Imran .
Program Studi Pendidikan Sosiologi FKIP UNTAN Pontianak

Published : 42 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

UPAYA MENINGKATKAN KEBUGARAN JASMANI MELALUI LATIHAN LOMPAT TALI TERHADAP SISWA SD NEGERI 3 SEMPALAI ., Syarifuddin; ., Imran; Puspitawati, Isti Dwi
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 2, No 2 (2013): Februari 2013
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRACT: Efforts improve physical fitness through exercise jump rope students primary school 3 sempalai. The purpose of research to determine the influence of jump rope exercise in improving physical fitness. The population of this research is the grade V consisting of 2 class as much as 36 students. Sample as many as 36 students using the technique of sampling is divided into saturated experimental classes 18 people and control classes 18 people. The research consists of three stagesnthe initial stage (pre-test), jump rope treatment stages for 12 times (frequency of exercise 3x perminggu), and the final stage (post-test). Method of processing data using t-test hypothesis, test before the best is performed the test hypothesis analysis requirements of normality and its homogeneity. Once granted, the result shows there treatment increased physical fitness student students primary school 3 Sempalai, tcalculate 3,271 > ttable 2,110. Keywords: Jump Rope Exercise, Physical Fitness ABSTRAK: Upaya meningkatkan kebugaran jasmani melalui latihan lompat tali terhadap siswa SD Negeri 3 Sempalai. Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh latihan lompat tali dalam meningkatkan kebugaran jasmani. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas V yang terdiri dari 2 kelas sebanyak 36 siswa. Sampel sebanyak 36 siswa menggunakan teknik sampling jenuh yang terbagi atas kelas eksperimen 18 orang dan kelas kontrol 18 orang. Penelitian terdiri dari tiga tahapan yaitu tahap awal (pre-test), tahap perlakuan lompat tali selama 12 kali (frekuensi latihan 3x perminggu), dan tahap akhir (post-test). Metode pengolahan data menggunakan uji t. Sebelum uji hipotesis, dilakukan uji persyaratan analisis hipotesis yaitu uji normalitas dan homogenitas. Setelah diberikan treatmen, hasilnya menunjukkan ada peningkatan kebugaran jasmani siswa SD Negeri 3 Sempalai, yaitu thitung (3,271) > ttabel (2,110). Kata kunci: Latihan Lompat Tali, Kebugaran Jasmani
ANALISIS PERKAWINAN USIA MUDA DI DUSUN PERUPUK MENTAH KECAMATAN SEKADAU HILIR KABUPATEN SEKADAU Susanti, Aguster Jumita; ., Imran; ., Supriadi
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 6, No 1 (2017): Januari 2017
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi objektif mengenai analisis perkawinan usia muda di Dusun Perupuk Mentah Kecamatan Sekadau Hilir Kabupaten Sekadau yang meliputi (1) faktor penyebab terjadinya perkawinan usia muda di Dusun Perupuk Mentah Kabupaten Sekadau, (2) Dampak pola asuh anak, bagi pasangan yang melakukan perkawinan usia muda di Dusun Perupuk Mentah Kabupaten Sekadau. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Lokasi penelitian dilakukan di Dusun Perupuk Mentah Kecamatan Sekadau Hilir Kabupaten Sekadau. Sumber data dalam penelitian ini adalah 5 orang pasangan yang menikah di usia muda dan 2 orang adalah orang tua dari pasangan yang menikah di usia muda. Dari hasil analisis data diperoleh kesimpulan sebagai berikut: (1) faktor penyebab perkawinan usia muda dan dampak pola asuh anak dari hasil menikah di usia muda. Kata Kunci: Perkawinan usia muda, Dusun Perupuk Mentah Abstract: This study aims to obtain objective information regarding the analysis of child marriage in village Perupuk Mentah Subdistrict Downstream Sekadau District Sekadau which includes (1) the causes of early marriage in village  Perupuk Mentah District Sekadau, (2) Impact of parenting, for couples who have early marriage in village Perupuk Mentah District Sekadau. The method used in this research is descriptive method with qualitative approach. The research location is in village Perupuk Mentah Subdistrict Downstream Sekadau District Sekadau. Sources of data in this study were 5 couples who marry at a young age and 2 are the parents of the couple were married at a young age. From the analysis of the data obtained the following conclusions: (1) the causes of child marriage and the impact of parenting on the outcome married at a young age.   Keywords: Marriage young age, village Perupuk Mentah
Motivasi Siswa-Siswi Terhadap Pelaksanaan Ekstrakurikuler Bola Voli di SMAN 1 Sengah Temila Kabupaten Landak ., Noberto; ., Imran; Supriatna, Eka
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 4, No 2 (2015): Pebruari 2015
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi siswa-siswi di SMA Negeri 1 Sengah Temila mengikuti program ekstrakurikuler bola voli di sekolahnya. Mendeskripsikan motivasi instrinsik, motivasi ekstrinsik dan motivasi siswa-siswi pada saat mengikuti ekstrakurikuler bola voli di SMA Negeri 1 Sengah Temila. Penelitian dilakukan dengan metode deskriptif bentuk kuantitatif berupa survei, yang melibatkan satu variabel terikat yaitu motivasi siswa-siswi terhadap pelaksanaan ekstrakurikuler bola voli. Jumlah total siswa 21 orang. Hasil penelitian ini menunjukan motivasi siswa-siswi yang mengikuti ekstrakurikuler bola voli di SMA Negeri 1 Sengah Temila adalah sebesar 9,53% dengan kategori sangat tinggi, 47,62% kategori tinggi, 23, 81% kategori sedang, 19,04% sedangkan untuk kategori sangat rendah, tidak ada motivasi 0%. Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukan motivasi siswa-siswi pada ekstrakurikuler bola voli di SMA Negeri 1 Sengah Temila masuk dalam kategori tinggi yaitu sebesar 47, 62%.Kata kunci : Motivasi, ekstrakurikuler, bola voli.Abstract: This research specific purpose to determine the students at SMA Negeri 1 Sengah Temila during extracurricular volleyball program at school. Describe instrinsic motivation, exstrinsic motivation and students motivation during volleyball extracurricular at SMA Negeri 1 Sengah Temila. The study was conducted a quantitative descriptive survey form, which involves one dependent variable, motivated the students towards the implementation OF volleybal exstracurricular. Total number of the research are 21 students. The results of this study indicate that students motivation to follow the volleyball extracurricular at SMA Negeri 1 Sengah Temila amounted to 9.53% in the very high category, 47.62% higher categories, 23,81% middle category, 19.04% in the very low category, and 0,00% for no category. Based on the results of this study indicate motivation students in extracurricular volleyball at SMA Negeri 1 Sengah Temila in the high category is to 47, 62%.Keywords: Motivation, extracurricular, volleyball.
PERAN GURU DALAM PEMBENTUKAN PERILAKU SANTUN BERLALU LINTAS PADA SISWA Perdana, Aryo; ., Imran; ., Supriadi
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 4, No 11 (2015): Nopember 2015
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan bagaimana dan apa peran guru dalam pembentukan perilaku santun berlalu lintas siswa SMPN 6 Pontianak serta mengetahui apa saja yang bisa menjadi faktor pendorong dan penghambat proses pembentukan perilaku santun berlalu lintas pada siswa tersebut. Bentuk yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan studi dokumentasi, sedangkan alat pengumpulan data adalah panduan observasi, panduan wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran guru dalam pembentukan perilaku santun siswa dalam berlalu lintas adalah sosialisasi, penanaman nilai-nilai, pengarahan siswa, serta mengawasi di lingkungan sekitar sekolah. Faktor pendukung pembentukan perilaku santun berlalu lintas oleh guru pada siswa adalah teladan guru yang berperilaku santun berlalu lintas serta guru-guru yang mensosialisasikan tentang perilaku santun berlalu lintas pada materi ajarnya. Sedangkan, faktor penghambatnya adalah kesadaran siswa dan orang tua yang masih kurang.   Kata Kunci : Peran Guru, Perilaku, Berlalu Lintas. Abstract : The purpose of this study was to determine and describe how and what the teacher's role in the forming of polite behavior in traffic SMPN 6 Pontianak and to find out what could be a motivating factor and inhibiting the forming of polite behavior of traffic on these students. The form used in this study is qualitative descriptive method. Data collection techniques used were observation, interviews, and documentation, while the data collection tool is a guide observation, interview and documentation. The results showed that the teacher's role in the forming of student polite behavior in traffic is socialization, cultivation of values, briefed the students, as well as keep an eye on the environment around the school. Factors supporting the establishment of polite behavior in traffic on the students is an exemplary teacher who behave politely traffic as well as teachers who socialize on polite behavior in traffic on their lessons. Meanwhile, the inhibiting factor is the awareness of students and parents who are lacking.   Keywords: Role of Teachers, Behavior Courtesy, Traffic, Student
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GERAK DASAR LARI JARAK PENDEK MELALUI MEDIA PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA KELAS V SDN 09 TELUK KERAMAT KABUPATENN SAMBAS TAHUN AJARAN 2013/2014 ., Hairoman; ., Kaswari; ., Imran
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 3, No 7 (2014): Juli 2014
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak : Penelitian mengetahui upaya pendekatan bermain dapat meningkatkanhasil belajar gerak dasar lari jarak pendek pada Kelas V SDN 09 Teluk Keramat.Subjek siswa kelas V SDN 09 Teluk Keramat dengan jumlah siswa 20 orang disemester II tahun pelajaran 2013/2014. Metode menggunakan Penelitian TindakanKelas ( Classroom Action Research) dengan media pendekatan bermain. Hasilpenelitian pada 1 dan siklus 2, frekuensi mengalami peningkatan dari ovserpasiawal ke siklus 1 dan siklus 2 sebagai berikut:hasil tes observasi awal rata-ratasiswa adalah 40 %, .hasil tes siklus 1 rata-rata siswa adalah 65 %. Perbedaan darisiklus 1 dengan observasi awal adalah 65 % - 40% = 25 % peningkatannya25 %,.hasil tes siklus 2 rata-rata siswa 85 % perbedaan siklus 2 dengan siklus 185% - 65 %= 20% peningkatannya 20%, hasil tes siklus 2 rata-rata siswa 85 %dapat dilihat perbedaan dari siklus 2 dengan observasi awal 85% - 40% = 45 %jadi peningkatannya adalah 45 %.Kata Kunci : Gerak Dasar, Media Pendekatan Bermain.Abstract: The study attempts to know the approach can improve learningoutcomes play a basic motion sprint at SDN 09 V Class Sacred bay. Subjects fifthgrade students of SDN 09 Sacred bay with 20 people the number of students inthe second semester of academic year 2013/2014. The method uses a Class ActionResearch (Classroom Action Research) with the media playing approach. Theresults of the research on cycles 1 and 2, the frequency has increased from theinitial ovserpasi to cycle 1 and cycle 2 as follows: initial observations teststudents' average is 40%. Cycle test results 1 average student is 65%. Thedifference of cycle 1 with the initial observation is 65% - 40% = 25% increase25%,. 2 cycle test students on average 85% difference in cycle 1 cycle 2 with 85%- 65% = 20% increase is 20%, the results 2 cycle test average of 85% of studentscan be seen in the difference of cycle 2 with the initial observation 85% - 40% =45% so the increase is 45%.Keywords: Basic Motion, Media Play Approach.
PERAN KELUARGA MENGATASI HAMIL DI LUAR NIKAH REMAJA DI DESA SEKUDUK Azira, .; ., Imran; Ulfah, Maria
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 4, No 9 (2015): SEPTEMBER 2015
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Penelitian ini betujuan untuk mengetahui peran keluarga mengatasi hamil di luar nikah. Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana peran orang tua sebagai figur contoh, fungsi pengawasan keluarga, cara keluarga mengatasi hamil di luar nikah remaja di Desa Sekuduk Kabupaten Sambas. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan analisis deskriptif. Informan dalam penelitian ini adalah sebanyak 5 keluarga. Hasil penelitian ini yaitu  peran orang tua sebagai figur contoh adalah memberikan pengetahuan agama, mengajarkan berpakaian sopan dan tidak memukul anak.  Fungsi pengawasan keluarga adalah  mengawasi anak dengan teman sebaya, tontonan anak, penggunaan ponsel serta membatasi jam keluar malam. Cara orang tua mengatasi hamil di luar nikah adalah dengan  menjaga komunikasi yang baik dengan anak, memberikan kasih sayang tulus, membiasakan untuk terbuka, menerapkan pola asuh yang tidak mengekang, memberikan benteng ilmu agama dan umum serta mengawasi anak. Cara yang dilakukan remaja menghindari hamil di luar nikah adalah menghindari pacaran serta menjaga cara berpakaian. Kata Kunci: Peran Keluarga, Hamil di Luar Nikah, Abstract: purpose of this research is to know about  the role of family cope with the pregnant outside of marriage. The problem in this research is how the role of parents as an example figure, supervisory functions of the family, how families cope with pregnant outside of marriage of teens in the village of Sambas Regency to Sekuduk. This research used qualitative methods with descriptive analysis. Informants in this study is as much as 5 family. Results of this research is the role of parents as an example figure is to provide religious knowledge, taught dress modestly and do not hit children. Family supervision function is to supervise the child with peers, the spectacle of children, the use of mobile phones as well as limiting the hours of a night out. The way parents cope with pregnant outside of marriage is to maintain good communication with the children, giving sincere affection, getting used to open, apply the parenting does not curb, giving bastion of religion and general knowledge as well as supervising the child. Ways in which teens avoid getting pregnant outside of marriage is to avoid going out and keeping the dress. Keywords: Role of family, Pregnant Outside of Marriage
MINAT DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN SISWA SMA TARUNA BUMI KHATULISTIWA purwono, septiyo hadi; ., Imran; Puspitawati, Isti Dwi
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 2, No 2 (2013): Februari 2013
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRACT: High school students interest and learning outcomes in physical and health education subject of taruna bumi khatulistiwa high school. This study aims to determine the interest and learning outcomes in physical and health education subject on class XI students. This study uses percentage descriptive with survey techniques. Population is all students in class XI Taruna Bumi Khatulistiwa high school, this study use sample which is amounted to 45 students and method removal sampel use random sampling. The variables this study are interest and learning out comes. The results research interests and class XI student learning outcomes are good ideals, talents, social, cultural, and background/ancestry whose answer are SS (27%), S (47,2%), TS (21,7%), and STS (4,1%). It can be concluded that the students have high interest to follow the lesson amounted to 62,3% and learning outcomes 29 student are classified as good and 16 students classified as very good. Keywords: interest, learning outcomes. ABSTRAK: Minat dan Hasil belajar penjasorkes siswa SMA Taruna Bumi Khatulistiwa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat dan hasil belajar penjasorkes XI SMA Taruna Bumi Khatulistiwa. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif persentase dengan teknik survei. Populasi adalah seluruh siswa kelas XI SMA Taruna Bumi Khatulistiwa, penelitian ini mengambil sebagian populasi dengan sampel penelitian berjumlah 45 siswa dan metode pengambilan sampel menggunakan random sampling. Variabel dalam penelitian ini adalah minat dan hasil belajar. Hasil penelitian minat dan hasil belajar siswa kelas XI. Keseluruhan pada dimensi cita-cita, bakat, sosial budaya, dan latar belakang/keturunan adalah yang menjawab Sangat Setuju (27%), Setuju (47,2%), Tidak Setuju (21,7%), dan Sangat Tidak Setuju (4,1%). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa siswa kelas XI SMA Taruna Bumi Khatulistiwa mempunyai minat tinggi untuk mengikuti pelajaran penjasorkes sebesar 62,3% serta hasil belajar siswa 29 siswa tergolong baik dan 16 siswa tergolong sangat baik. Kata kunci : Minat, Hasil belajar.
PERBEDAAN METODE KONVENSIONAL DAN METODE BERMAIN TERHADAP PARTISIPASI BELAJAR PENJAS Francisko, Edward; ., Imran; Puspitawati, Isti Dwi
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 2, No 11 (2013): Nopember 2013
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: The purpose of this study: To determine the difference in theconventional method and the method of playing against penjas study participation.This research is a form of experimental research is a study to determine thedifferences in the methods of learning. This study will compare the two methodswith a conventional play. The population in this study were students in the mildmental retardation adaptive SLB Asih Dharma Pontianak. Sampling techniqueusing total sampling technique. Variables in the study consisted of theindependent variables and the dependent variable. Means of data collection usingobservation / observation. Furthermore, to analyze the data using manualcalculation. These results indicate that in teaching physical education usingconventional methods only 60% of time spent out of 100%, and its studentenrollment by 23% while playing using only 75% of time spent of 100%, and theparticipation of 55 students %. The conclusion of this study was the difference inthe conventional method and the method of playing against student participationin adaptive learning penjas mild mental retardation in SLB compassion DharmaPontianak.Keywords: conventional methods, methods of play, participatory learning, penjasAbstrak: Adapun tujuan dalam penelitian ini: Untuk mengetahui adanyaperbedaan metode konvensional dan metode bermain terhadap partisipasi belajarpenjas. Bentuk penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang merupakanpenelitian untuk mengetahui adanya perbedaan terhadap metode pembelajaran.Penelitian ini akan membandingkan dua metode yaitu konvensional denganbermain. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa adaptif tunagrahita ringan diSLB Dharma Asih Pontianak. Teknik pengambilan sampel menggunakan tekniktotal sampling. Variabel dalam penelitian terdiri dari variabel bebas dan variabelterikat. Alat pengumpulan data mengunakan observasi/pengamatan. Selanjutnyauntuk menganalisis data menggunakan perhitungan secara manual. Hasilpenelitian ini menunjukan bahwa dalam pembelajaran pendidikan jasmani denganmenggunakan metode konvensional hanya 60% waktu yang digunakan dari 100%,dan partisipasi siswa nya sebesar 23% sedangkan dengan menggunakan metodebermain hanya 75% waktu yang digunakan dari 100%, dan partisipasi siswanyasebesar 55%. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah adanya perbedaan metodekonvensional dan metode bermain terhadap partisipasi belajar penjas pada siswaadaptif tunagrahita ringan di SLB Dharma asih Pontianak.Kata kunci : metode konvensional, metode bermain, partisipasi belajar, penjas.
PENINGKATAN PEMBELAJARAN MENENDANG BOLA MENGGUNAKAN KAKI DALAM MELALUI BOLA PLASTIK PADA SDN 3 DUNGUN LAUT KABUPATEN SAMBAS ., Syahredi; ., Kaswari; ., Imran
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 3, No 7 (2014): Juli 2014
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Tujuan penelitian adalah untuk mendeskripsikan MeningkatakanKemampuan Teknik Dasar Menendang Bola Menggunakan Kaki Bagian DalamMelalui Media Bola Plastik. Metode penelitian adalah metode deskriptif danbentuk penelitian adalah penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian adalah siswakelas VI SDN 3 DungunLaut, berjumlah 39 orang siswa, Sedangkan pengambilansampel penelitian adalah dengan menggunakan teknik tes perbuatan. Teknikpengumpulan data menggunakan terhadap sampel penlitian adalah teknik tesperbuatan berpedoman pada instrumen penilaian sebagai alat ukur. Dari hasilaspek-aspek tahap gerak passing kaki bagian dalam menggunakan media bolaplastik pada tindakan siklus I 46 % dan siklus II 92 % terlihat adanya peningkatansecara persentase dari tindakan siklus I dan siklus II. Atas dasar tersebut makakesimpulannya adalah : 1). Pembelajaran sepak bola dengan passing kaki bagiandalam menggunakan media bola plastik telah terlaksana dengan efektif hal initerbukti dimana siswa mengalami peningkatan dan tuntas secara keseluruhandengan hasil persentase 92 % .Kata Kunci: Menendang Bola, Passing Kaki Bagian Dalam, Media Bola PlastikAbstracts: The purpose of the study was to describe the ability Increasing BasicTechnique Using Ball Kicking Foot Inside Media Through Plastic Ball. Theresearch method is descriptive method and form of research is action research.Subjects were sixth grade students of SDN 3 Dungun Laut, totaling 39 students,while sampling the research is to use the technique of test actions. Data collectiontechnique used to sample penlitian is a test technique based on the assessmentinstrument acts as a measuring tool. Aspects of the results of the motion passingphase in the leg using a plastic ball media in action first cycle and second cycle46% 92% saw an increase in the percentage of cycle I and cycle II. On the basis ofthe conclusion is: 1). Learning football with the passing foot inside a plastic ballmedia use has been applied effectively it is evident that students have increasedand overall completion percentage of 92% with the results.Keywords: Kick the Ball, Passing Feet Inside, Plastic Ball Media
PENGENDALIAN SOSIAL PERILAKU MENYIMPANG ANAK PANTI ASUHAN AL-ADABIY KOTA PONTIANAK Malasari, Yeti; ., Imran; ., Supriadi
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 6, No 2 (2017): Februari 2017
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Penelitian ini mengangkat permasalahan tentang pengendalian sosial perilaku menyimpang anak panti asuhan Al-Adabiy Kota Pontianak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Objek penelitiannya adalah 2 orang Pembina panti asuhan dan 4 orang anak panti asuhan Al-Adabiy Kota Pontianak. Teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Alat pengumpulan data adalah panduan observasi, panduan wawancara dan alat dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengendalian sosial secara preventif di panti memang sudah dilaksanakan dalam bentuk informasi dan bimbingan yang Pembina berikan sejak awal anak panti asuhan masuk di panti tersebut. Pengendalian sosial secara represif di panti asuhan juga sudah dilakukan yaitu berupa teguran dan hukuman. Teguran dan hukuman yang dilakukan oleh pembina kepada anak-anak yang melakukan pelangaran tata tertib.   Kata Kunci: Pengendalian Sosial, Perilaku Menyimpang, Anak Panti Asuhan Abstract: This study concerns about the social restraint of deviated behavior by students of Al- Adabiy in Pontianak City. The method of this research is descriptive method through qualitative approach. The objects of this research are two coaches of orphanage and four students of Al- Adabiy Pontianak. The technique used in this research through observation, interview and documentation. The result of this research shows that preventive social restraint in orphage have been done through information and guidance since the students came to the orphanage first time. There are also repressive social restraint in that orphanage. They are warning and punishment. Keywords: Social Restraint, Deviated Behavior, Students of Al- Adabiy in Pontianak City