Claim Missing Document
Check
Articles

Pemodelan Faktor Lama Penyelesaian Skripsi Mahasiswa Menggunakan Analisis Regresi Dummy Nanang Supriadi; Anna Fajriyah; Fraulein Intan Suri
Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains Vol 7, No 1 (2019): June 2019
Publisher : Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpms.v7i1.19417

Abstract

Beragam kondisi akademis mahasiswa mengakibatkan perbedaan waktu yang diperlukan untuk menyelesaikan skripsi. Ada mahasiswa yang dapat menyelesaikan skripsi tepat enam bulan sesuai dengan target akademik universitas, tetapi ada juga yang kurang atau lebih dari enam bulan. Faktor-faktor yang mempengaruhi lama penyelesaian skripsi mahasiswa anatar lain adalah topik penelitian, jenis penelitian, jenis data, IPK, bidang keahlian dosen pembimbing, jenis kelamin mahasiswa dan jenis kelamin dosen pembimbing. Tujuan tulisan ini adalah mengkaji model terbaik untuk memprediksi atau menggambarkan lama penyelesaian skripsi mahasiswa berdasarkan faktor-faktor tersebut di atas. Beberapa faktor tersebut mempunyai bentuk data kualitatif (kategorik), salah satu metode untuk mengkuantitatifkan atribut yang bersifat kualitatif dengan cara membentuk variabel yang sifatnya artifisial (dummy) ke dalam model persamaan regresi dengan mengambil nilai 1 dan 0. Variabel dummy sering juga disebut variabel boneka, binary, kategorik atau dikotom. Sehingga analisis yang digunakan untuk menjelaskan hubungan suatu variabel tak bebas Y dengan menggunakan satu atau lebih variabel bebas X dalam tulisan ini adalah analisis regresi dummy. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh persamaan model terbaik dalam memprediksi lama penyelesaian skripsi yaitu  dimana X1adalah variable besar IPK mahasiswa.
Concept Understanding and Mathematic Problem Solving Skills in Algebraic Materials: the Effect Of Dragonbox Game Assisted DMR Of Covid-19 Nanang Supriadi; Kartika Ramadona; Dona Dinda Pratiwi; Santi Widyawati
Al-Jabar: Jurnal Pendidikan Matematika Vol 11, No 1 (2020): Al-Jabar: Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas Islam Raden Intan Lampung, INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (408.12 KB) | DOI: 10.24042/ajpm.v11i1.8332

Abstract

This article aims to find out how the ability to understand concepts and solve mathematical problems of junior high school students in Bandar Lampung after being treated using Multy Reprecentacy Discourse learning (DMR) assisted by dragonbox games for one semester of learning. Data analysis was based on an assessment of 64 students (experimental class n = 32 and control class n = 32) using the One-way Multivariate Analysis of Variance (MANOVA) analysis technique. The results showed that significantly learning during the Covid-19 pandemic using the DMR model assisted by mathematics games had a better effect on students' understanding of concepts and solving mathematical problems partially or simultaneously.
PEMODELAN MATEMATIKA PREMI TUNGGAL BERSIH ASURANSI UNIT LINK SYARIAH Nanang Supriadi
Al-Jabar: Jurnal Pendidikan Matematika Vol 8, No 2 (2017): Al-Jabar: Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas Islam Raden Intan Lampung, INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (486.449 KB) | DOI: 10.24042/ajpm.v8i2.1883

Abstract

The exact risk factor can be managed by transferring the risk to the other party (in this case the insurance company). In this paper will be discussed more life insurance, as the development now there are types of insurance combined with investment, which is popular with the term Unit Link insurance. Unit link Syariah began to be launched as one of the fulfilment of the high needs of the community, the privilege of the product Unit of Islamic links is actually located in the elements of the laws in accordance with Islamic Syariah. The issues that will be discussed are how to get a single premium model of life insurance unit link Syariah with life insurance and investment fund allocation invested in investment product with a big interest rate of risk (financial approach) and investment product with the value of return maximum (actuarial approach). The resulting model is then implemented in case of examples by comparing the two approaches to see the shortcomings and advantages of Unit link lifetime life insurance when compared to life insurance. The result obtained from this research is the benefit obtained from Unit-linked sharia insurance on average will be greater if compared with life insurance for life, maximum benefit will be obtained Insurance Unit Link of sharia using actuarial approach compared to financial, but benefit with a relative financial approach more stable than actuarial approaches that tend to fluctuate. 
Assessing moodle-assisted e-learning for students’ concept understanding and critical thinking skills in algebra Agus Pahrudin; Yustika Fatimatuz Zahra; Nanang Supriadi; Iip Sugiharta; Farida Farida; Suherman Suherman
Al-Jabar: Jurnal Pendidikan Matematika Vol 12, No 2 (2021): Al-Jabar: Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas Islam Raden Intan Lampung, INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (599.936 KB) | DOI: 10.24042/ajpm.v12i2.9776

Abstract

Conceptual understanding and critical thinking skills are necessary for all students to help them in their learning process. This research aims to determine the effect of Moodle-assisted e-learning on (1) conceptual understanding, (2) critical thinking skills, and (3) conceptual understanding and critical thinking skills combined. This research employed a quasi-experimental design with random cluster sampling was used as the sampling technique. An algebra written test was used to collect research data. Furthermore, the researchers performed the normality test, homogeneity test, and MANOVA analysis to analyze the data. The researchers discovered that Moodle-assisted e-learning influenced students' conceptual understanding, critical thinking skills, and conceptual understanding and critical thinking skills.
MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS MELALUI BUKU AJAR ELEKTRONIK INTERAKTIF (BAEI) YANG TERINTEGRASI NILAI-NILAI KEISLAMAN Nanang Supriadi
Al-Jabar: Jurnal Pendidikan Matematika Vol 6, No 1 (2015): Al-Jabar: Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas Islam Raden Intan Lampung, INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (574.542 KB) | DOI: 10.24042/ajpm.v6i1.51

Abstract

Pembelajaran dengan menggunakan buku ajar elektroniksemestinya memiliki nilai lebih dibandingkan dengan buku cetak biasa yang banyak beredar. Nilai lebih tersebut ada karena pemakaian BAE harus menggunakan alat bantu berupa komputer (PC), e-book reader, tablet,  maupun smartphone untuk membukanya. Dengan alat bantu yang digunakan, sepatutnya BAE mampu menampilkan simulasi-simulasi yang interaktif dengan ditambahkan fitur-fitur berupa video, animasi, suara maupun gambar. Buku ajar seperti ini dikenal dengan istilah Buku Ajar Elektronik Interaktif (BAEI). Madrasah dan Perguruan Tinggi Islam dewasa ini mulai mengembangkan pengintegrasian ilmu-ilmu sains ke dalam nilai-nilai keislaman. Pengintegrasian nilai-nilai keislaman dalam buku ajar matematika setidaknya dapat tergambar dalam contoh soal, soal latihan dan soal ujian yang mengangkat masalah-masalah yang terjadi dalam perpekstif islam tanpa mengubah standar kompetensi yang terkandung dalam kurikulum yang telah ditetapkan.Visualisasi yang ditampilkan dalam BAEI yang dapat digerakkan dan diubah bentuk serta ukurannya, memberi kesempatan kepada siswa untuk melakukan eksplorasi dan observasi dengan mudah sehingga kemampuan koneksi matematis dapat meningkat. Hal ini terbukti dari hasil penelitian yang telah dilakukan.Penelitian ini merupakan penelitiankuasi eksperimen berdisain pretes-postes dengan tujuan menjawab permasalahan apakah terdapat peningkatan kemampuan koneksi matematis siswa dengan menggunakan bahan ajar elektronik interaktif yang terintegrasi nilai-nilai keislaman. Subyek penelitian sebanyak 32siswa kelas XI, instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berbentuk tes dan terdiri dari dua perangkat tes untuk kemampuan koneksi matematis. Hipotesis statistik dalam penelitian ini diuji menggunakan uji t dengan taraf signifikansi 5%. Hasil uji statistik menunjukkan bahwa terdapat peningkatan kemampuan koneksi matematis siswa dengan menggunakan bahan ajar elektronik interaktif yang terintegrasi nilai-nilai keislaman.
PEMBELAJARAN GEOMETRI BERBASIS GEOGEBRA SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MADRASAH TSANAWIYAH (MTs) Nanang Supriadi
Al-Jabar: Jurnal Pendidikan Matematika Vol 6, No 2 (2015): Al-Jabar: Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas Islam Raden Intan Lampung, INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (318.528 KB) | DOI: 10.24042/ajpm.v6i2.20

Abstract

Geometri sebagai salah satu bidang kajian dalam materi matematika sekolah memperoleh porsi yang besar untuk dipelajari oleh siswa di sekolah. Dari distribusi penyebaran standar kompetensi untuk satuan pendidikan SMP, materi geometri mendapatkan porsi yang paling besar (41%) dibandingkan dengan materi lain seperti aljabar (29%), bilangan (18%), serta statistika dan peluang (12%). Namun demikian, penguasaan siswa dalam memahami konsep geometri masih rendah dan perlu ditingkatkan.Pengajaran geometri di sekolah diharapkan memberikan suatu sikap dan kebiasaan sistematik bagi siswa untuk bisa memberikan gambaran tentang hubungan-hubungan di antara bangun-bangun geometri serta penggolongan-penggolongan di antara bangun-bangun tersebut, untuk itu agar dalam pembelajaran geometri siswa dapat memvisualisasikan, menggambarkan, serta memperbandingkan bangun-bangun geometri dalam berbagai posisi, sehingga siswa dapat memahaminya dibutuhkan sebuah model pembelajaran berbasis software komputer dynamic geometry software yaitu GeoGebra. Dengan bantuan software ini siswa lebih memahami konsep-konsep dalam geometri. Pertimbangan tentang penggunaan dynamic geometry software seperti GeoGebra dalam pembelajaran matematika, khususnya geometri, diantaranya memungkinkan siswa untuk aktif dalam membangun pemahaman geometri.Pembelajaran geometri berbasis GeoGebra pada proses pembelajaran terbukti secara signifikan dapat meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa, selaian itu sikap kritis dan kreatif selama pembelajaran ditunjukkan siswa. Peningkatan kemampuan komunikasi matematis siswa yang mendapat pembelajaran geometri berbasis GeoGebra berada pada kategori sedang. Hal ini menunjukkan bahwa siswa telah mengalami peningkatan kemampuan komunikasi matematis lebih baik dibandingkan hasil sebelumnya.
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) berbantuan Pendekatan Investigasi terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Rifa Fahrullisa; Fredi Ganda Putra; Nanang Supriadi
Numerical: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol. 2 No. 2 (2018)
Publisher : Institut Agama Islam Ma'arif NU (IAIMNU) Metro Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (188.435 KB) | DOI: 10.25217/numerical.v2i2.213

Abstract

Mathematical communication ability of learners is still relatively low, this is allegedly caused by the conventional learning model that is still applied by educators. The authors in this study apply cooperative type model of TPS assisted investigative approach, because the type and approach is expected to be suitable to improve the mathematical communication ability of learners. The purpose of this research is to see the effect of Cooperative Learning Model Type Think Pair Share (TPS) assisted by an Investigation Approach to Mathematical Communication Ability. In this research including quantitative research because the data is processed in the form of numbers. Use experimental experimental quasy experiment type. To know the effect on the ability of mathematical communication owned peserta didiksetelah applied learning model is the purpose of the implementation of research. The instrument in this research is the test of mathematical communication ability on the matter of scale and comparison. Further data that have been obtained will be calculated by using Analysis of Variance (ANAVA) one unequal cell road. The result of this research is there is influence of thinking pair share learning model assisted by investigative approach to mathematical communication ability of learner, which in class which applied by model of learning pair help coupled with better investigation of mathematical communication ability compared with conventional learning model and TPS learning model.
Pengaruh Model Pembelajaran E-learning Berbantuan Media Pembelajaran Edmodo Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik Hanifah Hanifah; Nanang Supriadi; Rany Widyastuti
Numerical: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol. 3 No. 1 (2019)
Publisher : Institut Agama Islam Ma'arif NU (IAIMNU) Metro Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25217/numerical.v3i1.453

Abstract

Mathematical problem solving is a problem solving that uses mathematical problem solving. Students in the problem solving did not use the polya method so that students succeeded in difficulties. Educators still use conventional learning models so that students become bored, passive and reluctant to ask whether going forward working on the questions given by the educator, so that new learning models need to be applied. The e-learning learning model assisted with Edmodo learning media is an online presentation material on an Edmodo account using the mobile phone of students. PAM is the knowledge learned by students before getting learning material. This study aims to study the interaction of e-learning learning models assisted by Edmodo learning media to solve mathematical problems. This study is quantitative research. Data collection used with tests, interviews, collection and collection. The data analysis technique uses two-way anava test with cells that are not the same. From the results of the analysis, the influence of the e-learning learning model on mathematical problem solving abilities. It is necessary to question the high, medium, and low mathematical initial knowledge of Great mathematical problem solving ability, then there is no difference between assisted e-learning learning models edmodo, mathematical initial knowledge of mathematical problem solving abilities.
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PELATIHAN DESAIN KERAJINAN KULIT KERANG UNTUK MENINGKATKAN PEREKONOMIAN RUMAH TANGGA Nanang Supriadi; Wan Jalamuddin Z
Panrita Abdi - Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2021): Jurnal Panrita Abdi - Januari 2021
Publisher : LP2M Universitas Hasanuddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20956/pa.v5i1.8811

Abstract

Abstract. The marine tourism destination that is now a mainstay of Lampung Province, namely the marine tourism center of Tanjung Setia Beach, Labuhan Jukung and Pisang Island, has become the main destination for foreign tourists who deliberately visit the West Coast Regency. High season both local and foreign tourists visiting the West Coast Regency, especially Tanjung Setia, occurs in April to July, while the low season occurs in mid-July to the end of March. Tanjung Setia Village, most of which are located on the coast, should use a lot of this potential to develop MSMEs. One of the potentials that can be found in coastal areas is seashells. Although the potential for shells is found in Tanjung Setia Village, shellfish crafts have not been touched to develop at all. To realize the expected conditions of the assisted subjects, the method in this empowerment program uses Asset-Based Community Development (ABCD). The implementation of devotion for coastal communities can be concluded successfully until the training stage of making nine forms of shell shell crafts. 85% of participants have understood the process of processing shells into high-value craft, so that the use of natural resources to improve the family economy at times especially low season can be achieved.     Abstrak. Destinasi wisata bahari yang kini menjadi andalan Provinsi Lampung, yakni pusat wisata bahari Pantai Tanjung Setia, Labuhan Jukung dan Pulau Pisang, telah menjadi tujuan utama wisatawan mancanegara yang sengaja berkunjung ke Kabupaten Pesisir Barat. Musim ramai (high season)  wisatawan lokal maupun mancanegara yang berkunjung ke Kabupaten Pesisir Barat khususnya desa Tanjung Setia terjadi pada bulan April hingga Juli, sedangkan musim sepi (low season) terjadi pada pertengahan bulan Juli sampai dengan akhir Maret. Desa Tanjung Setia yang sebagian besar daerahnya berada di pinggir pantai seharusnya banyak memanfaatkan potensi tersebut untuk mengembangkan UMKM. Salah satu potensi yang banyak di dapatkan di daerah pesisir pantai adalah Kulit kerang. Walaupun potensi kulit kerang sangat banyak ditemukan di Desa Tanjung Setia namun kerajinan kerang sama sekali belum tersentuh untuk dikembangkan. Untuk mewujudkan kondisi subyek dampingan yang diharapkan, maka metode dalam program pemberdayaan ini menggunakan Asset-Based Community Development (ABCD). Hasil kegiatan pemberdayaan masyarakat ini berhasil dilaksanakan sampai dengan pembuatan sembilan bentuk kerajinan cangkang kerang. 85% peserta telah memahami proses pengolahan cangkang kerang menjadi kerajinan yang bernilai jual tinggi, sehingga pemanfaatan sumber daya alam demi meningkatkan perekonomian keluarga pada waktu-waktu khususnya low season dapat tercapai.  
Optimalisasi Produksi Kopi Bubuk Asli Lampung Dengan Metode Simpleks Ruchimat Haslan; Nanang Supriadi; Sri Purwanti Nasution
Matematika Vol 17, No 2 (2018): Jurnal Matematika
Publisher : Universitas Islam Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/jmtm.v17i2.3852

Abstract

The Optimization of Lampung Original Powder Coffee Production With The Simplex MethodAbstrak. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengoptimalkan produksi kopi bubuk dengan metode simpleks dan berbantu software Lindo dalam produksi kopi bubuk di Industri Rumahan Kopi Bubuk Asli Lampung. Metode simpleks adalah suatu metode yang digunakan untuk memecahkan masalah linear programming yang meliputi banyak pertidaksamaan dan banyak variabel dengan perhitungan berulang-ulang (iterasi) sampai mencapai solusi optimal. Penelitian ini adalah studi pustaka yang merupakan telaah dari literatur dengan mengkaji buku-buku, literatur-literatur, catatan-catatan, dan laporan-laporan yang berhubungan dengan masalah yang dipecahkan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa setelah dilakukan perhitungan dengan metode simpleks dan berbantu software Lindo, jumlah produksi optimal yaitu 46 kemasan 1 dan 163 kemasan 2, sehingga diperoleh keuntungan produksi optimal sebesar Rp. 2.541.500 dengan ketersediaan bahan baku yang ada.Kata Kunci: Linear Programming, Metode Simpleks, Optimalisasi, Lindo 6.1Abstract. The purpose of this research is to optimize the production of coffee powder with simplex method and Lindo software assisted in the production of coffee powder in Lampung Pure Coffee Industry Original Lampung. The simplex method is a method used to solve linear programming problems that include many inequalities and many variables with repeated calculations (iterations) until it reaches the optimal solution. This study is a literature study which is a study of the literature by reviewing books, literature, records, and reports relating to the problem solved. The result of this research shows that after calculation with simplex method and assisted software Lindo, optimum production amount that is 46 pack 1 and 163 pack 2, so that obtained optimal production profit equal to IDR 2.541.500 with the availability of existing raw materials.Keywords: Linear Programming, Simplex Method, Optimization, Lindo 6.1
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Achi Rinaldi Agus Pahrudin Akbar Handoko Amanda Diah Pangestika Amiruddin Amiruddin Andini, Dita Anna Fajriyah Astriana Putri Bambang Sri Anggoro Bella Dwi Lestari Christina Khaidir Delviana, Desti Desi Vitona Dewi, Eva Sima Dewi, Wiwik Sulistiana Dian Anggraini Djaffar Lessy Dona Dinda Pratiwi Een Yayah Haenilah Eka Aprilia Elny Yulinda Sarai Eva Sima Dewi Fani Sisco Predi Farida, Farida Filian Yunita Sari Fitriani Fitriani Fraulein Intan Suri Fredi Ganda Putra Gumanti, Agung Akbar Maden Hani Nastiti Tantika Hanifah Hanifah Harum Yeni Rachmah, Harum Yeni Hasan Hariri Iip Sugiharta Indrawan Al Ikhsan Indri Yulianti Intan Dyra Shari Faisyal Kartika Ramadona KOMARUDIN Laila Puspita Laila Puspita, Laila Laswadi Laswadi Lekok Melya Lestari, Bella Dwi Lingga Afriansyah Mardani Lintang Fitra Utami Lutfiatul Khofifah Maharani, Maghfira Mardani, Lingga Afriansyah Melya, Lekok Muhamad Syazali, Muhamad Muhammad Sholeh Muhammad Syazali Muthiah Miftahul Jannah Nadya Amalia Juana Nia Agustiana Nur Fitri Lestari Nurhanurawati Nurhanurawati Nurlaila Sehuwaky Pangestika, Amanda Diah Putri Oktaviana Rani Damayanti Rany Widyastuti Rany Widyastuti RIADDIN, DINAR Rifa Fahrullisa Rizki Wahyu Yunian Putra Ruchimat Haslan Santi Widyawati Sapta Desty Sugiharti Septia Ningrum Silvi Anisa Siska Andriani Siti Hasanah Sri Purwanti Nasution Sri Purwanti Nasution, Sri Purwanti Sugeng Sutiarso Suherman Suherman Suherman Suherman Suherman Suherman Suherman, Suherman Sunarto Sunarto Sunyono - - Taat Herliana Utami, Lintang Fitra Wahyana, Rosi Wan Jalamuddin Z Wawan Gunawan Widiyastuti, Rany Yuliani, Endah Yustika Fatimatuz Zahra