Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar
ZULFA, IKRIMATUZ
Unknown Affiliation
Decision Sciences, Operations Research & Management Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH METODE MENDONGENG TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA PADA SISWA KELAS IV DI KECAMATAN SUKODONO ZULFA, IKRIMATUZ; , HENDRATNO
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 7, No 5 (2019)
Publisher : PGSD FIP UNESA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh metode mendongeng terhadap keterampilan berbicara pada siswa kelas IV. Jenis penelitian ini yaitu Quasi Eksperiment dengan rancangan Nonequevalent Control Group Desaign. Populasi pada penelitian ini yaitu seluruh SDN di Kecamatan Sukodono. Sampel dalam penelitian ini yaitu SDN Masangan Kulon sebagai kelas kontrol dan SDN Suko sebagai kelas eksperimen. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik tes dan observasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas dan uji hipotesis. Kelas kontrol memperoleh nilai rata-rata pretest 69,14 sedangkan kelas eksperimen 72,93. Hasil postest untuk kelas kontrol yaitu 74,19 dan kelas kelas eksperimen yaitu 78,59. Hasil uji hipotesis menunjukkan hasil thitung 4,0648 > ttabel 2,1016. Berdasarkan hal tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh metode mendongeng terhadap keterampilan berbicara pada siswa kelas IV di Kecamatan Sukodono. Kata Kunci: mendongeng, pengaruh, berbicara.
Co-Authors I Gusti Wayan Murjana Yasa