Asna, Yetti
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Peningkatan Hasil Belajar Seni Budaya Siswa SMP pada Materi Ragam Hias Dengan dengan Metode Demonstrasi Asna, Yetti
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (568.273 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar Seni Budaya dengan subyek penelitian sebanyak 29 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi selama kegiatan pembelajaran, hasil tes tulis dan hasil uji produk (unjuk kerja). Hasil penelitian menunjukkan: 1) Terdapat peningkatan ketuntasan hasil belajar siswa pada pembelajaran Ragam Hias dengan penerapan metode demonstrasi pada pembelajaran sebesar 48,4% (dari ketuntasan awal 48,3 % menjadi 96,7%) dan peningkatan nilai rata-rata kelas sebesar 12 (dari 69 menjadi 81 2) Tingkat aktifitas siswa dalam pembelajaran ragam hias dengan penerapan metode demonstrasi pada kategori sangat baik dan Tingkat kinerja guru dalam pembelajaran Ragam Hias dengan penerapan metode demonstrasi pada kegiatan awal, kegiatan inti (eksplorasi, elaborasi, konfirmasi), dan kegiatan akhir pembelajaran mencapai keoptimalan sebesar 83 %.