Andriwiyanto, Andriwiyanto
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

UPAYA PENINGKATAN GERAK DASAR DENGAN PENDEKATAN GAMES PADA SISWA SEKOLAH DASAR Andriwiyanto, Andriwiyanto
Jurnal Ilmu Keolahragaan Vol 2, No 2 (2019): Jurnal Ilmu Keolahragaan Volume 2 Nomor 2 Tahun 2019
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (268.534 KB) | DOI: 10.26418/jilo.v2i2.36498

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peningkatan kemampuan gerak dasar bagi siswa yang memiliki kemampuan persepsi motorik rendah dan tinggi dengan menggunakan model pembelajaran TGfU dan media permainan field game. Permasalahan penting dalam penelitian ini adalah bahwa dalam kelas memiliki kemampuan yang berbeda untuk menerima pembelajaran gerak , terutama dari sudut pandang kemampuan persepsi motorik.  Model pembelajaran TGfU merupakan model pembelajaran yang memerlukan kemampuan untuk berfikir agar siswa mampu mengikuti proses pembelajaran. Fieldgame merupakan game yang mudah dan aman untuk diberikan dana memiliki unsur gerak dasar (jalan, lari, lompat dan lempar) yang disatukan dalam peraturan permainan. Sampel penelitian 40 siswa yang terdiri atas siswa berkemampuan motorik rendah dan tinggi. Kedua kelompok menerima perlakukan dengan model pembelajarna TGfU.  Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa rerata kemampuan gerak dasar kedua kelompok memiliki hasil yang tidak berbeda secara signifikan.