Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2018 - 2023
1.203
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Intelektual: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman IQ (Ilmu Al-qur'an): Jurnal Pendidikan Islam JDP (Jurnal Dinamika Pemerintahan) Jurnal Mandala Pengabdian Masyarakat Borneo Journal of Islamic Education
Sari, Nove Kurniati
Universitas Borneo Tarakan
Religion Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Dinamika Perkembangan Spiritualitas dan Relevansinya Terhadap Pendidikan Islam Nove Kurniati Sari
Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol 8 No 1 (2020): Tadbir 2020
Publisher : LP2M IAIN Sultan Amai Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30603/tjmpi.v8i1.735

Abstract

Seiring pertumbuhan seorang individu berlangsung pula proses perubahan fisik serta spiritual. Berlangsungnya proses pertumbuhan berimbas pada fisik yang mencapai tingkat kematangannya. Puncak pertumbuhan adalah masa dewasa. Namun spiritual batas yang jelas tentang batas usia kematangan spiritual belum dapat dijabarkan oleh psikologi perkembangan. Di sinilah tampaknya pendidikan mengambil peran aktifnya. Demi mempersiapkan individu untuk puncak pertumbuhan spiritual yang sempurna, pendidikan spiritual harus dijalankan secara menyeluruh dan bertahap. Artikel ini diharapkan dapat memberi pemahaman terutama kepada pendidik tentang perkembangan spiritual anak yang berdampak pada kemudahan dalam melaksanakan pendidikan Islam. Selain itu diharapkan dapat memudahkan pendidik untuk membentuk dan mengembangkan sikap spiritual sedari dini dan dilakukan sesuai dengan karakteristik kognitif dan emosi anak itu sendiri. Artikel ini adalah penelitian kepustakaan dengan mengkaji buku-buku relevan serta jurnal cetak maupun online, baik jurnal nasional dan jurnal lain yang dapat menjadi sumber pembahasan permasalahan dalam topik penelitian ini. Hasil pembahasan artikel ini adalah apa saja tahapan perkembangan rasa spiritual anak dan bagaimana keberpengaruhan tahapan tersebut terhadap penerimaan anak dalam proses pendidikan Islamnya. Selain itu dapat diketahui bahwa setiap tahap perkembangan rasa spiritual seiringan dengan perkembangan fisik dan psikisnya, yang dipengaruhi juga oleh interaksi anak dengan lingkungan.Kata Kunci: Perkembangan, Spiritual, Pendidikan, Anak
BIROKRASI DAN PERILAKU BUDAYA ORGANISASI DI PESANTREN Millah, Nur Ita A?ini Qudwatal; Sari, Nove Kurniati
IQ (Ilmu Al-qur'an): Jurnal Pendidikan Islam Vol. 2 No. 01 (2019): IQ (Ilmu Al-qur'an): Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Fakultas Tarbiyah, Institut PTIQ Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37542/iq.v2i01.24

Abstract

Pembahasan pada tulisan kali ini difokuskan kepada birokrasi dan perilaku budaya organisasi dalam salah satu lembaga pendidikan Islam di Kota Yogyakarta. Dalam tulisan ini penulis terfokus pada Pondok Pesantren Al-Munawwir Komplek Q Krapyak Yogyakarta dalam mempertahankan dan memajukan eksistensinya terhadap pengimplementasian birokrasi kelembagaan dalam membangun perilaku dan budaya organisasi. Metode penelitian yang digunakan adalah studi deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam tulisan ini melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwasanya keberhasilan lembaga pendidikan Islam tentunya tidak terlepas dari bagaimana peran birokrasi yang bersifat dialogis dalam pembagian struktur, tugas dan unsur kelembagaan yang dirumuskan melalui ruang diskusi ataupun musyawarah, perilaku serta budaya organisasi dengan sistem rolling job dan menanamkan sikap nilai moral keislaman serta mempertahankan budaya masyarakat Jawa dengan membiasakan berkomunikasi menggunakan bahasa daerah agar menanamkan nilai kebudayaan dengan membangun rasa ukhuwah dalam berorganisasi   dalam ruang lingkup Pondok Pesantren Al-Munawwir Komplek Q Krapyak Yogyakarta.
ANALISIS FRAMING PEMBERITAAN PIDATO MENTERI NADIEM MAKARIM PADA PERINGATAN HARI GURU NASIONAL Nove Kurniati Sari
T JDP (JURNAL DINAMIKA PEMERINTAHAN) Vol 3 No 1 (2020): Januari 2020
Publisher : LPPM Universitas Abdurrab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (588.973 KB) | DOI: 10.36341/jdp.v3i1.1092

Abstract

Nadiem Makarim merupakan bagian dari kabinet Jokowi yang mendapat respon pro-kontra dari masyarakat. Latar belakangnya sebagai pebisnis dikritik berbagai pihak yang meragukan kapasitasnya dalam pemerintahan. Kritik terhadap Nadiem juga diberikan pada teks pidatonya pada Hari Guru yang dinilai berbeda dari pidato hari besar lainnya. Metode dalam penelitian ini menggunakan analisis framing model Robert N. Entman untuk mendalami sudut pandang media online terhadap teks pidato Nadiem Makarim. Penulis berargumen, dengan menggunakan analisis framing, konstruksi peristiwa yang disajikan media dapat dipahami dari berbagai sudut pandang dan melahirkan penafsiran publik seobjektif mungkin. Tujuan penelitian ini adalah untuk menemukan perbedaan antar media dalam mengolah dan menyajikan fakta atas suatu peristiwa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa setiap media memiliki ciri khas masing-masing dalam memberitakan pidato Hari Guru oleh Nadiem Makarim. Liputan6 menyajikan pemberitaan dengan sudut pandang keprihatinan Nadiem terhadap pendidikan nasional. Sedangkan Pontas.id, Republika.co.id, dan CNNIndonesia.com menggunakan sudut pendang tokoh pendidikan dalam mengkritisisasi aspek penerapan dan prospek dari esensi naskah pidato tersebut.
Peran Dewan Pendidikan terhadap Pembinaan dan Pengembangan Pendidikan Islam Dewi Nefina; Luthfi Zihni Rahman; Nove Kurniati Sari
Intelektual: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman Vol. 11 No. 3 (2021): Intelektual: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman, Desember 2021
Publisher : Program Pascasarjana Institut Agama Islam Tribakti (IAIT) Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33367/ji.v11i3.1890

Abstract

This paper aims to determine the process of determining and implementing the policies of the Yogyakarta City Education Council in creating an environment and learning process that allows students to realize their full potential. Therefore, it is necessary to understand Islamic education. For this reason, it is necessary to understand Islamic education because the educational process leads to the development of a complete and comprehensive personality, both physically and mentally. This study used descriptive qualitative research and data collection techniques through interviews, observation, and documentation. This study found that the Yogyakarta City Education Council did not limit it to Islamic education because Indonesia recognizes other religions and beliefs all religions are equally included in the character education group.
Penerapan Pertanian Terpadu Budidaya Tanaman Hidroponik Dan Ikan Lele Untuk Mendukung Ketahanan Pangan Kawasan Perbatasan Kalimantan Utara Dwi Santoso; Siti Fatima; Nurhaya Kusmiah; Ince Siti Wardatullatifah; Anugerah Fitri Amalia; Muh. Kusmali; Muh. Adiwena; Nurul Chairiyah; Aditya Murtilaksono; Nurlela Machmuddin; Saat Egra; Deny Murdianto; Khaerunnisa Khaerunnisa; Rayhana Jafar; Banyuriatiga Banyuriatiga; Nove Kurniati Sari; Nurmaisah Nurmaisah; Erwan kusnadi; Berly Yasmon; Ovistevi Munthe; Nurjannah Nurjannah; Hendris Hendris; Zulhafandi Zulhafandi; Moh. Wahyu Agang; Muhammad Arbain; Kartina Kartina
Jurnal Mandala Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2022): Jurnal Mandala pengabdian Masyarakat
Publisher : Progran Studi Farmasi STIKES Mandala Waluya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (502.481 KB) | DOI: 10.35311/jmpm.v3i2.108

Abstract

Kalimantan Utara merupakan salah satu provinsi yang berbatasan langsung dengan Negara Malaysia perlu didukung untuk dapat berkembang sehingga masyarakatnya tidak tergantung dengan produk-produk pertanian dari daerah Negara lain. Salah satu hal yang bisa dilakukan guna mendukung hal tersebut adalah dengan menerapkan program pertanian terpadu. Desa batu kajang merupakan salah satu desa terluar di wilayah Kalimantan Utara dan sebagian besar masyarakatnya bermata pencaharian sebagai petani tanaman hortikultura, permasalahan yang ada di desa Batu Kajang yaitu masyarakatnya belum banyak yang memiliki usaha sampingan lain untuk menunjang ekonomi keluarga sehingga masyarakat disana hanya bergantung pada pendapatan hasil panen yang dijual kepasar. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di Desa Batu Kajang Kabupaten Malinau Provinsi Kalimantan Utara. Mekanisme kegiatan dibagi kedalam beberapa tahapan yaitu survei, sosialisasi, pelatihan dan evaluasi kegiatan. Kegiatan pelatihan merupakan kegiatan puncak dari PKM yaitu bimbingan teknis kepada masyarakat mengenai pembuatan instalasi hidroponik dan pembuatan kolam terpal untuk ikan lele. Tahapan pelatihan terdiri dari beberapa tahapan diantaranya pembuatan instalasi hidroponik, Kegiatan pengabdian masyarakat berjalan dengan baik ditunjukkan dengan antuasisme masyarakat desa batu kajang yang sangat besar dalam mengikuti pelatihan tersebut. Budidaya tanaman secara hidroponik dan ternak lele merupakan salah satu solusi terbaik sebagai usaha sampingan dalam meningkatkan pendapatan ekonomi keluarga.
Implementasi Dakwah Bil-Hikmah oleh Kyai di Pesantren Hurrasul Aqidah Tarakan Nove Kurniati Sari; Dian Arif Noor Pratama
Borneo Journal of Islamic Education Vol 3 No 1 (2023): Borneo Journal of Islamic Education, 3 (1), Mei 2023
Publisher : Borneo Journal of Islamic Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21093/bjie.v3i1.6230

Abstract

Abstract The practice of Islamic da'wah bil-hikmah has become a strategy that enables Dai and Kyai to convey the message of Islam wisely and rationally, as well as to create better understanding to encourage positive actions. This da'wah bil-hikmah also pays attention to the characteristics of the audience and the social context, so that the da'wah can be conveyed relevantly and effectively. This research will analyze the practice of da'wah bil-hikmah by Kyai and Mentor at the Hurrasul Aqidah Tarakan Islamic boarding school. The use of da'wah bil-hikmah is needed so the message of Islam can be effectively conveyed to millennial students. This research was conducted at the Hurrasul Aqidah Tarakan Islamic boarding school, with the main data source are the Chairman and 9 Mentors at the Pesantren. This research uses field research with data collection in the form of interviews and observations, which are analyzed descriptive-qualitatively. The results of this research indicate that da'wah bil-hikmah is carried out with the strategy of emphasizing the importance of knowledge, promoting positive behavior, actively engaging in dialogue with students, and practicing love and empathy towards others. Nevertheless, da'wah bil-hikmah can be a role model for developing constructive da'wah, both for students and society. In conclusion, this approach promotes tolerance and understanding among students to improve good relations with the general community. The positive impact of Kyai Zainal's da'wah bil-hikmah at Hurrasul Aqidah is evident in the improvement of ethics, personality, and strengthening of the positive image of Islam and the Islamic boarding school in society. Keywords: Dakwah bil-hikmah, Pesantren Hurrasul Aqidah, Kyai Abstrak Praktik dakwah Islam bil-hikmah menjadi strategi yang memungkinkan para Dai dan Kyai untuk menyampaikan pesan Islam secara bijaksana dan rasional kepada masyarakat, serta menciptakan pemahaman yang lebih baik untuk mendorong tindakan positif individu. Dakwah bil-hikmah ini juga memperhatikan karakteristik audiens dan konteks sosial yang ada, sehingga dakwah dapat disampaikan secara relevan dan efektif. Penelitian ini akan menganalisis praktik dakwah Islam bil-hikmah oleh Kyai dan Guru di Pesantren Hurrasul Aqidah Tarakan. Pada zaman yang semakin canggih ini, diperlukan penggunaan metode dakwah bil-hikmah agar pesan Islam dapat disampaikan dengan efektif kepada santri milenial. Penelitian ini dilakukan di Pesantren Hurrasul Aqidah Tarakan, dengan sumber data utama adalah Kyai Zainal sebagai Ketua Yayasan dan 9 orang Pembina di Pondok. Penelitian ini menggunakan field research dengan pengumpulan data berupa wawancara dan observasi, yang dianalisis secara deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa metode dakwah bil-hikmah dilakukan dengan strategi: Pertama, menekankan pentingnya ilmu. Kedua, mempromosikan perilaku positif di kalangan santri. Ketiga, aktif berdialog dengan para santri. Keempat, mengamalkan kasih sayang dan empati terhadap sesama. Namun demikian, perlu terus ditingkatkan keterampilan dan kemampuan santri (sumber daya manusia). Namun demikian, metode dakwah bil-hikmah dapat menjadi model yang baik untuk mengembangkan dakwah yang konstruktif, baik bagi santri maupun masyarakat. Kesimpulannya, pendekatan ini mempromosikan toleransi dan pemahaman di antara para santri untuk meningkatkan hubungan baik dengan masyarakat umum. Dampak positif dakwah bil-hikmah Kyai Zainal di Pesantren Hurrasul Aqidah terlihat pada peningkatan akhlak, kepribadian, serta penguatan citra positif Islam dan pesantren di masyarakat luas. Kata Kunci: Dakwah bil-hikmah, Pesantren Hurrasul Aqidah, Kyai
Co-Authors Aditya Murtilaksono Agang, Mohammad Wahyu ANUGERAH FITRI AMALIA Banyuriatiga Banyuriatiga Berly Yasmon Dewi Nefina Dian Arif Noor Pratama Erwan kusnadi Hendris Hendris Ince Siti Wardatullatifah Jafar, Rayhana Kartina Kartina Khaerunnisa Kherunnisa Luthfi Zihni Rahman Millah, Nur Ita A?ini Qudwatal Muh. Kusmali Muhammad Adiwena Muhammad Arbain Murdianto, Deny Nurhaya Kusmiah Nurjannah Nurjannah Nurlela Machmuddin Nurmaisah Nurmaisah Nurul Chairiyah Ovistevi Munthe Saat Egra Santoso, Dwi Siti Fatima Zulhafandi Zulhafandi