Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PEDAGOGIK : JURNAL PENDIDIKAN Al-Wardah: Jurnal Kajian Perempuan, Gender dan Agama
Sugianto, Hendi
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Transisi Perempuan dari Sekolah Ke Dunia Kerja di Kota Malang: Suatu Kajian Gender Sugianto, Hendi; Rahmat, Rahmat
AL-WARDAH: Jurnal Kajian Perempuan, Gender dan Agama Vol 15, No 1 (2021): Edisi Juni 2021
Publisher : IAIN TERNATE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46339/al-wardah.v15i1.384

Abstract

Tulisan ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana perempuan-perempuan di Kota Malang menjalani proses transisi dari masa-masa sekolah hingga memasuki dunia kerja. Ketika roda perekonomian di Kota Malang mulai mengalami pergeseran dari industri manufaktur menuju perdagangan dan jasa, peluang bekerja bagi kaum laki-laki juga mulai mengalami penurunan. Akan tetapi peluang kerja baru bagi kaum perempuan semakin terbuka. Keterlibatan kaum perempuan dalam proses pendidikan dan pekerjaan menghadirkan tingkatan baru yang semakin lama semakin otonom dan peluang untuk turut serta dalam gaya hidup urban dan modern terus meningkat. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan etnografi. Adapun temuan dalam penelitian ini adalah bagaimana keterlibatan mereka dalam dunia kerja masih terikat pada batas-batas nilai budaya, spiritual dan ideologi gender yang menetapkan batasan dalam usia pernikahan bagi mereka, dan penekanan pada tanggung jawab perempuan sebagai calon istri dan calon ibu yang tentunya berbeda dengan kaum laki-laki pada umumnya. 
INOVASI PEMBELAJARAN PAI PADA MATA PELAJARAN FIQIH Sugianto, Hendi
PEDAGOGIK : JURNAL PENDIDIKAN Vol 7, No 2 (2020): PENGEMBANGAN INOVASI PEMBELAJARAN
Publisher : Nurul Jadid University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33650/pjp.v7i2.1340

Abstract

Abstrak: Dalam agama Islam, kedudukan Fiqih sangatlah penting. Di dalamnya memuat seperangkat aturan, norma-norma dan tata nilai sebagai jalan hidup (way of life) bagi umat Islam. Untuk menyampaikan materi Fiqih kepada peserta didik, terutama bagi pemula dibutuhkan tahapan-tahapan, model, metode dan langkah-langkah yang sesuai dengan kapasitas peserta didik yang hendak diajarkan. Tulisan ini bertujuan untuk memaparkan tahapan-tahapan, model, metode dan langkah-langkah dalam inovasi pembelajaran mata pelajaran Fiqih pada tingkat Madrasah Tsanawiyah yang masih tergolong pemula. Sebagai materi pokok dalam pelajaran agama Islam, pembelajaran Fiqih harus didesain dengan model, metode dan langkah-langkah dari teori ke praktik dengan tepat. Dengan demikian, peserta didik dengan mudah bisa memahami materi dengan utuh serta mampu mengaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari.
Co-Authors Rahmat Rahmat