Khaerunnisa, Siti
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Peran Guru dalam Menanamkan Nilai Karakter Peduli Sosial Khaerunnisa, Siti; Muqowim, Muqowim
ThufuLA: Jurnal Inovasi Pendidikan Guru Raudhatul Athfal Vol 8, No 2 (2020): ThufuLA: Jurnal Inovasi Pendidikan Guru Raudhatul Athfal
Publisher : PIAUD IAIN Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/thufula.v8i2.7636

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui peran guru dalam menanamkan nilai karakter peduli sosial di RA An Nawaa 3 Kota Cirebon. Penelitian ini dilatar belakangi oleh data hasil survey salah satu lembaga sosial di Indonesia yang menunjukkan bahwa kemampuan memiliki rasa empati pada anak muda menurun 40% selama 10 tahun terakhir, seiring dengan perkembangan teknologi dan internet. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Beberapa informan yang dijadikan sumber data yaitu kepala sekolah, guru kelas B1, B2, B3, A1, dan A2. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru telah menjalankan perannya dalam menanamkan nilai karakter peduli sosial pada anak. Beberapa peran guru tersebut diantaranya guru sebagai sumber belajar, fasilitator, pengelola, demonstrator, pembimbing, motivator, evaluator, dan mediator. Faktor pendukungnya adalah antusias belajar anak yang tinggi, pelaksanaan program sekolah, dan dukungan dari orang tua murid. Sedangkan faktor penghambatnya yaitu emosi anak yang belum stabil dan adanya kendala pada waktu pelaksanaan program sekolah.