Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Perbandingan Hasil Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi Menggunakan Model Pembelajaran Discovery Learning Dan Interactive Demonstration (Inquiry Spectrum Learning-Wenning) Syafruddin; Indah Dwi Lestari
Jurnal Riset Kajian Teknologi dan Lingkungan Vol. 1 No. 1 (2018): Jurnal Riset Kajian Teknologi dan Lingkungan
Publisher : LPPM Universitas Samawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbandingan hasil belajar mahasiswa pendidikan biologi menggunakan model pembelajaran Discovery Learning dan Interactive Demonstration.Jenis Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif menggunakan pendekatan quasi eksperimen. Seluruh mahasiswa pendidikan Biologi adalah populasi dalam penelitian ini sedangkan sampel penelitian diambil dua kelas sebagai kelas uji coba. unTuk teknik pengumpulan data dilakukan dengan metode tes essay dengan 6 butir soal Metode tes sebagai pengumpul data untuk mengetahui hasil belajar mahasiswa. Hasil belajar kognitif diperoleh dari nilai post-test yang diberikan pada akhir pembelajaran.Berdasarkan hasil uji nilai t, nilai thitung yang diperoleh sebesar 2,0112. Taraf signifikansi 5% dengan dk = 9 + 7 - 2 = 14 sebesar 1,765 maka thitung < ttabel (2,0112 > 1,765). Dengan demikian, hipotesis nol (h0) ditolak dan hipotesis alternatif (ha) diterima. Hipotesis alternatif yang diterima memberikan kesimpulan terdapat perbedaan hasil belajar mahasiswa pendidikn biologi menggunakan model pembelajaran Discovery Learning dan Interactive Demonstration.
IDENTIFIKASI SPESIES ECHINODERMATA DI PERAIRAN TELUK SANTONG KECAMATAN PLAMPANG KABUPATEN SUMBAWA TAHUN 2019 Yuyun Andriyani; Indah Dwi Lestari; Wiwi Noviati
Jurnal Riset Kajian Teknologi dan Lingkungan Vol. 2 No. 2 (2019): Jurnal Riset Kajian Teknologi dan Lingkungan
Publisher : LPPM Universitas Samawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keanekaragaman spesies Echinodermata dan kelimpahan spesies Echinodermata di perairan Teluk Santong Kecamatan Plampang Kabupaten Sumbawa tahun 2019. Penelitian dilakukan pada bulan Agustus-September 2019. Termasuk jenis penelitian survey eksploratif, yaitu penelitian dengan pengambilan data yang dilakukan melalui penggalian informasi secara lansung di lapangan. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif. Teknik pengambilan sampel menggunakan metode transek kuadrat. Terdapat 3 lokasi pengambilan sampel. Jarak lokasi pengambilan sampel 150 meter dari pesisir pantai. Setiap lokasi terdapat 2 stasiun dengan 4 transek. Transek dibuat berukuran 5x5 m yang diberi kayu atau patokan setiap sudutnya sebagai pemancang transek. Pada setiap stasiun dilakukan 2 kali pengulangan, setiap pengulangan berjarak 10 m dari stasiun awal pengamatan. Pengulangan pengambilan sampel dilakukan pada hari yang bersamaan. Pengambilan sampel spesies Echinodermata dilakukan pada saat air bergerak surut. Pengambilan data spesies Echinodermata dilakukan satu kali pada masing-masing transek. Hasil penelitian menunjukkan bahwa spesies yang ditemukan sebanyak 265 individu dari tiga kelas, yaitu kelas Holothuroidae, kelas Echinoidae, dan kelas Ophiuroidae. Indeks keanekaragaman dari semua stasiun tergolong kategori sedang, indeks keseragaman tergolong kategori tinggi, dan indeks dominasi menunjukkan bahwa pada lokasi penelitian tidak ada spesies yang mendominasi. Hasil pengukuran parameter lingkungan pada lokasi penelitian untuk salinitas 34-35, suhu 27,1-27,4 ºC, pH 7,2-7,5, DO 6-7 ppm, kecepatan arus 0,08-0,13 m/s, serta kedalaman 5-15 cm. Hal ini menunjukkan bahwa kondisi lingkungan Perairan Teluk Santong cocok untuk kehidupan spesies Echinodermata.
PENDAMPINGAN INVENTARISASI TUMBUHAN DI SEKOLAH SMP NEGERI 1 MOYO UTARA SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN IPA Eryuni Ramdhayani; Wiwi Noviati; Indah Dwi Lestari; Syafruddin
Jurnal Pengembangan Masyarakat Lokal Vol. 2 No. 2 (2019): Jurnal Pengembangan Masyarakat Lokal
Publisher : LPPM Universitas Samawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan kegiatan pengabdian yang dilakukan adalah untuk memberikan pengetahuan dan pengalaman kepada siswa cara melakukan identifikasi tumbuhan yang tepat, dan memberikan pengetahuan dan pengalaman kepada siswa dalam membuat suatu media pembelajaran berupa buku saku. Target yang ditetapkan dalam kegiatan ini yaitu siswa kelas VIIIB SMPN 1 Moyo Utara karena mereka sudah mendapatkan materi terkait plantae.Untuk mendukung keberhasilann program kegiatan pengabdian, dilakukan beberapa tahap yaitu tahap pra kegiatan, persiapan kegiatan, pelaksanaan kegiatan dan pasca kegiatan. Dalam pelaksanaan kegiatan digunakan metode ceramah dan pelaksanaan kegiatan lapangan. Berdasarkan hasil inventarisasi diperoleh tumbuhan spermatophyta, Pteridophyta, dan Bryophyta. Luaran yang dihasilkan dari kegiatan pengabdian ini adalah siswa dapat melakukan inventarisasi tumbuhan yang tepat, dan menghasilkan produk berupa buku saku yang dapat dijadikan sebagai bahan ajar khususnya pada materi Plantae.