Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2017 - 2022
1.066
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SIKLUS: Jurnal Teknik Sipil Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan Buana Ilmu Jurnal Ilmu Ilmu Keislaman dan Kemasyarakatan Jurnal Komunikasi Islam (J-KIs) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (J-ABDIMAS)
Bunyamin
Unknown Affiliation
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Transportation Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Aspek-Aspek Nilai Kebahasaan Jihad Dalam Pandangan Al-Qur,an Bunyamin
AL-MUTSLA Vol. 1 No. 1 (2019): Jurnal Al Mustla
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam (STAIN) Majene Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46870/almutsla.v1i1.5

Abstract

The interpretation of the verses of jihad, a few theories were found. First, ontologically, jihad can be divided into general and specific meaning. Generally speaking, jihad is all activities undertaken in earnest to uphold the good and resist damage in the midst of society. Meanwhile, in particular, jihad is a seriousness to defend the establishment of Islamic teachings on the battlefield. Second, epistemologically, the forms of jiha>d can be divided into jihad amwal and jihad anfus. Jihad amwal is the sacrifice of property to the maximum, both in connection with jihad in general or specifically. While jihad anfus is totality of the human soul is a sacrifice to defend the teachings of Islam, both in relation to jihad jihad in general or specifically. Third, axiologically, the implications of jihad can be distinguished on worldly and hereafter interests. In earthly life, the mujahid will always be guided by God for the right path and rewarded in kind, such as recognition, power, peace, and abundant sustenance.
Pendidikan Resolusi Konflik Melalui Pembelajaran Multikultural Pada Pendidikan Formal Rahmad Hidayat; Bunyamin; Elly Malihah
BUANA ILMU Vol 5 No 1 (2020): Buana Ilmu
Publisher : Universitas Buana Perjuangan Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36805/bi.v5i1.1212

Abstract

Isu keberagaman terkait suku, ras, agama, budaya, bahasa dan sebagainya sering menjadi perhatian berbagai pihak. Sikap yang tidak tepat terhadap isu ini, dapat menjadi masalah di banyak bidang, termasuk pendidikan. Karakteristik siswa yang beragam di sebuah kelas dalam pendidikan formal menjadi masalah dan merupakan tantangan bagi guru untuk memberikan pembelajaran yang tepat. Oleh karena itu, perlu dilaksanakan kajian literatur mengenai pembelajaran multikultural. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pentingnya pembelajaran multikultural. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif metode telaah sistematis (systematic review). Sumber informasi berupa dokumen atau literatur terkait konsep pembelajaran multikultural. Dokumen atau literatur dapat berupa buku, artikel ilmiah, proceeding, dan dokumen akademik lainnya. Dokumen atau literatur dianalisis secara sistematis menurut model Creswell. Hasil kajian memberikan gambaran bahwa dalam pendidikan formal diperlukan pembelajaran multikultural untuk menumbuhkan berbagai sikap kebersamaan salah satunya toleransi, sebab pembelajaran multikultural mampu menjadi solusi terbaik dalam menangani keragaman yang ada di kelas. Oleh karena itu, pendidikan di sekolah, baik umum maupun yang berlandaskan agama penting sekali menerapkan pembelajaran multikultural dan mengimplementasikannya melalui berbagai cara dalam proses pendidikan. Pembelajaran multikultural dapat dilaksanakan di berbagai tingkat pendidikan, mulai dari pendidikan dasar hingga perguruan tinggi. Pembelajaran multikultural dapat diintegrasikan pada semua subjek pelajaran. Guna mendukung pelaksanaan pembelajaran multikultural diperlukan suatu pedoman yang dirancang bagi guru baik oleh guru sendiri, tim guru, maupun ahli/peneliti. Selanjutnya perlu dikembangkan model pembelajaran multikultural secara umum di sekolah dan atau secara khusus di setiap mata pelajaran. Kata kunci: multikultural, pembelajaran, pendidikan formal, telaah sistematis.
Analisa Tahanan Nominal Baut Pada Sambungan Batang Tarik Baja Bunyamin; Lindawati; Mery Silviana
Siklus : Jurnal Teknik Sipil Vol. 7 No. 1 (2021)
Publisher : Program Studi Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/siklus.v7i1.6184

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis perbandingan tahanan nominal baut pada sambungan pelat baja secara eksperimen dan analitis dengan metode LRFD. Objek yang ditinjau yaitu sambungan pelat baja bertampang dua yang terdiri dari pelat penyambung dan pelat yang disambung dengan ketebalan yang sama. Pelat baja yang digunakan adalah pelat dengan ketebalan 8 mm dan 10 mm, baut yang dipakai pada penelitian, berdiameter 3/8 dan ½ inch. Perbandingan jumlah alat sambung yang ditinjau yaitu satu, dua, tiga dan empat baut. Jumlah total benda uji penelitian yang dibuat sebanyak 16 benda uji. Metode penelitian dilaksanakan dengan pengujian tarik menggunakan Universal Testing Machine. Pengujian tarik sambungan batang tarik pelat baja dilakukan dengan memberikan beban tarik secara perlahan-lahan pada sambungan hingga sambungan runtuh. Tahanan nominal baut batang tarik yang didapatkan dari hasil pengujian akan dibandingkan dengan hasil analitis menggunakan Metode LRFD (Load Resistance and Factor Design). Dari hasil penelitian didapatkan selisih antara tahanan nominal baut dari hasil pengujian dan perhitungan teoritis adalah 3,37%. Hasil selisih persentase ini didapat dengan membandingkan nilai beban ultimit hasil eksperimen dengan perhitungan analitis tahanan nominal baut ultimit (tanpa faktor reduksi kekuatan ( ). Dari hasil perbandingan dapat disimpulkan bahwa dalam merencanakan kekuatan batang tarik baja, perhitungan kapasitas harus memasukkan faktor reduksi kekuatan agar batang tarik pelat baja dalam kondisi aman. Hal ini dikarenakan selisih persentase kekuatan yang sangat kecil antara ekseprimen dan analitis
PEMBINAAN ROHANI DAN MOTIVASI BERWIRAUSAHA BAGI ANAK YATIM DAN DHUAFA PADA BULAN MUHARRAM BERSAMA LAZIS SABILILLAH MALANG Yuyuk Liana; Dyah Aruning Puspita; Hanif Mauludin; Aminul Amin; Evi Maria; Bunyamin; Siti Munfaqiroh
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (J-ABDIMAS) Vol 8 No 1 (2021): JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Publisher UPT P2M Politeknik Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (236.185 KB) | DOI: 10.33795/jabdimas.v8i1.115

Abstract

Muharram month is the month for Muslims to maximize their practice by sharing with others. For this reason, the service team of STIE Malangkucecwara together with Lazis Sabilillah Malang carried out spiritual activities with the theme of the meaning of Muharram as well as providing entrepreneurial motivation for orphans and poor people in the Sabilillah mosque area of Malang. This activity is at the same time providing compensation as a give away for orphans and dhuahas. This activity is expected to make the month of Muharram more meaningful and meaningful by making them happy and encouraging them to rise.
ANALISIS BAURAN PROMOSI TERHADAP PENJUALAN RUMAH: STUDI KASUS PADA PT. MINASA UPA PERSADA DI MAKASSAR Bunyamin; Sultan Iskandar
Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan Vol. 4 No. Spesial Issue 2 (2021): Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan
Publisher : Departement Of Accounting, Indonesian Cooperative Institute, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The research aims to find the influence of promotion mix on home sales at PT.Minasa Upa Persada Makassar. The method of collecting data were observation,interview and documentation. The research used total sampling that is all employesof PT. Minasa Upa Persada consists of 48 participants. The analysis method useddescriptive and multiple linear regressions. The hypotesis test used portal test withtest count and f test count, using SPSS 22.0, significant limit (0,05) the result showsthat advertising variable (X1), personal selling (X2), publicity (X3), and salespromotion (X4), portially has a positive and significat effect on home sales at PT.Minasa Upa Persada Makassar where the t-count > t-table (6,724 > 2,38)
Pola Komunikasi Interpersonal dalam Membentuk Kemandirian Anak Berkebutuhan Khusus Bunyamin; Rahma Fitri Dayana
Bahasa Indonesia Vol 2 No 2 (2021): J-Kis: Jurnal Komunikasi Islam Desember 2021
Publisher : Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam IAI Pangeran Diponegoro Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53429/j-kis.v2i2.333

Abstract

Anak Berkebutuhan Khusus yang di besarkan di lembaga sosial memiliki hak yang sama seperti anak yang tumbuh kembangnya dalam lingkungan keluarga. Salah satu bentuk komunikasi yang terjadi antara pengasuh kepada anak berkebutuhan khsus untuk memberikan motivasi serta nasihat dalam hal membentuk kemandirian adalah komunikasi interpersonal. tujuan penelitian ini adalah untuk membahas bagaiamana tahapan komunikasi interpersonal serta pola komunikasi interpersonal pengasuh Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak (LKSA) Villa Do’a Yatim Sejahtera terhadap anak berkebutuhan khusus dalam membentuk kemandirian. Untuk menjawab rumusan masalah diatas penelitian ini menggunakan penelitian berjenis kualitatif yang bersifat deskriptif serta menggunaka teori penetrasi sosial. Adapun hasil penelitian ini adalalah terdapat empat tahapan komunikasi interpersonal yakni tahap orientasi, tahap pertukaran eksplorasi, tahap pertukaran afektif, dan tahap pertukaran stabil yang digunakan oleh pengasuh Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak (LKSA) Villa Do’a Yatim Sejahtera kepada anak berkebutuhan khusus serta pola komunikasi roda dan pola komunikasi bintang dapat membentuk kemandirian anak
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Aminul Amin Dyah Aruning Puspita Elly Malihah Evi Maria Hanif Mauludin Lindawati Mery Silviana Rahma Fitri Dayana Siti Munfaqiroh Sultan Iskandar Yuyuk Liana