Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Seruni - Seminar Riset Unggulan Nasional Inoformatika dan Komputer Speed - Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi IKRA-ITH Informatika : Jurnal Komputer dan Informatika JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT SPEED - Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi Jurnal Ilmiah Sultan Agung
Jupriyanto .
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Nursing Public Health

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Pengenalan Adat Tradisional Indonesia Berbasis Multimedia Pada Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah (MIM) Ngadirejan ., Jupriyanto
Seruni - Seminar Riset Unggulan Nasional Inoformatika dan Komputer Seruni 2012 - Seminar Riset Unggulan Nasional Informatika dan Komputer
Publisher : Seruni - Seminar Riset Unggulan Nasional Inoformatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.0809/seruni.v1i1.430

Abstract

ABSTRACT: In the technological develompment of cultural change has been marked by the use of computerized grown so rapidly, current computerized system has become the human need for help in solving the problem.The world of computerized education can be used for delivery of content, on MIM Ngadirejan the delivery of content is still conventional.Therefore MIM Ngadirejan requires media to be in the delivery of interactive learning material more attractive so that the saturation of the students in learning is reduced. The purpose of this study, to produce interactive media.So that teaching and learning activities more effective and efficient, delivery of material to student can be delivered properly. In making interactive learning media MIM Ngadirejan using literature methods, observations, interviews, literature, analysis, design, implementation, testing. Making interactive learning media is expected to benefit the MIM Ngadirejan. On teaching and learning activities,especially teachers in the delivery of content and students can receive the material better. ABSTRAKSI: Dalam perkembangan teknologi perubahan budaya telah ditandai dengan adanya pemanfaatan komputerisasi yang berkembeng begitu pesat, System komputerisasi saat ini sudah menjadi kebutuhan manusia untuk membantu dalam menyelesaikan permasalahan. Pada dunia pendidikan komputerisasi bisa digunakan untuk menyampaian materi, di MIM Ngadirejan dalam penyampaian materi masih bersifat konvensional. OLeh karena itu MIM Ngadirejan membutuhkan media pembelajaran interaktif supaya dalam penyampaian materi lebih menarik sehingga kejenuhan siswa dalam belajar berkurang. Tujuan dari Penelitian untuk menghasilkan media pembelajaran interaktif, supaya kegiatan belajar mengajar lebih efektif dan efesien, penyampaian materi kepada siswa bisa tersampaikan dengan baik. Dalam pembuatan media pembelajaran interaktif MIM Ngadirejan menggunakanmetode pustaka, observasi, wawancara, literatur, analisis, perancangan, implementasi, uji coba. Pembuatan media pembelajaran interaktif ini diharapkan bermanfaat bagi MIM Ngadirejan. Pada kegiatan belajar mengajar terutama guru dalam penyampaian materi dan siswa bisa menerima materi dengan lebih baik. Kata Kunci : Multimedia
Pengenalan Adat Tradisional Indonesia Berbasis Multimedia Pada Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah (MIM) Ngadirejan ., Jupriyanto
Seruni - Seminar Riset Unggulan Nasional Inoformatika dan Komputer Seruni 2012 - Seminar Riset Unggulan Nasional Informatika dan Komputer
Publisher : Seruni - Seminar Riset Unggulan Nasional Inoformatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.0809/seruni.v1i1.748

Abstract

ABSTRACT: In the technological develompment of cultural change has been marked by the use of computerized grown so rapidly, current computerized system has become the human need for help in solving the problem.The world of computerized education can be used for delivery of content, on MIM Ngadirejan the delivery of content is still conventional.Therefore MIM Ngadirejan requires media to be in the delivery of interactive learning material more attractive so that the saturation of the students in learning is reduced. The purpose of this study, to produce interactive media.So that teaching and learning activities more effective and efficient, delivery of material to student can be delivered properly. In making interactive learning media MIM Ngadirejan using literature methods, observations, interviews, literature, analysis, design, implementation, testing. Making interactive learning media is expected to benefit the MIM Ngadirejan. On teaching and learning activities,especially teachers in the delivery of content and students can receive the material better. ABSTRAKSI: Dalam perkembangan teknologi perubahan budaya telah ditandai dengan adanya pemanfaatan komputerisasi yang berkembeng begitu pesat, System komputerisasi saat ini sudah menjadi kebutuhan manusia untuk membantu dalam menyelesaikan permasalahan. Pada dunia pendidikan komputerisasi bisa digunakan untuk menyampaian materi, di MIM Ngadirejan dalam penyampaian materi masih bersifat konvensional. OLeh karena itu MIM Ngadirejan membutuhkan media pembelajaran interaktif supaya dalam penyampaian materi lebih menarik sehingga kejenuhan siswa dalam belajar berkurang. Tujuan dari Penelitian untuk menghasilkan media pembelajaran interaktif, supaya kegiatan belajar mengajar lebih efektif dan efesien, penyampaian materi kepada siswa bisa tersampaikan dengan baik. Dalam pembuatan media pembelajaran interaktif MIM Ngadirejan menggunakanmetode pustaka, observasi, wawancara, literatur, analisis, perancangan, implementasi, uji coba. Pembuatan media pembelajaran interaktif ini diharapkan bermanfaat bagi MIM Ngadirejan. Pada kegiatan belajar mengajar terutama guru dalam penyampaian materi dan siswa bisa menerima materi dengan lebih baik. Kata Kunci : Multimedia
Pengenalan Adat Tradisional Indonesia Berbasis Multimedia Pada Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah (MIM) Ngadirejan ., Jupriyanto; Ganis, Erlina Idolla
Speed - Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi Vol 3, No 4 (2011): Speed 12 - 2011
Publisher : APMMI - Asosiasi Profesi Multimedia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (257.875 KB) | DOI: 10.3112/speed.v3i4.1157

Abstract

ABSTRACT – In the technological develompment of cultural change has been marked by the use of computerized grown so rapidly, current computerized system has become the human need for help in solving the problem.The world of computerized education can be used for delivery of content, on MIM Ngadirejan the delivery of content is still conventional.Therefore MIM Ngadirejan requires media to be in the delivery of interactive learning material more attractive so that the saturation of the students in learning is reduced. The purpose of this study, to produce interactive media.So that teaching and learning activities more effective and efficient, delivery of material to student can be delivered properly. In making interactive learning media MIM Ngadirejan using literature methods, observations, interviews, literature, analysis, design, implementation, testing.   Making interactive learning media is expected to benefit the MIM Ngadirejan. On teaching and learning activities,especially teachers in the delivery of content and students can receive the material better. Keywords : Adat Tradisional, Multimedia ABSTRAKSI – Dalam perkembangan teknologi perubahan budaya telah ditandai dengan adanya pemanfaatan komputerisasi yang berkembeng begitu pesat, System komputerisasi saat ini sudah menjadi kebutuhan manusia untuk membantu dalam menyelesaikan permasalahan. Pada dunia pendidikan komputerisasi bisa digunakan untuk menyampaian materi, di MIM Ngadirejan dalam penyampaian materi masih bersifat konvensional. OLeh karena itu MIM Ngadirejan membutuhkan media pembelajaran interaktif supaya dalam penyampaian materi lebih menarik sehingga kejenuhan siswa dalam belajar berkurang. Tujuan dari Penelitian untuk menghasilkan media pembelajaran interaktif, supaya kegiatan belajar mengajar lebih efektif dan efesien, penyampaian materi kepada siswa bisa tersampaikan dengan baik. Dalam pembuatan media pembelajaran interaktif MIM Ngadirejan menggunakanmetode pustaka, observasi, wawancara, literatur, analisis, perancangan, implementasi, uji coba. Pembuatan media pembelajaran interaktif ini diharapkan bermanfaat bagi MIM Ngadirejan. Pada kegiatan belajar mengajar terutama guru dalam penyampaian materi dan siswa bisa menerima  materi dengan lebih baik. Kata Kunci : Adat Tradisional, Multimedia
Pembangunan Sistem Informasi Kartu Rencana Studi (Krs) Dan Kartu Hasil Studi (KHS) On Line Pada Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama (STIT NU) Pacitan ., Jupriyanto; Agus Triyono, Ramadian
Speed - Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi Vol 3, No 4 (2011): Speed 12 - 2011
Publisher : APMMI - Asosiasi Profesi Multimedia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (607.231 KB) | DOI: 10.3112/speed.v3i4.1262

Abstract

ABSTRACT:School ofNU Tarbiyah (STITNU) Pacitan is one of the colleges located in the town ofPacitan, STITNU Pacitan in KRS is still a conventional charging, data management KRS and KHS are currently using Microsoft Office applications Excel. Academics are still experiencing many problems including lack of awareness of students to fill out and some have not KRS KRS fill. So that institutions and students need information systems to facilitate data management KRS, KHS and improve services Academic STITNU Pacitan.The purpose of the research to produce information systems KRS Produce and KHS on line are built using the programming language PHP and uses MySQL database processing, applying the Academic Information System on line and improve services in STITNU Pacitan. The method used in the preparation of reports Thesis writers is, studies literature, direct observation survey in the research and analyze issues, interviews with resource persons directly concerned, System Analysis, System Design, System Development, Testing, Implementation System. The results of this study is on-line Information System Use existing Akademink to improve services and solve existing problems in STITNU Pacitan.Keywords: Academic Information SystemsABSTRAKSI: Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama (STITNU) Pacitan merupakan salah satu dari perguruan tinggi yang terdapat di kota Pacitan, STITNU Pacitan dalam pengisian KRS masih bersifat konvensional, pengelolaan data KRS dan KHS pada saat ini masih mengunakan aplikasi Microsoft Office Excel. Akademik juga masih mengalami banyak masalah diantaranya, kurangnya kesadaran mahasiswa untuk mengisi KRS bahkan ada yang tidak mengisi KRS. Sehingga lembaga dan mahasiswa membutuhkan sistem informasi untuk mempermudah pengelolaan data KRS, KHS dan meningkatkan pelayanan Akademik STITNU Pacitan.Tujuan dari Penelitian untuk menghasilkan Menghasilkan sistem informasi KRS dan KHS on line yang dibangun dengan menggunakan bahasa pemrograman PHP dan menggunakan pengolah database MySQL, menerapkan Sistem Informasi Akademik on line dan meningkatkan pelayanan pada STITNU Pacitan. Metode yang digunakan penulis dalam penyusunan laporan Skripsi ini adalah, Studi Kepustakaan, Observasi survey langsung di tempat penelitian dan menganalisa permasalahan, Wawancara secara langsung dengan nara sumber yang bersangkutan, Analisis Sistem, Perancangan Sistem, Pembangunan Sistem, Uji Coba, Implementasi Sistem. Hasil dari penelitian ini adalah Sistem Informasi Akademink on line gunak untuk meningkatkan pelayanan dan memecahkan permasalahan yang ada pada STITNU Pacitan.Kata Kunci : Sistem Informasi Akademik
Pengenalan Adat Tradisional Indonesia Berbasis Multimedia Pada Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah (MIM) Ngadirejan ., Jupriyanto; Ganis, Erlina Idolla
Speed - Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi Accepted Paper
Publisher : APMMI - Asosiasi Profesi Multimedia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (222.118 KB) | DOI: 10.3112/speed.v12i1.1159

Abstract

ABSTRACT – In the technological develompment of cultural change has been marked by the use of computerized grown so rapidly, current computerized system has become the human need for help in solving the problem.The world of computerized education can be used for delivery of content, on MIM Ngadirejan the delivery of content is still conventional.Therefore MIM Ngadirejan requires media to be in the delivery of interactive learning material more attractive so that the saturation of the students in learning is reduced. The purpose of this study, to produce interactive media.So that teaching and learning activities more effective and efficient, delivery of material to student can be delivered properly. In making interactive learning media MIM Ngadirejan using literature methods, observations, interviews, literature, analysis, design, implementation, testing.   Making interactive learning media is expected to benefit the MIM Ngadirejan. On teaching and learning activities,especially teachers in the delivery of content and students can receive the material better. Keywords : Adat Tradisional, Multimedia ABSTRAKSI – Dalam perkembangan teknologi perubahan budaya telah ditandai dengan adanya pemanfaatan komputerisasi yang berkembeng begitu pesat, System komputerisasi saat ini sudah menjadi kebutuhan manusia untuk membantu dalam menyelesaikan permasalahan. Pada dunia pendidikan komputerisasi bisa digunakan untuk menyampaian materi, di MIM Ngadirejan dalam penyampaian materi masih bersifat konvensional. OLeh karena itu MIM Ngadirejan membutuhkan media pembelajaran interaktif supaya dalam penyampaian materi lebih menarik sehingga kejenuhan siswa dalam belajar berkurang. Tujuan dari Penelitian untuk menghasilkan media pembelajaran interaktif, supaya kegiatan belajar mengajar lebih efektif dan efesien, penyampaian materi kepada siswa bisa tersampaikan dengan baik. Dalam pembuatan media pembelajaran interaktif MIM Ngadirejan menggunakanmetode pustaka, observasi, wawancara, literatur, analisis, perancangan, implementasi, uji coba. Pembuatan media pembelajaran interaktif ini diharapkan bermanfaat bagi MIM Ngadirejan. Pada kegiatan belajar mengajar terutama guru dalam penyampaian materi dan siswa bisa menerima  materi dengan lebih baik. Kata Kunci : Adat Tradisional, Multimedia
PENENTUAN TREN MODE JENIS KAYU HUTAN ALAM DENGAN ALGORITMA APRIORI ., Jupriyanto
IKRAITH-INFORMATIKA Vol 1 No 2 (2017): IKRAITH-INFORMATIKA vol 1 Nomor 2 Bulan November 2017
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (217.657 KB)

Abstract

Subdit Peredaran Hasil Hutan adalah salah satu Subdit di bawah Kementrian Lingkungan Hidup dan Kehutanan yangbertanggung jawab terhadap peredaran hasil hutan yang ada di Indonesia. Subdit akan mencatat transaksi SKSKB (SuratKeterangan Sah Kayu Bulat) / DKB (Daftar Kayu Bulat) dari TPK (Tempat Penampungan Kayu) 1 ke TPK yang lain.Teknik data mining telah di terapkan dalam mengatasi permasalahan yang ada, adalah algoritma apriori untuk mendapatkaninformasi tentang asosiasi antar jenis kayu dari laporan transaksi SKSKB / DKB. Hasil pengolahan akan membantu dalambentuk rekomendasi pemenuhan stok kayu di TPK. Juga akan lebih mudah menempatkan posisi kayu yang menjadi trendalam transaksi SKSKB / DKB, sehingga dapat dengan mudah di lihat dan di jangkau pada saat proses pengangkutan. Hasil pengolahan data mining juga akan membantu dalam hal promosi penjulan kayu dalam hal paket potongan harga. Dari data transaksi SKSKB / DKB yang ada di wilayah Provinsi Kalimantan Timur selama periode bulan April 2017, denganmenggunakan teknik data mining algoritma apriori dapat diambil kesimpulan bahwa data mining dapat diimplementasikandengan menggunakan database SKSKB/DKB karena dapat menemukan kecenderungan pola kombinasi itemsets (jeniskayu), pola kombinasi yang paling tinggi supportnya adalah pola kombinasi pengiriman jenis kayu Meranti Kuning makaakan mengirim jenis kayu Meranti Merah.
PERKEMBANGAN KEBIJAKAN INDUSTRI PERTAHANAN INDONESIA DALAM SETIAP MASANYA Dian Kusumah; Jupriyanto .; Susilo Adi Purwantoro
Jurnal Education and Development Vol 10 No 1 (2022): Vol.10. No.1 2022
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (333.993 KB) | DOI: 10.37081/ed.v10i1.3363

Abstract

Industri pertahanan memiliki peran dalam memenuhi kebutuhan Alpahankam untuk mendukung sistem pertahanan negara. Industri pertahanan merupakan industri yang strategis sehingga perlu didukung oleh kebijakan pemerintah agar tercipta industri pertahanan yang mandiri. Tujuan penelitian ini adalah membahas mengenai perkembangan kebijakan industri pertahanan Indonesia dalam setiap masanya. penelitian ini menggunakan metode yuridis normatif dengan menggunakan bahan sekunder berupa aturan hukum yang berkaitan dengan perkembangan kebijakan industri pertahanan di Indonesia. Negara berperan sebagai cusomer, sponsor dan regulator. Diperlukan affirmacy policy pada industri pertahanan agar terwujudnya industri pertahanan yang optimal. Kondisi industri pertahanan pada setiap masanya dipengaruhi oleh kebijakan yang dibuat pada saat waktu tersebut. sejarah kebijakan industri pertahanan dapat diproyeksikan ke masa depan untuk menadi acuan kebijakan selanjutnya. Industri pertahanan di Indonesia telah berkembang sejak masa pemerintahan kolonial Belanda. Perkembangan sejarah kebijakan industri pertahanan di Indonesia dimulai pada tahun 1958 sampai dengan 2021. Total kebijakan yang dikeluarkan pemerintah dalam rentang waktu tersebut adalah sebanyak 18 kebijakan.
PEMBANGUNAN SISTEM INFORMASI KARTU RENCANA STUDI (KRS) DAN KARTU HASIL STUDI (KHS) ON LINE PADA SEKOLAH TINGGI ILMU TARBIYAH NAHDLATUL ULAMA (STITNU) PACITAN Jupriyanto .; Ramadian Agus Triyono .
SPEED - Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi Vol 3, No 4 (2011): Speed Oktober 2011
Publisher : APMMI - Asosiasi Profesi Multimedia Indonwsia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (607.231 KB) | DOI: 10.55181/speed.v3i4.143

Abstract

ABSTRACT: School of NU Tarbiyah (STITNU) Pacitan is one of the colleges located in the town of Pacitan, STITNU Pacitan in KRS is still a conventional charging, data management KRS and KHS are currently using Microsoft Office applications Excel. Academics are still experiencing many problems including lack of awareness of students to fill out and some have not KRS KRS fill. So that institutions and students need information systems to facilitate data management KRS, KHS and improve services Academic STITNU Pacitan.The purpose of the research to produce information systems KRS Produce and KHS on line are built using the programming language PHP and uses MySQL database processing, applying the Academic Information System on line and improve services in STITNU Pacitan. The method used in the preparation of reports Thesis writers is, studies literature, direct observation survey in the research and analyze issues, interviews with resource persons directly concerned, System Analysis, System Design, System Development, Testing, Implementation System. The results of this study is on-line Information System Use existing Akademink to improve services and solve existing problems in STITNU Pacitan.Keywords: Academic Information SystemsABSTRAKSI: Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama (STITNU) Pacitan merupakan salah satu dari perguruan tinggi yang terdapat di kota Pacitan, STITNU Pacitan dalam pengisian KRS masih bersifat konvensional, pengelolaan data KRS dan KHS pada saat ini masih mengunakan aplikasi Microsoft Office Excel. Akademik juga masih mengalami banyak masalah diantaranya, kurangnya kesadaran mahasiswa untuk mengisi KRS bahkan ada yang tidak mengisi KRS. Sehingga lembaga dan mahasiswa membutuhkan sistem informasi untuk mempermudah pengelolaan data KRS, KHS dan meningkatkan pelayanan Akademik STITNU Pacitan.Tujuan dari Penelitian untuk menghasilkan Menghasilkan sistem informasi KRS dan KHS on line yang dibangun dengan menggunakan bahasa pemrograman PHP dan menggunakan pengolah database MySQL, menerapkan Sistem Informasi Akademik on line dan meningkatkan pelayanan pada STITNU Pacitan. Metode yang digunakan penulis dalam penyusunan laporan Skripsi ini adalah, Studi Kepustakaan, Observasi survey langsung di tempat penelitian dan menganalisa permasalahan, Wawancara secara langsung dengan nara sumber yang bersangkutan, Analisis Sistem, Perancangan Sistem, Pembangunan Sistem, Uji Coba, Implementasi Sistem. Hasil dari penelitian ini adalah Sistem Informasi Akademink on line gunak untuk meningkatkan pelayanan dan memecahkan permasalahan yang ada pada STITNU Pacitan.Kata Kunci : Sistem Informasi Akademik
ANALISIS GENERAL LIFE SKILL (GLS) DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SEBAGAIUPAYAPENANAMANPENDIDIKAN KARAKTER SISWA KELAS IVDI SDIQU AL-BAHJAH CIREBON Wikoyatuz Zahroh; Muhamad Afandi; Jupriyanto .
Jurnal Ilmiah Penelitian Mahasiswa Vol 2, No 1 (2023): Maret 2023
Publisher : Jurnal Ilmiah Sultan Agung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (672.046 KB)

Abstract

Penelitian ini berlatar belakang dari pentingnya diintegrasikan general life skill terutama dalam pendidikan kewarganegaraan dalam rangka penanaman pendidikan karakter peserta didik. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui bagaimana bentuk general life skill dalam pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan sebagai upaya penanaman pendidikan karakter siswa Kelas IV SDIQu Al-Bahjah Cirebon dan apa saja faktor pendukung dan penghambat general life skill dalam pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan sebagai upaya penanaman pendidikan karakter siswa kelas IV SDIQu Al-Bahjah Cirebon. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research), dengan pendekatan kualitatif yang bertumpu padadata primer dan data sekunder. Berdasarkan penelitian yang dilakukan, maka diperoleh hasil yaitu bentuk general life skilldalam pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan sebagai upaya penanaman pendidikan karakter siswa kelas IV SDIQu Al-Bahjah Cirebon ialah guru mengintegrasikan GLS dalam pembelajaran PKN kemudian diperoleh beberapa karakter mendasar dari nilai-nilai pendidikan kewarganagaraan seperti karakter pembela, penjaga, maupun rela berkorban, disiplin,dan semua itu dibangun dalamgeneral life skill sebagai sebuah kecakapan personal. Adapun general life skill sebagai kecakapan sosial seperti karakter saling membantu, bekerjasama dan lain sebagainya.Adapun faktor pendukung dan penghambat general life skill dalam pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan sebagai upaya penanaman pendidikan karakter siswa kelas IV SDIQu Al-Bahjah Cirebon ialah pada faktor pendukung yaitu sekolah dengan segala perangkatnya (kepala sekolah dan guru) yang menyediakan sarana serta menjadi pengawas peserta didik.Adapun faktor penghambatnya ialah orang tua peserta didik, yang cenderung tidak memperhatikan pengembangan karakter anak di rumah. Kata Kunci: Generallife skill, PKN, Pendidikan Karakter.
Analisis Kemampuan Literasi Matematika Siswa Kelas V pada Materi Pecahan Yolanda Oktaufika; Nuhyal Ulia; Jupriyanto .
Jurnal Ilmiah Penelitian Mahasiswa Vol 2, No 1 (2023): Maret 2023
Publisher : Jurnal Ilmiah Sultan Agung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (312.693 KB)

Abstract

Kemampuan literasi matematika merupakan kemampuan yang penting untuk dimiliki setiap siswa karena mampu membantu siswa dalam memahami berbagai masalah matematis, akan tetapi pada realitanya kemampuan literasi matematika siswa di Indonesia masih sangat rendah. Hal ini dibuktikan dari evaluasi internasional yaitu TIMSS. Penelitian ini berfokus pada analisis kemampuan literasi matematika siswa pada materi pecahan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kemampuan literasi matematika dan jenis kesalahan matematika siswa kelas V pada materi pecahan di SD Negeri Kalilangkap 01. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes dan wawancara. Hasil penelitian yaitu dari 16 siswa yang mengerjakan tes, kemampuan literasi matematika pada materi pecahan dalam kategori sedang yang ditunjukkan dengan 84,75% siswa mampu merumuskan situasi secara matematis dengan menyederhanakan situasi nyata ke dalam bentuk diketahui dan ditanyakan dari soal. 32,81% siswa dapat menerapkan konsep matematika, fakta, prosedur dan penalaran dengan merancang strategi matematika, namun masih banyak kesalahan dalam perhitungan. 32,81% siswa dapat menafsirkan hasil penyelesaian dengan menyimpulkan hasil, namun kebanyakan siswa belum mampu menyimpulkan hasil dikarenakan pemerolehan hasil salah. Dalam mengerjakan tes ini siswa cenderung melakukan kesalahan teknis dan tidak meninjau ulang jawaban. Pada setiap soal banyak siswa yang tidak mereview hasil pekerjaannya dikarenakan terburu-buru dalam mengerjakan soal. Selain itu, kesalahan teknis dilakukan siswa saat melakukan perhitungan dikarenakan kurang tepatnya siswa dalam memilih jalan penyelesaian sehingga menuju ke jalan buntu yang berupa ketidaktahuan siswa dalam memilih prosedur yang tepat. Kata Kunci: Kemampuan Literasi Matematika, Kesalahan Matematika, Pecahan.
Co-Authors Dian Kusumah Erlina Idolla Ganis Muhamad Afandi Nafisatul Khoridah Nuhyal Ulia, Nuhyal Purwantoro, Susilo Adi Ramadian Agus Triyono Ramadian Agus Triyono . Rida Fironika Kusumadewi Wikoyatuz Zahroh Yolanda Oktaufika