Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Pengaruh Komunikasi Interpersonal Guru Terhadap Keaktifan Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Fajarwati, Indah; Syahid, Akhmad; Surani, Surani; Wahab, Abdul
Education and Learning Journal Vol 2, No 2 (2021): July
Publisher : Universitas Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33096/eljour.v2i2.95

Abstract

This study aims to determine the interpersonal communication of PAI teachers at SMA Negeri 8 Makassar. The learning activity of PAI students at SMA Negeri 8 Makassar, as well as the influence of teacher interpersonal communication on the learning activities of PAI students at SMA Negeri 8 Makassar by using quantitative descriptive types. And the data analysis method is simple linear regression with SPSS 25 program and the frequency percentage formula. The total population is 864 students, while the sample taken by the author is a random sample of 10% of the population, namely 86 respondents. Interpersonal communication of PAI teachers based on the perceptions of students, the total average of interpersonal communication of PAI teachers is 39.16, which means that the interpersonal communication of PAI teachers is in the high category and the learning activity of PAI students in SMA. Negeri 8 Makassar is a total of 64 questionnaires. ,35 means that based on the perceptions of students, active learning. PAI students are in the high category. The results of the analysis using simple linear analysis in the SPSS program show a simple regression formula which is known that the learning activity of students is influenced by 1,269 points of teacher interpersonal communication plus a constant value of 18,631. The other 3% is influenced by other variables.
Pelatihan Daiyah Bagi Pemberdayaan Majelis Taklim Assakinah Kelurahan Allepolea Kecamatan Lau Kabupaten Maros Surani, Surani; Pilo, Nashiruddin
Jurnal Ilmiah Islamic Resources Vol 17, No 2 (2020): Desember
Publisher : Universitas Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33096/jiir.v17i2.133

Abstract

Pengabdian pada masyarakat salah satu tujuannya adalah untuk memberikan wawasan dan membekali pengetahuan serta kemampuan kepada masyarakat di Kelurahan Allepolea khususnya para anggota Majelis Taklim tentang pentingnya dakwah melalui Pelatihan Daiyah bagi pemberdayaan Majelis Taklim Assakinah pada khususnya dan masyarakat Kelurahan Allepolea pada umumnya, sehingga dapat menambah pengetahuan, wawasan dan tentunya bernilai sosial di masyarakat serta bernilai ibadah disisi Allah SWT. Sasaran pengabdian pada masyarakat adalah Pengurus dan anggota Majelis Taklim Kelurahan Allepolea Kabupaten Maros dengan dua metode yakni teori dan praktikum tentang dakwah. Adapun pelaksanaannya dilakukan dengan pelatihan  menggunakan metode ceramah yakni dengan Teknik ceramah dan tanya jawab, serta dilanjutkan dengan metode praktikum. Dengan pelatihan daiyah ini diharapkan para pengurus dan anggota Majelis Taklim dapat mempersiapkan diri dalam menghadapi perubahan sosial di masyarakat yang diakibatkan oleh perkembangan teknologi baru, dan situasi serta dapat menyesuaikan dengan materi dan metode yang dipilih dalam menyampaikan pesan dakwahnya. Kegiatan ini dilakukan dengan melalui pelatihan daiyah bagi Pengurus Majelis Taklim Kelurahan Allepolea Kecamatan Lau Kabupaten Maros Provinsi Sulawesi Selatan.
Manajemen Pembinaan Majelis Taklim Assakinah Melalui Pelatihan Penyelenggaraan Jenazahdi Kel. Allepolea Kec. Lau Kab. Maros Surani, Surani; Assagaf, Abdul Rauf
Jurnal Ilmiah Islamic Resources Vol 18, No 1 (2021): Juni
Publisher : Universitas Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33096/jiir.v18i1.134

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat salah satu tujuannya adalah untuk memberikan wawasan dan membekali pengetahuan serta kemampuan dalam hal keterampilan kepada masyarakat yang bertempat di Kelurahan Allepolea khususnya para anggota Majelis Taklim Assakinah dengan memberikan kegiatan dalam bentuk Manajemen Pembinaan melalui Pelatihan Penyelenggaraan Jenazah, sehingga diharapkan dapat menambah pengetahuan, wawasan dan tentunya bernilai sosial di masyarakat serta bernilai ibadah disisi Allah SWT. Sasaran pengabdian kepada masyarakat adalah Pengurus dan anggota Majelis Taklim Kelurahan Allepolea Kabupaten Maros dengan menggunakan dua metode yakni teori dan praktikum tentang Penyelenggaraan Jenazah. Adapun pelaksanaannya dilakukan dengan pelatihan menggunakan metode ceramah / presentasi dan tanya jawab, serta dilanjutkan dengan metode praktikum bagi para peserta pelatihan yakni anggota Majelis Taklim Assakinah. Dengan pelatihan penyelenggaraan Jenazah ini diharapkan para pengurus dan anggota Majelis Taklim dapat mandiri dalam pengurusan jenazah dan tidak lagi kesulitan untuk mencari dan memanggil tenaga dari luar dengan mengeluarkan biaya transpor yang tidak sedikit.
PERANCANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN ELIMINASI GAUSS JORDAN MENGGUNAKAN METODE COMPUTER ASSISTED INSTRUCTION Surani, Surani
JURIKOM (Jurnal Riset Komputer) Vol 4, No 5 (2017): Oktober 2017
Publisher : STMIK Budi Darma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30865/jurikom.v4i5.730

Abstract

Pembelajaran sebagai proses komunikasi akan berjalan efektif jika menggunakan media pembelajaran sesuai dengan tujuan pembelajaran disertai pertimbangan terhadap karakteristik peserta didik dan materi pembelajaran serta daya dukung yang tersedia. Pelajaran sistem persamaan linier adalah pelajaran yang mengajarkan berbagai pengetahuan yang dapat mengembangkan daya nalar dan analisa, dengan berbagai metode yang digunakan salah satunya yaitu Gauss jordan. Untuk dapat mengerti gauss jordan secara luas, maka harus dimulai dengan pemahaman konsep dasar yang ada pada pelajaran sistem persamaan linier. Berhasil atau tidaknya seorang peserta didik dalam memahami pelajaran gauss jordan sangat ditentukan oleh pemahaman konsep. Oleh karena itu, pengajar perlu memberikan bantuan atau dorongan dalam pembelajaran gauss jordan. Dibutuhkan sebuah media yang dapat menunjang minat serta daya tarik terhadap pembelajaran gauss jordan. Dibutuhkan sebuah media yang dapat menunjang minat serta daya tarik terhadap pembelajaran gauss jordan. Pembelajaran  yang inovatif termasuk juga pembelajaran yang berbasis e-learning dalam pembelajaran, salah satunya adalah menggunakan metode CAI (Computer Assisted Intruction). 
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS PERSUASI DENGAN STRATEGI THINK TALK WRITE Surani, Surani
sarasvati Vol 3, No 2 (2021)
Publisher : Universitas Wijaya Kusuma Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30742/sv.v3i2.1109

Abstract

The problem that arises in this classroom action research is the low learning outcomes of Indonesian in the remaining class VIII of SMPN One Roof 3 clan Jaya. The purpose of this study was to determine the increase in Indonesian learning outcomes for students through the Improvement of Persuasion Text Writing Skills with the Think Talk Write Strategy for Class VIII Students of SMPN One Roof 3 Marga Jaya in the Academic Year 2020/2021. This classroom action research was conducted in two cycles, each cycle consisting of 4 stages, namely: planning, action, observation, and reflection. The method of collecting research data is through observation and tests. While the research indicator is KKM 72%. From the research results indicate an increase in student achievement. Based on the results of data analysis and discussion, it can be concluded that pre-cycle learning completeness by 72% increases to cycle I which reaches 82% means an increase of 9%. From cycle I to cycle II there was also an increase in learning completeness, namely from 82% in cycle I to 86% in cycle II. Thus, from the initial condition to the final condition, learning completeness has increased by 14%.