Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal REMIK : Riset dan E-Jurnal Manajemen Informatika Komputer
Rezky, Syarifah Fadillah
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Perancangan Tutorial Perawatan Gigi Yang Baik dan Benar Pada Anak Usia Dini Rezky, Syarifah Fadillah
REMIK: Riset dan E-Jurnal Manajemen Informatika Komputer Vol. 1 No. 2 (2017): Remik Volume 1 Nomor 2 April 2017
Publisher : Politeknik Ganesha Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33395/remik.v1i2.10607

Abstract

Multimedia interaktif merupakan kombinasi berbagai unsur media yang terdiri dari teks, gambar, grafis, animasi, video dan suara yang disajikan secara interaktif dalam media pembelajaran. Gigi merupakan suatu organ yang memiliki peranan yang cukup penting dalam sistem percernaan. Karena gigi berfungsi untuk mencerna makanan, sehingga Gigi membutuhkan perawatan yang cukup serius. Maka dibuat lah suatu tutorial perawatan gigi yang baik dan benar, untuk memungkinkan orang tua dalam mengajarkan anak batapa pentingnya merawat gigi sejak usia dini. Untuk menangani hal tersebut, maka dibuatlah sebuah perancangan tutorial perawatan gigi yang baik dan benar sejak usia dini, agar terhindar dari penyakit gigi. Untuk menghindari masalah-masalah penyakit pada gigi yaitu dengan cara menanamkan cara hidup sehat dan pola makan yang benar, agar ia terbiasa untuk peduli terhadap kesehatan dan kebersihan giginya hingga ia beranjak dewasa. Sistem tutorial perawatan gigi dibuat dengan menggunakan bahasa pemrograman ActionScript 2.0 pada Adobe Flash Profesional CS6, perancangan tutorial perawatan gigi ini berguna bagi anak-anak ataupun orang dewasa betapa pentingnya merawat gigi sejak dini, agar tidak menyesal pada saat ia tumbuh dewasa. Sedangkan untuk membuat design gambar yang berbasis vector yaitu dengan menggunakan CorelDraw X5. Dan menggunakan animasi 2 dimensi. Dengan adanya tutorial perawatan gigi ini dapat membantu orang tua dalam mengajarkan merawat gigi yang baik dan benar.
Penerapan Metode Prototyping Dalam Mengembangkan Aplikasi Multimedia Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Karakter 2 Dimensi (Studi Kasus Pada TK Hangtuah II) Rezky, Syarifah Fadillah; Saragih, Hoga
REMIK: Riset dan E-Jurnal Manajemen Informatika Komputer Vol. 1 No. 1 (2016): Remik Volume 1 Nomor 1 Oktober 2016
Publisher : Politeknik Ganesha Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33395/remik.v1i1.10619

Abstract

Selama ini matematika termasuk pelajaran yang memiliki tingkat peminatan yang sedikit untuk usia anak 4-6 tahun, karena dianggap sukar dan Dalam proses pembelajaran matematika di sekolah terdapat beberapa permasalahan. Terkait dengan karakteristik matematika, objeknya yang abstrak, konsep dan prinsipnya berjenjang, dan prosedur pengerjaannya yang memanipulasi bentuk – bentuk membuat anak sering mengalami kesulitan. Aplikasi Multimedia pembelajaran adalah aplikasi multimedia yang digunakan dalam proses pembelajaran, dengan kata lain untuk menyalurkan pesan (pengetahuan, ketrampilan dan sikap) serta dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian dan kemauan yang belajar sehingga secara sengaja proses belajar terjadi, bertujuan dan terkendali. Metode Prototyping merupakan salah satu metode siklus hidup sistem yang didasarkan pada konsep model bekerja (working model). Tujuannya adalah mengembangkan model menjadi sistem final. Artinya sistem akan dikembangkan lebih cepat daripada metode tradisional dan biayanya menjadi lebih rendah. Protoyping membantu dalam menemukan kebutuhan di tahap awal pengembangan, selain itu prototyping juga berguna sebagai alat untuk mendesain dan memperbaiki user interface, dimana sistem akan terlihat oleh orang-orang yang menggunakannya. Hasil dari Multimedia Pembelajaran matematika ini membantu guru dalam menciptakan metode pembelajaran yang interaktif. Menciptakan suasana dunia belajar yang menarik dan menyenangkan khususnya pelajaran matematika dan memotivasi anak untuk konsentrasi dalam belajar matematika dasar.
Co-Authors Hoga Saragih