Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Deteksi Plagiarisme Skripsi Mahasiswa dengan Metode Single-link Clustering dan Jaro-Winkler Distance Rouf, Hidayat Abdul; Wijayanto, Ardhi; Aziz, Abdul
JURNAL PILAR TEKNOLOGI : Jurnal Ilmiah Ilmu Ilmu Teknik Vol 5, No 1 (2020): JURNAL PILAR TEKNOLOGI
Publisher : LPPM Universitas Merdeka Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33319/piltek.v5i1.50

Abstract

Abstract— The rise of plagiarism is one of the negative impacts of the development of information and communication technology. Plagiarism can occur anywhere. One of the examples is a university with the object of plagiarism as a student's final project. So we need a system to detect plagiarism so that it can suppress plagiarism in the college environment. In detecting the similarity of a writing will be faster if the writing has been grouped before compared to each other. Single-link clustering was chosen because it has a simple algorithm and can be implemented without the initial cluster. In plagiarism plagiarism usually changes the sentence structure so that it looks different Jaro-Winkler distance is chosen because it can detect similarities in paragraphs that have been changed in sentence structure because Jaro-Winkler distance has a flexible indexing with theoretical distance so that a word or character is considered the same. The stages in this study include data collection, preprocessing, grouping writing with Single-link clustering, comparing writing with jaro-winkler distance, and testing with precision and recall. After testing, the average value of precision was 84.37% and recall was 84.37% with a level of plagiarism of 99.1%. Keywords—: jaro-winkler distance; plagiarisme; single-link clustering.
FoFA: Diet Information for Children with Autism with Semantic Technology in Android Based Application Febrianto, Lutfi Aristian; Wardani, Dewi Wisnu; Wijayanto, Ardhi
JOIN (Jurnal Online Informatika) Vol 5, No 2 (2020)
Publisher : Department of Informatics, UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/join.v5i2.615

Abstract

The number of people with autism in Indonesia increases by 0.15% or 6,900 children per year. One of the actions that can be done to overcome developmental disorders of children with autism is to do Feingold and Failsafe Diet, Specific Carbohydrate Diet (SCD diet), and Casein-Free Gluten Free diet (CFGF diet) on foodstuffs given to children with autism. There is a need for socialization and presentation of information regarding the regulation of food items given to children with autism. Currently, there is no presentation of information in the form of mobile-based applications as a forum for parents to exchange information, especially those that utilize semantic technology. By utilizing semantic technology, the Food For Autism (FoFA) application was created to share knowledge for users related to food and beverage diet menus for children with autism. The test results show that the application of FoFA can apply semantic technology related to diet and food diets for children with autism.
Pendampingan Pengelolaan Website Sekolah dan Pelatihan Pembuatan Soal Ujian Online di SMA Muhammadiyah 5 Jaten Karanganyar Wijayanto, Ardhi; Widiarto, Wisnu
Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/ja.v7n1.p115-118

Abstract

@font-face{ font-family:"Times New Roman"; } @font-face{ font-family:"宋体"; } @font-face{ font-family:"SimSun"; } @font-face{ font-family:"Arial"; } p.MsoNormal{ mso-style-name:Normal; mso-style-parent:""; margin:0pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; font-family:'Times New Roman'; mso-fareast-font-family:SimSun; } p.MsoFooter{ mso-style-name:Footer; margin:0pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; font-family:'Times New Roman'; mso-fareast-font-family:SimSun; } p.MsoHeader{ mso-style-name:Header; margin:0pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; font-family:'Times New Roman'; mso-fareast-font-family:SimSun; } span.msoIns{ mso-style-type:export-only; mso-style-name:""; text-decoration:underline; text-underline:single; color:blue; } span.msoDel{ mso-style-type:export-only; mso-style-name:""; text-decoration:line-through; color:red; } } div.Section0{page:Section0;}SMA Muhammadiyah 5 Jaten Karanganyar menghadapi tantangan yaitu pemanfaatan teknologi informasi (TI). Pembelajaran secara tatap muka dalam kondisi pandemi belum memungkinkan sehingga pemanfaatan TI menjadi ujung tombak penyebaran informasi dan sarana kegiatan belajar mengajar. Masalah yang dihadapi SMA Muhammadiyah 5 Jaten Karanganyar adalah belum tersedianya website sekolah yang memuat informasi yang diperlukan bagi peserta didik dan belum maksimalnya pemanfaatan TI untuk membantu kegiatan belajar mengajar. Berdasarkan permasalahan pada mitra, diusulkan pembuatan sebuah website sekolah dan pelatihan pembuatan soal ujian online untuk mendukung pembelajaran jarak jauh. Website sekolah akan menggunakan domain sch.id yang merupakan domain resmi instansi sekolah di Indonesia. Adapun online tool yang dilatihkan untuk membut soal ujian online adalah Microsoft Forms dan Quizziz. Pelatihan pembuatan soal ujian online memberikan bekal bagi para guru untuk mengatasi tantangan di masa pandemi yang mengharuskan kegiatan belajar mengajar beralih menjadi pembelajaran jarak jauh. Kegiatan pengabdian yang telah dilakukan ini memberi manfaat bagi SMA Muhammadiyah 5 Jaten Karanganyar sebagai mitra pengabdian untuk meningkatkan branding dan memberi nilai tambah penilaian kualitas sekolah melalui adanya web sekolah. Diharapkan kompetensi para guru semakin meningkat dan merata dalam memanfaatkan TI untuk meningkatkan kualitas kegiatan belajar mengajar dan mengatasi tantangan yang muncul akibat kondisi pandemi Covid-19.
Pendampingan Pengelolaan Website Sekolah dan Pelatihan Pembuatan Soal Ujian Online di SMA Muhammadiyah 5 Jaten Karanganyar Wijayanto, Ardhi; Widiarto, Wisnu
Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 7 No. 1 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/ja.v7n1.p115-118

Abstract

@font-face{ font-family:"Times New Roman"; } @font-face{ font-family:"宋体"; } @font-face{ font-family:"SimSun"; } @font-face{ font-family:"Arial"; } p.MsoNormal{ mso-style-name:Normal; mso-style-parent:""; margin:0pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; font-family:'Times New Roman'; mso-fareast-font-family:SimSun; } p.MsoFooter{ mso-style-name:Footer; margin:0pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; font-family:'Times New Roman'; mso-fareast-font-family:SimSun; } p.MsoHeader{ mso-style-name:Header; margin:0pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; font-family:'Times New Roman'; mso-fareast-font-family:SimSun; } span.msoIns{ mso-style-type:export-only; mso-style-name:""; text-decoration:underline; text-underline:single; color:blue; } span.msoDel{ mso-style-type:export-only; mso-style-name:""; text-decoration:line-through; color:red; } } div.Section0{page:Section0;}SMA Muhammadiyah 5 Jaten Karanganyar menghadapi tantangan yaitu pemanfaatan teknologi informasi (TI). Pembelajaran secara tatap muka dalam kondisi pandemi belum memungkinkan sehingga pemanfaatan TI menjadi ujung tombak penyebaran informasi dan sarana kegiatan belajar mengajar. Masalah yang dihadapi SMA Muhammadiyah 5 Jaten Karanganyar adalah belum tersedianya website sekolah yang memuat informasi yang diperlukan bagi peserta didik dan belum maksimalnya pemanfaatan TI untuk membantu kegiatan belajar mengajar. Berdasarkan permasalahan pada mitra, diusulkan pembuatan sebuah website sekolah dan pelatihan pembuatan soal ujian online untuk mendukung pembelajaran jarak jauh. Website sekolah akan menggunakan domain sch.id yang merupakan domain resmi instansi sekolah di Indonesia. Adapun online tool yang dilatihkan untuk membut soal ujian online adalah Microsoft Forms dan Quizziz. Pelatihan pembuatan soal ujian online memberikan bekal bagi para guru untuk mengatasi tantangan di masa pandemi yang mengharuskan kegiatan belajar mengajar beralih menjadi pembelajaran jarak jauh. Kegiatan pengabdian yang telah dilakukan ini memberi manfaat bagi SMA Muhammadiyah 5 Jaten Karanganyar sebagai mitra pengabdian untuk meningkatkan branding dan memberi nilai tambah penilaian kualitas sekolah melalui adanya web sekolah. Diharapkan kompetensi para guru semakin meningkat dan merata dalam memanfaatkan TI untuk meningkatkan kualitas kegiatan belajar mengajar dan mengatasi tantangan yang muncul akibat kondisi pandemi Covid-19.