<![CDATA[ThisÃÂ research aimed to: 1) describe the potential and condition of learning model that has been used in physical education learning;ÃÂ 2) developing a learning model of physical education which according to the characteristics and needs of students; 3) analyze the increase ofÃÂ learningÃÂ achievement and learning activity of students in SMP Negeri 2 Pringsewu. The population of this research are all ofÃÂ students SMP 2 Pringsewu while the selected sample isÃÂ class VIII.A which amounts to 34 people. The conclusion of this research was: 1) physical education learningÃÂ in SMP Negeri 2 Pingsewu that happened so far was not so effective and appropriate with effective learning principal; 2) productÃÂ developmentÃÂ result of Bermain SportifÃÂ learning model according to the results of expert judgment is well worth learning implemented in physical education in SMP Grade 8 because according to the principles ofÃÂ effective learning as well as the characteristics and needs of students.Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan potensi dan kondisi model pembelajaran yang telah dimanfaatkan dalam pembelajaran pendidikan jasmani; 2) mengembangkan model pembelajaran pendidikan jasmani, yang sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan siswa; 3) menganalisis peningkatan prestasi belajar dan aktivitas belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran Bermain Sport Edukatif. Populasi penelitian ini adalah siswa SMPN 2 Pringsewu sedangkan sampel penelitian adalah siswa kelas VIII.A yang berjumlah 34 orang. Kesimpulan dari penelitian ini adalah: 1) potensi dan kondisi model pembelajaran pendidikan jasmani di SMPN 2 Pringsewu belum sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan siswa; 2) produk model pembelajaran Bermain Sportif hasil pengembanganÃÂ menurut penilaian pakar sangat layak diimplemetasikan dalam pembelajaran pendidikan jasmani SMP kelas VIII karena sesuai dengan prinsip pembelajaran efektif dan karakteristik serta kebutuhan siswa. Kata kunci : atletik, pembelajaran bermain, sport edukatif.]]>
