Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) SEWAGATI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Indah, Sulistia
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Literasi Sains Siswa melalui Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Nasir, Muh.; Muhamadiah, Muhamadiah; Indah, Sulistia; Irham, Irham
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 1 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (217.761 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v6i1.1425

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui lietrasi sains melalui model pembelajaran inkuiri terbimbing. Penelitian ini dilaksanakan di SMPN 10 Kota Bima. Desain penelitian menggunakan pos-test control groups only design. sampel dipilih menggunakan tehnik sampel jenuh, siswa kelas VIIa berjumlah 30 siswa sebagai kelas eksperimen dan kelas VIIb berjumlah 30 siswa sebagai kelas kontrol. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan soal tes literasi sains yang memuat indikator aspek konten sains, aspek konteks sains, dan aspek proses sains. Hasil penelitian menunjukan bahwa kemampuan literasi sains siswa pada aspek  konten  sains  kelas kontrol sebesar 58,01% pada kategori cukup, kelas eksperimen  sebesar 71,78% dalam kategori baik, pada aspek penguasaan  konteks  sains   kelas kontrol  masih  sangat  rendah  yakni 38,44% dan kelas eksperimen sebesar 78,22% dengan kategori baik, sementara aspek kemampuan proses sains persentase kelas kontrol sebesar 68,20% dengan kategori baik, dan kelas eksperimen sebesar 87,21% dengan kategori sangat baik. Dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran inkuiri terbimbing berpengaruh terhadap kemampuan literasi sains siswa yang meliputi konten sains, konteks sains, dan proses sains siswa.
Peningkatan Minat Wirausaha Masyarakat Melalui Pasar Pelangi di Kelurahan Rabangodu Utara Kota Bima Indah, Sulistia; -, Nurhayati; Sarbudin; Putri, Dewi; Yustina, Ade; Wawansyah
SEWAGATI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2024)
Publisher : Sarau Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61461/sjpm.v3i1.64

Abstract

Pasar Pelangi di Kelurahan Rabangodu Utara Kota Bima telah menjadi titik fokus dalam upaya memajukan ekonomi kreatif dan semangat kewirausahaan di tingkat lokal. Dengan menggunakan pendekatan pengabdian kepada masyarakat, program ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan dan pengetahuan wirausaha lokal, mengembangkan produk dan layanan inovatif, meningkatkan akses pasar, dan memperkuat komunitas pengusaha di sekitar pasar. Melalui serangkaian kegiatan seperti pelatihan, konsultasi bisnis, mentorship, dan promosi, program ini telah berhasil memberikan dampak yang signifikan dalam meningkatkan kesejahteraan ekonomi dan memperkuat ikatan sosial di Kelurahan Rabangodu Utara. Hasilnya mencakup peningkatan penjualan produk lokal, pengembangan produk baru yang berpotensi pasar, peningkatan partisipasi masyarakat dalam pengelolaan pasar, dan peningkatan kesadaran masyarakat tentang pentingnya ekonomi kreatif dan kewirausahaan. Dengan demikian, Pasar Pelangi telah menjadi motor penggerak dalam transformasi ekonomi dan sosial di wilayah tersebut, memberikan contoh nyata tentang bagaimana pengabdian kepada masyarakat dapat menjadi instrumen yang efektif dalam mempercepat pembangunan lokal yang berkelanjutan.
Co-Authors Dewi Putri Irham Irham Muh. Nasir Muhamadiah, Muhamadiah Nurhayati - Sarbudin Wawansyah Yustina, Ade