Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL SERAMBI ILMU
Fonna, Fadhila
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
ANALISIS PENGARUH GAYA MENGAJAR GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA Anwar, Anwar; Daud, Muslem; Abubakar, Abubakar; Zainuddin, Zainuddin; Fonna, Fadhila
JURNAL SERAMBI ILMU Vol 21, No 1 (2020): Jurnal Serambi Ilmu
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (931.424 KB) | DOI: 10.32672/si.v21i1.1883

Abstract

Penelitian ini berjudul??Pengaruh Gaya Mengajar  Guru Terhadap Prestasi Belajar Siswa di MAN 1 Aceh Besar ?? Adapun yang menjadi tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh gaya mengajar guru terhadap prestasi belajarsiswa Di MAN1 Aceh Besar. Sampel penelitian adalah para siswa kelas X, XI dan XI yang berjumlah38 orang. Penelitian ini dilakukan selama 1 Minggu yaitu bulan Agustus 2018 Instrumen penelitian menggunakan skala Likert (Likert?s Summated Ratings). Teknik analisis data menggunakan analisis regresi linear Sederhana untuk menguji pengaruh antara setiap variabel penelitian. Dari hasil pengujian parsial (ujit) gaya mengajar guru (X) terhadap prestasi belajar (Y), diketahui lain nilai sig > 0,05 atau thitung < ttabel  dimana ttabel­ =2,024, jadi hipotesis penelitian yang menyatakan bahwa ?terdapat pengaruh gaya mengajar guru terhadap prestasi belajar siswa di MAN 1 Aceh Besar? dapat diterima. Dengan demikian dapat diambil kesimpulan bahwa ada pengaruh gaya mengajar seorang guru terhadap prestasi belajar siswa, berarti semakin baik gaya seorang guru dalam mengajar maka semakin baik pula prestasi belajar siswa.
Co-Authors Abubakar Abubakar Anwar Anwar Daud, Muslem Zainuddin Zainuddin