Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

The effect of “patikan kebo”(Euphorbia hirta L) preparations on erythrocyte number, haemoglobin level and haematocrit value of chicken infected with Eimeria tenella Wardhana, April H; Kencanawati, E; ., Nurmawati; ., Rahmaweni; Jatmiko, C.B
Indonesian Journal of Animal and Veterinary Sciences Vol 6, No 2 (2001)
Publisher : Indonesian Animal Sciences Society

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (163.358 KB) | DOI: 10.14334/jitv.v6i2.229

Abstract

Patikan kebo” (Euphorbia hirta L) is a medicinal plant mostly used to treat gastro-intestinal track problems empirically. The aim of this study was to determine the effect of distillation, infusion and extract of “patikan kebo” (Euphorbia hirta L) preparations on erythrocyte number, haemoglobin level and haematocrit value in chickens that were infected by Eimeria tenella. Twenty four Hubbard strain broiler chicken raised from one-day-old until three-week-old were used for this study and divided randomly into 4 groups: P 0 (control), P I (distillation treatment), P II (infusion treatment), and P III (extract treatment). A total of 5.000 oocyst of E. tenella were infected into each chicken and the dose of Euphorbia hirta L was 500 mg/kg Wb. A completely randomized design was used and the data were tested by ANOVA. The result indicated that distillation, infusion and extract preparations of Euphorbia hirta L had the potency to increase erythrocyte number, haemoglobin level and haematocrit value.   Key word : Eimeria tenella, Euphorbia hirta L, erythrocyte, haemaoglobin, haematocrit
HUBUNGAN STATUS GIZI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 PANDRAH KECAMATAN PANDRAH KABUPATEN BIREUEN ., Nurmawati; Maryam, Siti; Muamar, M. Rezeki
Jurnal Edukasi dan Sains Biologi Vol 3, No 1 (2014): Jurnal Edukasi dan Sains Biologi
Publisher : Universitas Almuslim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Gizi menjadi penting bagi anak sekolah karena selain dapat meningkatkan kecerdasan anak juga menungjang pertumbuhan secara fisik dan mental, guna mendukung keadaan tersebut anak sekolah memerlukan kondisi tubuh yang optimal dan bugar sehingga memerlukan status gizi yang baik.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan Status gizi terhadap prestasi belajar siswa kelas IV SD Negeri 1 Pandrah Kabupaten Bireuen, penelitian ini telah dilakukan pada bulan maret. Penelitian ini menggunakan jenis pendekatan kuantitatif. Jenis penelitian ini merupakan studi observasional analitik dengan melakukan pendekatan Cross Sectional Study. Tekhnik analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji Chi-square dengan program SPSS 20, untuk mengukur status gizi siswa peneliti menggunakan indeks BB/TB. Dari hasil perhitungan terlihat status gizi siswa kelas VI SD tergolong baik, dan prestasi belajar dengan kualitas baik berdasakan ketentuan minimal yang ditetapkan oleh pihak sekolah. Berdasarkan pengujian yang dilakukan dengan rumus Chi-squer diperoleh nilai probabilitas (p) lebih tinggi dari pada nilai α  hal ini menunjukkan Ha diterima dan Ho ditolak yang artinya terdapat hubungan antara status gizi terhadap prestasi belajar siswa kelas IV SD Negeri 1 Pandrah Kabupaten Bireuen. Kata kunci : Status, Gizi, Prestasi, Belajar
HUBUNGAN STATUS GIZI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 PANDRAH KECAMATAN PANDRAH KABUPATEN BIREUEN ., Nurmawati; Maryam, Siti; Muamar, M. Rezeki
Jurnal Edukasi dan Sains Biologi Vol 3, No 1 (2014): Jurnal Edukasi dan Sains Biologi
Publisher : Universitas Almuslim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The effect of “patikan kebo”(Euphorbia hirta L) preparations on erythrocyte number, haemoglobin level and haematocrit value of chicken infected with Eimeria tenella April H Wardhana; E Kencanawati; Nurmawati .; Rahmaweni .; C.B Jatmiko
Jurnal Ilmu Ternak dan Veteriner Vol 6, No 2 (2001): JUNE 2001
Publisher : Indonesian Center for Animal Research and Development (ICARD)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (163.358 KB) | DOI: 10.14334/jitv.v6i2.229

Abstract

Patikan kebo” (Euphorbia hirta L) is a medicinal plant mostly used to treat gastro-intestinal track problems empirically. The aim of this study was to determine the effect of distillation, infusion and extract of “patikan kebo” (Euphorbia hirta L) preparations on erythrocyte number, haemoglobin level and haematocrit value in chickens that were infected by Eimeria tenella. Twenty four Hubbard strain broiler chicken raised from one-day-old until three-week-old were used for this study and divided randomly into 4 groups: P 0 (control), P I (distillation treatment), P II (infusion treatment), and P III (extract treatment). A total of 5.000 oocyst of E. tenella were infected into each chicken and the dose of Euphorbia hirta L was 500 mg/kg Wb. A completely randomized design was used and the data were tested by ANOVA. The result indicated that distillation, infusion and extract preparations of Euphorbia hirta L had the potency to increase erythrocyte number, haemoglobin level and haematocrit value.   Key word : Eimeria tenella, Euphorbia hirta L, erythrocyte, haemaoglobin, haematocrit
HUBUNGAN STATUS GIZI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 PANDRAH KECAMATAN PANDRAH KABUPATEN BIREUEN Nurmawati .; Siti Maryam; M. Rezeki Muamar
JESBIO : Jurnal Edukasi dan Sains Biologi Vol 3 No 1 (2014): Jurnal Edukasi dan Sains Biologi
Publisher : Program Studi Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Almuslim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Gizi menjadi penting bagi anak sekolah karena selain dapat meningkatkan kecerdasan anak juga menungjang pertumbuhan secara fisik dan mental, guna mendukung keadaan tersebut anak sekolah memerlukan kondisi tubuh yang optimal dan bugar sehingga memerlukan status gizi yang baik.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan Status gizi terhadap prestasi belajar siswa kelas IV SD Negeri 1 Pandrah Kabupaten Bireuen, penelitian ini telah dilakukan pada bulan maret. Penelitian ini menggunakan jenis pendekatan kuantitatif. Jenis penelitian ini merupakan studi observasional analitik dengan melakukan pendekatan Cross Sectional Study. Tekhnik analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji Chi-square dengan program SPSS 20, untuk mengukur status gizi siswa peneliti menggunakan indeks BB/TB. Dari hasil perhitungan terlihat status gizi siswa kelas VI SD tergolong baik, dan prestasi belajar dengan kualitas baik berdasakan ketentuan minimal yang ditetapkan oleh pihak sekolah. Berdasarkan pengujian yang dilakukan dengan rumus Chi-squer diperoleh nilai probabilitas (p) lebih tinggi dari pada nilai α  hal ini menunjukkan Ha diterima dan Ho ditolak yang artinya terdapat hubungan antara status gizi terhadap prestasi belajar siswa kelas IV SD Negeri 1 Pandrah Kabupaten Bireuen. Kata kunci : Status, Gizi, Prestasi, Belajar
HUBUNGAN STATUS GIZI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 PANDRAH KECAMATAN PANDRAH KABUPATEN BIREUEN Nurmawati .; Siti Maryam; M. Rezeki Muamar
JESBIO : Jurnal Edukasi dan Sains Biologi Vol 3 No 1 (2014): Jurnal Edukasi dan Sains Biologi
Publisher : Program Studi Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Almuslim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (332.665 KB)

Abstract

Gizi menjadi penting bagi anak sekolah karena selain dapat meningkatkan kecerdasan anak juga menungjang pertumbuhan secara fisik dan mental, guna mendukung keadaan tersebut anak sekolah memerlukan kondisi tubuh yang optimal dan bugar sehingga memerlukan status gizi yang baik.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan Status gizi terhadap prestasi belajar siswa kelas IV SD Negeri 1 Pandrah Kabupaten Bireuen, penelitian ini telah dilakukan pada bulan maret. Penelitian ini menggunakan jenis pendekatan kuantitatif. Jenis penelitian ini merupakan studi observasional analitik dengan melakukan pendekatan Cross Sectional Study. Tekhnik analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji Chi-square dengan program SPSS 20, untuk mengukur status gizi siswa peneliti menggunakan indeks BB/TB. Dari hasil perhitungan terlihat status gizi siswa kelas VI SD tergolong baik, dan prestasi belajar dengan kualitas baik berdasakan ketentuan minimal yang ditetapkan oleh pihak sekolah. Berdasarkan pengujian yang dilakukan dengan rumus Chi-squer diperoleh nilai probabilitas (p) lebih tinggi dari pada nilai α  hal ini menunjukkan Ha diterima dan Ho ditolak yang artinya terdapat hubungan antara status gizi terhadap prestasi belajar siswa kelas IV SD Negeri 1 Pandrah Kabupaten Bireuen. Kata kunci : Status, Gizi, Prestasi, Belajar