Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Desimal: Jurnal Matematika Jurnal Inovasi Pembelajaran Karakter
Purwanto, Burhan Eko
Unknown Affiliation
Education Mathematics Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Learning Models to Improved Mathematical Communication Skills Purwanto, Burhan Eko; Jusmalisa, Icha; Sari, Indah Permata; Jatmiko, Agus; Pasetiyo, Andika Eko
Desimal: Jurnal Matematika Vol 3, No 1 (2020): Desimal: Jurnal Matematika
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (375.82 KB) | DOI: 10.24042/djm.v3i1.5650

Abstract

The problem faced by students in slow learning is in terms of communication. The use of Auditory, Intellectually, Repetition (AIR) and Cooperative Think Pair Share (TPS) types is needed to help students communicate mathematically in expressing mathematical ideas. This study aims to determine whether or not there are differences in mathematical communication skills of students using the Auditory, Intellectually, Repetition (AIR) learning model with students who use Think Pair Share (TPS) Cooperative learning models. This research uses a quantitative approach using the Quasi Experiment method. The research design is in the form of posttest only, non-equivalent group design. Testing data using the T test with Independent Samples T-Test. Based on the results of hypothesis testing obtained p-value α 0.05. So it was concluded that there were indications of differences between Auditory, Intellectually, Repetition (AIR) learning models with (TPS) Cooperative learning models and superior (AIR) learning models compared to Cooperative learning models of (TPS) Type in influencing students' mathematical communication skills.
DIKSI DAN CITRAAN PADA NOVEL ARAH LANGKAH SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA JENJANG SEKOLAH MENENGAH ATAS Mulanto, Ade; Purwanto, Burhan Eko; Sari, Vita Ika
Jurnal Inovasi Pembelajaran Karakter Vol 6, No 2 (2021): Edisi Mei - Agustus 2021
Publisher : Jurnal Inovasi Pembelajaran Karakter

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi dengan pentingnya pemahaman kata-kata dalam membaca suatu novel. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) diksi pada novel Arah Langkah karya Fiersa Besari. (2) Citraan pada Novel Arah Langkah karya Fiersa besari. (3) Mendeskripsikan Implikasi penggunaan diksi dan citraan pada novel Arah Langkah karya Fiersa Besari terhadap pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Pendekatan deskriptif kualitatif digunakan dalam penelitian ini. Sumber data yang digunakan adalah buku Arah Langkah karya Fiersa Besari terbitan Media kita tahun 2018. Wujud data yang digunakan adalah penggalan novel yang termuat dalam buku Arah Langkah karya Fiersa Besari yang mengandung diksi dan citraan. Pengumpulan data menggunakan teknik baca, simak, dan catat. Teknik analisis data penelitian ini menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif. Pada tahap penyajian digunakan metode formal. Hasil penelitian yang ditemukan pada novel Arah Langah karya Fiersa Besari , yaitu Diksi yang paling banyak digunakan yaitu kata dengan realitas alam, sedangkan citraan yang paling banyak ditemukan yaitu citraan penglihatan. Tema yang terkandung dalam diksi dan citraan dalam novel dominan pada persahabatan, cinta dan petualangan Implikasi hasil penelitian terhadap pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA, yaitu hasil penelitian ini dapat dijadikan sebagai alternatif unuk bahan pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA, karena di dalamnya terdapat nilai moral, religius, dan banyak menampilkan budaya Indonesia dari berbagai ras dan suku.
PERCAKAPAN PEMBAWA ACARA ROSI SPESIAL DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA JENJANG SMA Pratiwi, Rizky Nurulita; Purwanto, Burhan Eko; Khotimah, Khusnul
Jurnal Inovasi Pembelajaran Karakter Vol 6, No 2 (2021): Edisi Mei - Agustus 2021
Publisher : Jurnal Inovasi Pembelajaran Karakter

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Implikatur digunakan untuk menjelaskan apa yang mungkin diartikan, disarankan, atau dimaksudkan berbeda dengan apa yang dikatakan. Implikatur percakapan diartikan sebagai maksud atau makna yang terkandung dalam suatu ujaran yang tidak dinyatakan secara langsung. Penelitian ini mengkaji tentang implikatur percakapan pada tuturan pembawa acara Rosi Spesial di Kompas TV dan percakapan pada tuturan pembawa acara Rosi Spesial di Kompas TV dan  implikasinya dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SMA. Tujuan penelitian ini adalah  mendeskripsikan jenis, fungsi dan tujuan implikatur percakapan yang digunakan pembawa acara   Rosi Spesial di Kompas TV. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Adapun sumber data yang digunakan adalah percakapan pada acara Talk show Rosi  Spesial di Kompas TV. Teknik  penyediaan  data  penelitian  ini  adalah teknik simak, rekam, dan catat. Analisis data menggunakan metode padan pragmatis dengan teknik pilah unsur penentu. Penyajian hasil analisis data  penelitian ini menggunakan penyajian hasil analisis data secara informal. Terdapat tiga jenis  implikatur percakapan yang didapat dalam penelitian ini yaitu Implikatur Percakapan Umum, Implikatur Percakapan Khusus dan Praanggapan. Jenis implikatur yang paling banyak ditemui  yaitu Implikatur Percakapan khusus terdapat 27 data dari 60 data. Hasil penelitian dapat   diimplikasikan dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SMA kelas X (Sepuluh) semester genap pada materi debat pada saat pendahuluan dan kegiatan inti pembelajaran, karena dalam debat  peserta didik dapat mengekspresikan dan menyimpulkan sesuatu sesuai apa yang dirasakan dan didapatkan. Saran yang dapat diberikan terkait  penelitian ini diharapkan dapat membantu pembaca  dalam memahami  kajian ilmu  bahasa, karena  dapat  dijadikan  pembelajaran nilai- nilai positif dalam tindak tutur, serta dapat dijadikan referensi untuk penelitian selanjutnya yang lebih baik.
EUFEMISME PADA BERITA SURAT KABAR DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA JENJANG SEKOLAH MENENGAH PERTAMA Priani, Suci Nia; Purwanto, Burhan Eko; Riyanto, Agus
Jurnal Inovasi Pembelajaran Karakter Vol 6, No 2 (2021): Edisi Mei - Agustus 2021
Publisher : Jurnal Inovasi Pembelajaran Karakter

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan bentuk ungkapan dan skala pengukuran kesantunan berbahasa dalam berita surat kabar Tribunjateng.com edaran bulan Februari-Maret 2020 dan mendeskripsikan implikasi penggunaan eufemisme terhadap pembelajaran bahasa Indonesia di SMP. Penelitian ini menggunakan pendekatan metode kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah wacana atau teks berita surat kabar Tribunjateng.com edaran bulan Februari-Maret 2020. Wujud data dalam penelitian ini adalah data tertulis berupa penggalan pada teks berita surat kabar Tribunjateng.com edaran bulan Februari-Maret 2020. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik baca dan teknik catat. Analisis data yang dilakukan yaitu metode padan dengan teknik lanjutannya menggunakan teknik pilah unsur penentu. Hasil penelitian menunjukan bahwa ditemukan bentuk ungkapan eufemisme yaitu (1) penggunaan singkatan yang berupa inisialen, akronim, dan bentuk yang dibakukan, (2) penggunaan serapan, (3) penggunaan istilah asing, (4) penggunaan metafora, dan (5) penggunaan perifrasis. Dari ke lima ungkapan tersebut kemudian diukur menggunakan skala kesantunan berbahasa yang berupa skala kerugian-keuntungan (cost-benefit-scale) dan skala ketaklangsungan (indirectness scale). Hasil penelitian ini diimplikasikan dalam pelajaran bahasa Indonesia di SMP kelas VIII pada KD (4.1) Menyimpulkan isi dari berita (membanggakan dan memotivasi) yang dibaca dan didengar.
Co-Authors Agus Jatmiko Agus Riyanto Indah Permata Sari Jusmalisa, Icha khusnul khotimah Mulanto, Ade Pasetiyo, Andika Eko Pratiwi, Rizky Nurulita Priani, Suci Nia SARI, VITA IKA