Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.882
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Mechanical Engineering Learning Jurnal Ilmiah Teknik Mesin "MEKANIK"
Iskandar, Henry
Unknown Affiliation
Automotive Engineering Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Materials Science & Nanotechnology Mechanical Engineering

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
PENGARUH KUAT MEDAN MAGNET PADA SALURAN BAHAN BAKAR TERHADAP PERFORMANSI GASOLINE ENGINE HIGH TECHNOLOGY Pakpahan, Binsar Maruli Tua; Iskandar, Henry; Manullang, Robert
MEKANIK: Jurnal Ilmiah Teknik Mesin Vol 5 No 2 (2019): November 2019
Publisher : Jurusan Teknik Mesin, Fakultas Teknologi Industri, Institut Teknologi Medan (ITM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Some researchers have conducted research on the effect of fuel magnetation on the performance of the engine it self. But of the many studies conducted, it has never done research on high-tech machines (high technology). So the writer is challenged to do testing on high-tech cars. This research was conducted to determine the effect of the magnetic field on fuel consumption on otto (gasoline) engines. The test method is carried out by attaching a magnet to the fuel line with a variety of magnetic placement positions in the fuel hose. The test results show the amount of fuel consumption in the magnetic position A (closest to the combustion chamber) has decreased by 20% at 750 rpm (idle rotation) followed by the amount of exhaust emissions reduced by 12.9%. Keyword: Fuel magnetization, Fuel, High tech.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIRTUAL UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI MOTORIK BERBASIS MODEL BLENDED LEARNING Iskandar, Henry; Yulanto, Dwiki Muda
Journal of Mechanical Engineering Learning Vol 9 No 2 (2020): Journal of Mechanical Engineering Learning
Publisher : Journal of Mechanical Engineering Learning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran virtual pada mata kuliah pemrograman komputer berupa e-modul praktikum berbasis blended learning. Penelitian ini menggunakan Research and Development (R&D) dengan model Instruksional Development Institute (IDI) tahapannya, yaitu analisis, pengembangan dan evaluasi. Tahap analisis dilakukan analisis kebutuhan yakni menganalisis kurikulum dan karakter mahasiswa dengan menyebarkan angket. Tahap pengembangan diawali berkoordinasi antar sesama dosen bidang keahlian menentukan draf modul sebagai acuan penulisan atau pembuatan e-modul praktikum serta melakukan pengujian validasi oleh beberapa pakar diperoleh hasil rata-rata indikator penilaian memenuhi kriteria valid yakni 0,90. Pengujian praktikalitas media pembelajaran virtual berbentuk e-modul praktikum yang dikembangkan secara keseluruhan memenuhi kriteria sangat praktis dengan nilai persentase 90,3%. Tahap evaluasi yakni pengujian efektifitas yakni dari hasil; 1) keterlaksanaan proses pembelajaran skor reratanya mencapai 3.76 kriterianya sangat efektif, 2) pencapaian kompetensi mototrik memenuhi kriteria sangat efektif dengan skor reratanya mencapai 3,59 dan 3) Skor rerata dari kedua hasil uji efektifitas media pembelajaran yaitu 3.67 kriterianya sangat efektif, dengan demikian penelitian ini menghasilkan media pembelajaran yang valid, praktis dan efektif digunakan sebagai media pembelajaran pada matakuliah teknik pemrograman komputer pada Program Studi Pendidikan teknik Otomotif.
PENGEMBANGAN JOBSHEET UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN MATA KULIAH ALAT DAN PENGUKURAN TEKNIK PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK OTOMOTIF Yulanto, Dwiki Muda; Iskandar, Henry; Purnomo, Bayu Gilang; Setiyawan, Andri
Journal of Mechanical Engineering Learning Vol 9 No 2 (2020): Journal of Mechanical Engineering Learning
Publisher : Journal of Mechanical Engineering Learning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Jobsheet adalah suatu prosedur kerja praktek yang berbentuk lembaran-lembaran. Jobsheet merupakan salah satu sumber belajar yang penting dalam pembelajaran praktik. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan jobsheet Alat dan Pengukuran Teknik dan mengetahui kelayakan jobsheet yang dikembangkan. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan. Langkah-langkah penelitian dan pengembangan terdiri dari Define, Design, Development and Dissemination. Subyek penelitian adalah mahasiswa Pendidikan Teknik Otomotif yang mengikuti perkuliahan Alat dan Pengukuran Teknik sebanyak 20 mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan persentase kelayakan aspek penyajian materi pada jobsheet sebesar 83,75%. Persentase kelayakan aspek kebahasaan pada jobsheet sebesar 81,87%. Persentase kelayakan aspek kegrafikan pada jobsheet sebesar 82, 91%. Persentase kelayakan aspek manfaat pada jobsheet sebesar 88,75%. Persentase kelayakan keseluruhan jobsheet sebesar 84,47%. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah jobsheet yang dikembangkan layak untuk digunakan dalam pembelajaran praktik mata kuliah Alat dan Pengukuran Teknik.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIRTUAL UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI MOTORIK BERBASIS MODEL BLENDED LEARNING Iskandar, Henry; Yulanto, Dwiki Muda
Journal of Mechanical Engineering Learning Vol 9 No 2 (2020): Journal of Mechanical Engineering Learning
Publisher : Journal of Mechanical Engineering Learning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran virtual pada mata kuliah pemrograman komputer berupa e-modul praktikum berbasis blended learning. Penelitian ini menggunakan Research and Development (R&D) dengan model Instruksional Development Institute (IDI) tahapannya, yaitu analisis, pengembangan dan evaluasi. Tahap analisis dilakukan analisis kebutuhan yakni menganalisis kurikulum dan karakter mahasiswa dengan menyebarkan angket. Tahap pengembangan diawali berkoordinasi antar sesama dosen bidang keahlian menentukan draf modul sebagai acuan penulisan atau pembuatan e-modul praktikum serta melakukan pengujian validasi oleh beberapa pakar diperoleh hasil rata-rata indikator penilaian memenuhi kriteria valid yakni 0,90. Pengujian praktikalitas media pembelajaran virtual berbentuk e-modul praktikum yang dikembangkan secara keseluruhan memenuhi kriteria sangat praktis dengan nilai persentase 90,3%. Tahap evaluasi yakni pengujian efektifitas yakni dari hasil; 1) keterlaksanaan proses pembelajaran skor reratanya mencapai 3.76 kriterianya sangat efektif, 2) pencapaian kompetensi mototrik memenuhi kriteria sangat efektif dengan skor reratanya mencapai 3,59 dan 3) Skor rerata dari kedua hasil uji efektifitas media pembelajaran yaitu 3.67 kriterianya sangat efektif, dengan demikian penelitian ini menghasilkan media pembelajaran yang valid, praktis dan efektif digunakan sebagai media pembelajaran pada matakuliah teknik pemrograman komputer pada Program Studi Pendidikan teknik Otomotif.
PENGEMBANGAN JOBSHEET UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN MATA KULIAH ALAT DAN PENGUKURAN TEKNIK PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK OTOMOTIF Yulanto, Dwiki Muda; Iskandar, Henry; Purnomo, Bayu Gilang; Setiyawan, Andri
Journal of Mechanical Engineering Learning Vol 9 No 2 (2020): Journal of Mechanical Engineering Learning
Publisher : Journal of Mechanical Engineering Learning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Jobsheet adalah suatu prosedur kerja praktek yang berbentuk lembaran-lembaran. Jobsheet merupakan salah satu sumber belajar yang penting dalam pembelajaran praktik. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan jobsheet Alat dan Pengukuran Teknik dan mengetahui kelayakan jobsheet yang dikembangkan. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan. Langkah-langkah penelitian dan pengembangan terdiri dari Define, Design, Development and Dissemination. Subyek penelitian adalah mahasiswa Pendidikan Teknik Otomotif yang mengikuti perkuliahan Alat dan Pengukuran Teknik sebanyak 20 mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan persentase kelayakan aspek penyajian materi pada jobsheet sebesar 83,75%. Persentase kelayakan aspek kebahasaan pada jobsheet sebesar 81,87%. Persentase kelayakan aspek kegrafikan pada jobsheet sebesar 82, 91%. Persentase kelayakan aspek manfaat pada jobsheet sebesar 88,75%. Persentase kelayakan keseluruhan jobsheet sebesar 84,47%. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah jobsheet yang dikembangkan layak untuk digunakan dalam pembelajaran praktik mata kuliah Alat dan Pengukuran Teknik.
Co-Authors Andri Setiyawan Bayu Gilang Purnomo Dwiki Muda Yulanto Dwiki Muda Yulanto, Dwiki Muda Manullang, Robert Pakpahan, Binsar Maruli Tua