Noritawati, Ida
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENINGKATAN MOTORIK KASAR MELALUI PERMAINAN BOLA KAKI PADA ANAK KELOMPOK B Noritawati, Ida; ., Yuline; Astuti, Indri
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 6, No 2 (2017): Februari 2017
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (446.903 KB)

Abstract

(email:idanoritawati.com.id) Abstrak: Tujuan umum dalam penelitian ini adalah: Untuk mendapatkan informasi tentang peningkatan motorik kasar melalui permainan bola kaki pada kelompok B di TK Mina Muda Kecamatan Sungai Kakap Kabupaten Kubu Raya. Penelitian tindakan kelas  ini dilakukan dalam dua siklus. Tiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif dengan bentuk penelitian Penelitian Tindakan Kelas. Sumber data dalam penelitian ini adalah berjumlah 14 orang anak. Pengumpulan data  dengan menggunakan data dan pedoman observasi.  Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan: 1) Perencanaan pembelajaran dalam meningkatkan motorik kasar melalui permainan bola kaki pada anak telah direncanakan dengan sangat baik, 2) Pelaksanaan pembelajaran dalam meningkatkan motorik kasar melalui permainan bola kaki pada anak telah dilaksanakan dengan sangat baik, 3) Terjadi peningkatan motorik kasar melalui kemampuan menendang bola ke depan  pada anak 4) Terjadi peningkatan motorik kasar melalui kemampuan menendang bola ke belakang pada anak Kata Kunci: peningkatan, motorik kasar, permainan bola kaki Abstract: The general objective of this research is: To obtain information about the increase in gross motor skills through the game of football in group B in kindergarten child Mina Muda Sungai Kakap Kubu Raya district. This classroom action research was conducted in two cycles. Each cycle consists of planning, implementation, observation, and reflection. The method used is descriptive method with the form of classroom action research study. Sources of data in this study is numbered 14 children. The collection of data by using data and observation guidelines. Based on the research that has been done: 1) Planning of learning to improve gross motor skills through the game of football in children has been planned very well, 2) Implementation of learning to improve gross motor skills through the game of football in children has been implemented very well, 3) An increase in gross motor skills through the ability to kick the ball forward on the child, 4) An increase in gross motor skills through the ability to kick a ball into the back of the child.   Keywords : increase, gross motor, foot ball gamesÂ