Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE COURSE REVIEW HORAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS II MI ISLAMIYAH AMBAT TLANAKAN PAMEKASAN Firdaus, Anita
MUBTADI: Jurnal Pendidikan Ibtidaiyah Vol 1, No 1 (2019)
Publisher : MUBTADI: Jurnal Pendidikan Ibtidaiyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (107.924 KB) | DOI: 10.19105/mubtadi.v1i1.2997

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah mayotitas siswa beranggapan bahwa mata pelajaran matematika merupakan mata pelajaran yang tidak disenangi dan ditakuti dan juga dianggap sebagai mata pelajaran yang rumit dan sulit untuk dipahami. Disamping itu pemilihan metode atau model mengajar oleh guru yang tidak tepat sangat mempengaruhi hasil belajar siswa, seperti model pembelajaran ekspoitori. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas II MI Islamiyah Ambat melaui penerapan model cooperatif learning tipe course review horay dan untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam penerapan model cooperatif learning tipe course review horay.Penelitian ini dilaksanakan di MI Islamiyah Ambat. Subjek penelitian adalah siswa kelas II MI Islamiyah Ambat Tlanakan Pamekasan, yang berjumlah 20 siswa; 10 siswa dan 10 siswi. Jenis penelitian yang digunakan adalah PTK dengan tahap setiap siklusnya terdiri dari tahap: perencanaan, implementasi tindakan, obsevasi dan interpetasi, analisis dan refleksi. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes dan teknik non tes. Teknik analisis data berupa analisis data kualitatif dan analisis data kuantitatif. Alat pengumpulan data yang digunakan berupa lembar observasi dan soal tes formatif.Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model cooperatif learning tipe course review horay dapat meningkatkan hasil belajar matematika. Presentase ketuntasan belajar secara klasikal pada pre test dan post test pada siklus I menunjukkan hasil 20% dan 40% dengan katagori ?Kurang Tercapai?, kemudian pada pre tes dan post test siklus II mengalami peningkatan menjadi 55% dan 85% dengan katagori ?Baik Sekali?. Adapun faktor pendungkung penerapan model pembelajaran CRH yaitu, keoptimalan guru dalam menerapkan model pembelajaran CRH, penggunaan media pembelajaran, pemberian rewed sebagai bentuk motivasi, menerikkan yel-yel saat proses pembelajaran sangat berpengaruh bagi siswa. Sedangkan faktor penghambat penerapan model pembelajaran CRH yaitu, Kebiasaan siswa yang mengganggu siswa yang lain dapat menghambat jalanya proses pembelajaran, siswa yang nakal biasanya suka membangkang dengan perintah yang diajukan oleh guru, ketika disuruh berdiskusi kelompok, mereka malah tidak melaksanakan perintah dari guru, melainkan malah sibuk mengganggu temannya yang sedang memperhatikan materi yang disampaikan oleh guru maupun menganggu temannya yang bekerja sama/kelompok.
PENGARUH TRANSPARANSI, AKUNTABILITAS DAN PARTISIPASI MASYARAKAT TERHADAP PENGELOLAAN ALOKASI DANA DESA DI DESA SIDOHARJO KECAMATAN SIDOHARJO KABUPATEN SRAGEN Firdaus, Anita; Suharno, Suharno; Sunarti, Sunarti
Jurnal Akuntansi dan Sistem Teknologi Informasi Vol 15, No 3 (2019): Akuntansi dan Sistem Teknologi Informasi
Publisher : Universitas Slamet Riyadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (223.609 KB)

Abstract

The study aims to examine the influence of transparency, accountability and society participation management of village fund allocation. The study used survey method with questionnairs as its instrument. The population of this study are the rural society and officials village Sidoharjo sub-district Sidoharjo in the district of Sragen. Based on purposive sampling , the number of samples obtained is 80 people. The type in this study is a quantitative study with a view to found the truth contained in this study, which is using multiple linear regression test and tested the validity and reliability the quality of the questionnairs with SPSS 21sofware application. The result of this study found that transparency, accountability and society participation have a significant positive effect management of village fund allocation. This study is expected to provide input for the rural goverment to synergize to improve transparency, accountability and society participation in management og village fund allocation.
E-Marketplace Berbasis Web Untuk Pelayanan Jasa Pet Care Jakarta Timur Firdaus, Anita; Novita, Agnes
Jurnal Explore Vol 11, No 1 (2021)
Publisher : STMIK Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35200/explore.v11i1.424

Abstract

Saat ini informasi mengenai layanan jasa Pet Care, harga, dan fasilitas layanan hanya dapat diketahui secara konvensional sehingga menghabiskan banyak waktu untuk kunjungan ke satu persatu Pet Care. Pet Care kurang dapat mempromosikan informasi layanannya ke customer sehingga customer tidak dapat membandingkan harga dan pelayanan yang sesuai keinginan untuk mendapatkan penawaran Pet Care yang murah dan menarik dari satu tempat di wilayah Jakarta Timur. Tujuan dari penelitian ini adalah dengan membuat E-Marketplace berbasis web yang merupakan pasar virtual di mana penjual dan pembeli bertemu dalam melakukan berbagai jenis transaksi dan membantu pemilik hewan peliharaan dalam menemukan kebutuhan hewan peliharaan mereka berupa pelayanan hewan seperti salon hewan dan klinik hewan. Serta membantu Penyedia Layanan Pet Care agar dapat mempromosikan informasi layanannya ke customer sehingga customer dapat membandingkan harga dan pelayanan yang sesuai keinginan untuk mendapatkan penawaran Pet Care yang murah dan menarik dari satu tempat di wilayah Jakarta Timur