Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

DEKONSTRUKSI PRAKTIK AKUNTANSI BERBASIS CINTA: (Documentation Of Accounting Love Base Practice) Amri, Nur Fadhila; -, Alimuddin; Usman, Asri
Jurnal Ilmiah Ecosystem Vol. 18 No. 1 (2018): Vol 18 No 1 (2018): Januari-April 2018
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat Universitas Bosowa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi yang dapat digunakan sebagai penunjang kegiatan pencatatan keuangan masih kurang. sehingga pelaku melakukan pencatatan secara manual dan sederhana. Sebagaimana usaha yang memiliki prospek untuk berhasil dapat menjadi bangkrut apalagi dikelola oleh orang-orang yang cintanya mudah rapuh karena gemilang kenikmatan duniawi. Penelitian ini bertujuan memberikan gambaran, penjelasan dan analisis mengenai praktik akuntansi, sekaligus melakukan upaya dekonstruksi akuntansi yang berbasis cinta dipraktekkan olehAroma Coto Gagak Makassar Sulawesi Selatan pada praktik akuntansi modern saat ini. Data diperoleh secara purposif . Pengumpulan data dilakukan melalui observasi langsung, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis dengan pendekatan kualitatif melalui pendekatan etnometodologi versi Garfinkel.. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahwa cinta mampu menghidupkan dan mengelola interaksi sosial. Cinta juga dapat menjadikan akuntansi dari segala bentuk khususnya laporan-laporan dalam perusahaan menjadi lebih “jernih” dikelola oleh orang-orang yang tepat, yang bernafaskan spiritualitas antara manusia/individunya, Allah, dan pertanggungjawabannya terhadap laporan tersebut. Modal manusia adalah tempat di mana semua tangga dimulai, di antaranya inovasi dan wawasan. Jika modal intelektual diibaratkan sebuah pohon, maka manusia adalah getahnya. Tidak tampak, tapi mampu membuat perusahaan tumbuh Terkadang mesin dapat melaksanakan tugas-tugas lebih baik dari manusia. Tetapi harus diingat, manusialah yang menciptakan mesin itu ada. Seperti dengan pengaruhnya terhadap pencatatan berupa laporan keuangan perusahaan yang telah dibuat sangat mempengaruhi perkembangan usaha. Namun tanpa adanya pencatatan tersebut sebelumnya juga perusahaan mampu mengelolah dengan baik manajemen perusahaannya sampai berdiri besar seperti ini dan semua itu karena cinta. Cinta mampu memberi pemahaman atas realitas dunia akuntansi.
PERGUMULAN HATI SEORANG PEJABAT PEMBUAT KOMITMEN (PPK): The Hearth Struggle Of Commitment Making Official (CMO) Tandi, Harsen; Hasanuddin, Basri; -, Alimuddin
Jurnal Ilmiah Ecosystem Vol. 18 No. 1 (2018): Vol 18 No 1 (2018): Januari-April 2018
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat Universitas Bosowa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengungkap realitas pergumulan hati seorang pejabat pembuat komitmen yang menyanggupinya bertahan dalam perannya di entitas pemerintahan daerah. Pergumulan hati tersebut merupakan fenomena yang tergali dari kehidupan sosial aparat sipil negara pada sebuah pemerintahan daerah.Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metodologi dramaturgi yang dikembangkan oleh Erving Goffman. Dramaturgi memetakan fenomena pergumulan hati seorang pejabat pembuat komitmen dengan menunjukkan berlakunya relasi kekuasaan dan pengetahuan ala foucauldian yang membaur di dalamnya.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sifat-sifat altruistik dalam diri pejabat pembuat komitmen membuatnya sanggup melakoni perannya di entitas pemerintahan daerah di tengah situasi pergumulan hati yang dialami.
PENGARUH KECERDASAN MATEMATIS LOGIS DAN KEPERCAYAAN DIRI MELALUI KEMAMPUAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI DI KABUPATEN SINJAI: The Influence of Logical Mathematics Intelligence and Self Confident through Logical Independent Learning toward Mathematics Learning Achievement of grade VIII Students at Public Junior High Schools in Sinjai District Harjuna, Hariani; Tiro, M. Arif; -, Alimuddin
Jurnal Ilmiah Ecosystem Vol. 16 No. 3 (2016): Ecosystem Vol 16 No 3, Oktober-Desember 2016
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat Universitas Bosowa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research was aimed to: (1) discover the descriptive of logical mathematics intelligence, independent learning, self confident, mathematics learning achievement of class VIII students at SMPN (Public Junior High School) in Sinjai district, (2) discover the extend of direct and indirect enfluence of logical mathematics intelligence through independent learning toward mathematics learning achievement of the class VIII students at SMPN in Sinjai district, (3) discover the extend of direct and indirect influence of self confident through independent learning toward mathematics learning achievement of class VIII at SMPN in Sinjai district.This research was a causality ex-post-facto research. The population of this research was the students of SMPN in Sinjai district. The data was collected through 216 samples who were chosen by using proportional stratified random sampling technique. The data was analyzed by descriptive statistics and path analysis.The result of this research showed that: (1) mostly the students of class VIII at SMPN in Sinjai district had; logical mathematics intelligence in low category, high self confident in learning mathematics in high category, independent study in mathematics in moderate category, and mathematics learning achievement in low category; (2) logical mathematics intelligence gave positive influence toward mathematics learning achievement wheather directly or indirectly (through independent learning). The amount of logical mathematics intelligence towards the students learning achievement in mathematics was 60% and the amount of logical mathematics intelligence towards the students learning achievement through attitude in learning mathematics was 3% and the amount of logical mathematics intelligence towards the students achievement in mathematics was 63%. Self confident gave positive influence toward mathematics learning achievement wheather directly or indirectly (through independent learning). The amount of self confidence towards the students learning achievement in mathematics was 6% and the amount of self confidence towards the students learning achievement through attitude in learning mathematics was 8% and the amount of self confidence towards the students achievement in mathematics was 14%.