAN KARAKTER Tatang Sudrajat; Aan Hasanah
Moderat: Jurnal Ilmiah Ilmu Pemerintahan Vol 6, No 4 (2020)
Publisher : Universitas Galuh Ciamis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peran pendidikan bagi satu bangsa dan negara sangat penting. Bangsa Indonesia berdasarkan pengalaman sejarah masa lalu dan tantangan masa depan memerlukan pendidikan karakter ini. Pancasila yang termuat dalam pendidikan karakter sangat penting bagi pembentukan peradaban bangsa. Dengan metode yuridis normatif dan studi kepustakaan, tampak bahwa negara telah menerbitkan beberapa produk kebijakan publik dalam bentuk peraturan perundang-undangan, berupa dua undang-undang, satu peraturan presiden dan dua peraturan menteri. Dalam keempat produk kebijakan publik tersebut terkandung arti penting pendidikan karakter yang bertumpu pada nilai-nilai Pancasila. Kepala sekolah, guru dan pemangku kepentingan kebijakan lainnya sangat menentukan dalam keberhasilan implementasi kebijakan pendidikan karakter
Co-Authors Aan Hasanah Abdurrahman Rahim Thaha Adi Permana Sidik Agnie Imaniar W. Agus Salim Mansyur Andewi Suhartini Bambang Syamsul Arifin, Bambang Syamsul Barick Ahmad Setiawan Deni Nurdyana Hadimin Dwi Handayani Fauzan Aziz Finna Kharisma Putri Hamidah Nurbaiti Hayun Setiawan Hersusetiyati Hersusetiyati Koko Adya Winata Koko Adya Winata Leni Rohida Mohammad Erihadiana Muhammad Dadi Priadi Muhibbin Syah Ni’mawati Ni’mawati Nurhaeni Sikki Nurwadjah Ahmad EQ Omay Komarudin Pupi Indriarti Zaelani Pupi Indriati Zaelani Qiqi Yulianti Zakiyah Qiqi Yuliati Zakiah Qiqi Yuliati Zaqiah Qiqi Yuliati Zaqiah Rachman, Reza Saeful Roni Tabroni Ruswandi, Uus Sandra Irawaty Sanusi, Nunung Sri Lestari Supiana Supiana Supiana, Supiana Uus Ruswandi Widyapuri Prasastiningtyas Winata, Koko Adya Witri Cahyati Wulandari Wulandari Yadiman Yadiman Yuyun Yuniarsih Zakiah, Qiqi Yuliati