Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2019 - 2024

5.826

P-Index

This Author published in this journals

All Journal PROSIDING SEMINAR NASIONAL Biota: Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Hayati Prosiding Seminar Nasional Sains Dan Teknologi Fakultas Teknik Jurnal Mahasiswa Fakultas Hukum Biotropika JURNAL JPSD (Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar) AGRIVITA, Journal of Agricultural Science Khazanah Pendidikan Jurnal Mechanical Majalah Kulit, Karet, dan Plastik Majalah Ilmiah MOMENTUM JOURNAL OF HEALTHCARE TECHNOLOGY AND MEDICINE Dinamika Jurnal Pendidikan Dasar Creative Information Technology Journal SOSIOHUMANIORA: Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Humaniora InComTech: Jurnal Telekomunikasi dan Komputer Machine : Jurnal Teknik Mesin Jurnal Kesehatan Reproduksi Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing JURNAL MANAJEMEN (EDISI ELEKTRONIK) JURNAL CEMERLANG: Pengabdian pada Masyarakat JURNAL PERSPEKTIF PENDIDIKAN Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan Integrated Lab Journal JKP | JURNAL KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN Jurnal Bidan Pintar (JuBiTar) Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Jurnal Pendidikan Jasmani (JPJ) Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Jumper : Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga SIGMA: Information Technology Journal Jurnal Transportasi Multimoda Kajian Sastra Nusantara Linggau ( KASTRAL) Bakti Nusa Linggau PKM Linggau: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat LJLEL (Linggau Jurnal Language Education and Literature) Jurnal Rekayasa Kimia & Lingkungan JESCEE- Journal of Emerging Supply Chain, Clean Energy, and Process Engineering Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat : Kreasi Mahasiswa Manajemen Suara Teknik : Jurnal Ilmiah KENDURI

Agung Nugroho

Unknown Affiliation

Author-ID : 221245

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 60 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

IMPROVING LEARNING OUTCOMES OF SHOOTING SOCCER WITH AUDIO VISUAL MEDIA IN CLASS V STUDENTS OF SD TITI BERDIKARI MEDAN Lubis, Ade Evriansyah; Agung Nugroho
Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Vol 8 No 1 (2020): Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

This study aims to determine the increase in learning outcomes in soccer shooting in the fifth grade students of SD Titi Berdikari Medan in the Academic Year 2018/2019, through Audio Visual Media. This research is a Classroom Action Research (CAR). The study was conducted in two cycles, with each cycle consisting of planning, action, assessment, and reflection. The data source in this study was in the form of a test to students in the form of the application of the basic technique of shooting soccer. The technique of data collection is done by evaluating the results of learning to shoot soccer. The data analysis technique used is descriptive based on a qualitative analysis with a percentage. The results obtained from the observation that 15 students were declared complete (47%) while 17 other students were declared incomplete (53%). In the first cycle the results obtained where 24 students declared complete (75%) while 8 other students declared incomplete (25%). And in the second cycle the results obtained were 27 students declared complete (85%) while 5 other students were declared incomplete (15%).

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PASSING CHEST PASS DALAM BERMAIN BOLA BASKET DENGAN PENERAPAN VARIASI PEMBELAJARAN DAN MODIFIKASI BOLA SISWA KELAS VIII SMP SANTA MARIA MEDAN TAHUN AJARAN 2019/2020 Agung Nugroho; Fajar Mugo Raharjo
Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Vol 7 No 1 (2019): Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jsbg.v7i1.163

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar passing Chest pass dalam bermain bola basket dengan penerapan variasi pembelajaran dan modifikasi bola basket pada siswa kelas VIII SMP Santa Maria tahun ajaran 2019/2020. Metode penelitian ini adalah metode penelitian tindakan kelas (PTK). Dari analisis data yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa melalui penerapan variasi pembelajaran dan modifikasi bola basket, siswa dapat meningkatkan hasil belajarnya pada materi belajar passing Chest pass. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa Kelas VIII SMP Santa Maria Medan Tahun Ajaran 2019/2020, yang berjumlah 30 orang. Hasil penelitian pada siklus I menunjukkan bahwa hasil belajar passing chest pass yaitu (43,33%) siswa yang tuntas dalam belajarnya, dan (56,67%) siswa yang tidak tuntas belajarnya. Hasil belajar siswa dalam melakukan teknik passing chest pass pada siklus I secara klasikal ketuntasan belajar hanya mencapai (43,33%). Pada siklus II menunjukkan bahwa hasil belajar passing chest pass yaitu (83,33%) siswa yang tuntas dalam belajarnya, dan (16,67%) siswa yang tidak tuntas belajarnya dan hasil belajar siswa secara klasikal ketuntasan belajar passing chest pass pada siklus II mencapai (83,33%). Dalam penelitian ini setelah dihitung ketuntasan belajar secara klasikal mencapai 83,33% menurut ahli yang dikutip 85% baru bisa dikatakan tuntas secara klasikal, penelitian ini menyimpulkan bahwa dengan menggunakan variasi pembelajaran dan modifikasi bola sudah dapat memberikan konstribusi yang sangat besar terhadap peningkatan ketuntasan (KKM) secara individu tetapi belum bisa meningkatkan persentase ketuntasan klasikal (PKK) di atas 85% terhadap hasil belajar passing chest pass dalam bermain bola voli pada siswa Kelas VIII SMP Santa Maria Medan Tahun Ajaran 2019/2020.

The Influence of Reciprocal Teaching Style on Volleyball Smash Learning Outcomes Fajar Mugo Raharjo; Agung Nugroho; Ahmad Al Munawar
Jurnal Pendidikan Jasmani (JPJ) Vol 1 No 1 (2020): JPJ (Jurnal Pendidikan Jasmani)
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jpj.v1i1.105

This study aims to determine the improvement of Smash learning outcomes in volleyball games through reciprocal teaching styles in X students of the Private High School of Dharma Karya in the 2015/2016 school year. The subjects in this study were class X with 32 students. This study uses the Experimental method, After the data is collected and analyzed, the results of the analysis are obtained: (1) from the data of the Pre-test learning results obtained 20 people (62.5%) who have reached the level of mastery learning, while 12 people (37.5 %) has not reached the level of mastery learning. With an average value of student learning outcomes is 64.4. (2) 28 students (87.5%) of the pre-test achievement test results have reached the level of mastery learning, while 4 people (12.5%) have not reached the level of mastery learning, with an average value of student learning outcomes is 78 , 1. In this case it can be seen that an increase in the average value of student learning outcomes from pre-test to pre-testI is an increase in classical completeness by 25%. Based on the results of data analysis, it can be said that through reciprocal teaching styles increases the learning outcomes of Smash in volleyball games for students of the Private High School of Dharma Karya in the 2015/2016 school year.

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENGGIRING BOLA PADA PERMAINAN SEPAKBOLA MELALUI PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA SEKOLAH DASAR Rinaldi Aditya; Agung Nugroho
Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Vol 7 No 2 (2019): Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jsbg.v7i2.285

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi tentang, penerapan pola pendekatan bermain untuk siswa kelas VI sekolah dasar dan mengetahui efektifitas, efesiensi dan peningkatan hasil belajar menggiring bola pada permainan sepakbola untuk pendidikan jasmani bagi siswa kelas 6 sekolah dasar. Penelitian action research ini menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VI SD Negeri janji, Sumatera Utara. Untuk menguji keefektifitasan pola pendekatan bermain dapat dilihat dari data psikomotorik dan hasil tes menggiring bola pada permainan sepakbola. Pada hasil tes pembelajaran sebelumnya (pre tes) diperoleh 30% dari kriteria yang diharapkan. Sedangkan tingkat keefektifitasan pada siklus I melalui pendekatan bermain diperoleh 70% dari kriteria yang diharakan. Kemudian dilanjutkan melalui pola pendekatan bermain pada permainan sepakbola, tingkat keefektifitasan pada siklus II diperoleh 86% dari kriteria yang diharapkan, artinya mengalami peningkatan sebesar 66%. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa: (1) dengan pola pendekatan bermain untuk pendidikan jasmani, siswa dapat belajar dengan lebih efektif dan efesien, dan meningkatkann hasil belajar menggiring bola. (2) dengan pola pendekatan bermain, siswa lebih termotifasi serta aktif dalam mengikuti proses pembelajaran.

Efforts To Improve Learning Outcomes In The Game Of Passing Football Through Teaching Command Style Muhammad Deni Kurniawan; Rinaldi Aditya; Agung Nugroho
Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga Vol 1 No 1 (2020): JUMPER (Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga)
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (711.119 KB)

The purpose of this study was to improve student learning outcomes in Physical Education subjects, especially in passing material by using a commando teaching style in grade III SD students. Al Wasliyah Marelan 25. This research method is classroom action research and the research subject is a class that has certain problems. The class studied consisted of 26 students. The instruments used in this study were test results of learning and observation or observation sheets. From the results of the research conducted, it was seen that the increase in the first cycle was 57.69%, then increased to 88.46% in the second cycle. From the data analysis, it can also be seen that the student learning outcomes from the learning outcomes test before using the command teaching style are still very low. Passing learning is complete after cycle II, this is due to the provision of motivation that triggers the enthusiasm of students to learn and changes in learning variations. Meanwhile, in cycle I, students are not familiar with the teaching methods provided by researchers, so students need to adapt to the learning methods provided by the researcher. Based on the above research results, it can be concluded that the student learning outcomes using the commando teaching method have increased from cycle I to cycle II.

PERAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NONEXAMPLE MASA PANDEMI COVID-19 TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR BOLA VOLI SISWA KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 MEDAN TAHUN AJARAN 2020/2021 Muhammad Dicky Anwar; Agung Nugroho
Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga Vol 1 No 2 (2021): Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (256.38 KB)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kebugaran jasmani siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler futsal di SMP Setia Nurul Azmi Medan Tahun 2020 dengan cara tes kebugaran jasamani (TKJI). Ada item tes yang dilakukan meliputi tes lari 50 meter, tes angkat tubuh, tes baring duduk, tes loncat tegak dan tes lari 1000 meter. Penelitian dilakukan di SMP Setia Nurul Azmi yang terletak padaJalan, Kota Medan Sumatera Utara dengan metode deskriptif kuantitatif melalui Tes Kebugaran Jasmani untuk usia 13-15 tahun. Tes ini dilakukan pada siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler futsaldengan jumlah keseluruhan sampel sebanyak 15 orang. Data yang diperoleh kemudian dikonversikan kedalam tabel penilaian kebugaran jasmani, kemudian dicari nilai rata-ratanya setiap komponen kebugaran jasmani. Maka dalam penelitian ini diperoleh tingkat kebugaran jasmani dengan rentang hasil 18-21 menunjukkan kategori â€œBaikâ€ sebanyak 5 orang (33.33%) dan dengan rentang hasil 14-17 menunjukkan kategori â€œSedangâ€ sebanyak 10 orang (66.67%). Berdasarkan data yang diperoleh disimpulkan bahwa rata-rata tingkat kebugaran jasmani siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler futsal di SMP Setia Nurul Azmi Medan Tahun 2020 dikategorikan â€œSedangâ€ dengan nilai 17.07.

Sistem Pendukung Keputusan Kredit Usaha Rakyat PT. Bank Rakyat Indonesia Unit Kaliangkrik Magelang Agung Nugroho; Kusrini Kusrini; M. Rudyanto Arief
Creative Information Technology Journal Vol 2, No 1 (2014): November - Januari
Publisher : UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA

Banyak faktor dan variabel yang mempengaruhi risiko kredit dalam pengambilan keputusan pada permasalahan Kredit Usaha Rakyat (KUR). Faktor-faktor yang digunakan sebagai dasar penilaian Kredit Usaha Rakyat pada PT.Bank Rakyat Indonesia Unit Kaliangkrik menggunakan prinsip dasar yang dikenal dengan prinsip “5 of Credit” yaitu Character, Capacity, Capital, Condition dan Collateral. Dari factor-faktor yang digunakan sebagai dasar penilaian kredit, digunakan metode Mining Classification Rule dalam membuat Sistem Pendukung Keputusan pemberian KUR. Terdapat beberapa algoritma yang dapat digunakan dalam data mining untuk metode klasifikasi salah satunya adalah algoritma k-nearest neightbor. Konsep sistem pendukung keputusan pemberian KUR ini dirancang dapat melakukan klasifikasi terhadap objek berdasarkan data pembelajaran yang jaraknya paling dekat dengan objek tersebut dan memberikan solusi nasabah yang layak menerima KUR berdasarkan masukan dari user dengan menggunakan metode k-nearest neighbors (knn). Data-data transaksi pembayaran nasabah lama akan dijadikan sebagai data training dimana sebelumnya akan ditentukan kelasnya terlebih dahulu. Penentuan kelas dilakukan dengan proses klasifikasi data berdasarkan kategori status nasabah sesuai jumlah tunggakan pembayaran kreditnya. Dari hasil perhitungan kemiripan kasus antara data calon nasabah baru dengan nasabah lama atau data training menggunakan algoritma K-Nearest Neighbor, hasil dengan nilai tertinggi akan dijadikan acuan seorang decision maker dalam mengambil keputusan.Many factors and variables that affect credit risk in decision-making on issues People's Business Credit (KUR). The factors are used as the basis of assessment of the People's Business Credit Unit at PT Bank Rakyat Indonesia Kaliangkrik using basic principle known as the principle of "5 of Credit" ie Character, Capacity, Capital, Collateral Condition and. Of the factors that are used as a basis for credit assessment, Classification Rule Mining method used in making the administration of KUR Decision Support Systems. There are several algorithms that can be used in data mining for classification methods one of which is the k-nearest algorithm neightbor. The concept of the provision of decision support system is designed KUR can perform the classification of objects based on distance learning data that is closest to the object and provide a viable solution customers receive KUR based on input from the user by using the k-nearest neighbors (KNN). Payment transaction data will be used as a customer long training data which will be determined prior to first class. Grading is done with the data classification process based on customer status categories according to the amount of credit outstanding payments. From the calculation of the similarity between the case of data with prospective new customers or old customers training data using the K-Nearest Neighbor algorithm, the results with the highest scores will be used as a reference to a decision maker in making decisions.

MINORITAS DITENGAH MAYORITAS (STRATEGI ADAPTASI SOSIAL BUDAYA MAHASISWA ASING DAN MAHASISWA LUAR JAWA DI UMP) Lia Mareza; Agung Nugroho
SOSIOHUMANIORA: Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Humaniora Vol 2 No 2 (2016)
Publisher : LP2M Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Mobilitas di era globalisasi saat ini sudah semakin tinggi. Individu bepergian dari satu tempat ke tempat lain sudah bukan lagi hal yang aneh. Ada berbagai alasan individu bepergian, mulai dari bekerja, mengungsi, berwisata ataupun menempuh pendidikan. Universitas Muhammadiyah Purwokerto (UMP), salah satu perguruan tinggi yang terletak di wilayah Banyumas yang secara umum mahasiswa di UMP dapat dikategorikan menjadi tiga yaitu mahaiswa dari Jawa, luar Jawa dan mahasiswa asing. Para mahasiswa dihadapkan dengan kondisi sosial dan budaya yang baru, kondisi yang berbeda dengan daerah asal mereka yang dari luar Jawa terlebih dari luar negeri. Penelitian ini akan meneliti dan menganalisis hambatan seperti apa yang dihadapi para mahasiswa serta strategi apa yang mereka lakukan untuk bisa berdaptasi dengan kondisi yang ada di UMP. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan subjek penelitian mahasiswa dari luar jawa dan mahasiswa asing UMP. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hambatan yang dialami para informan yaitu 1) kurangnya informasi awal mengenai UMP; 2) Perbedaan makanan, 3) Homesick (merindukan kampung halaman), 4) Perbedaan Agama dan Bahasa. Strategi adaptasi yang dilakukan oleh mahasiswa asing dan luar Jawa di UMP adalah: 1) Akomodasi bahasa, makanan dan agama; 2) Melakukan hobi yang disukai; dan 3) Menghubungi keluarga.Keyword : strategi adaptasi, sosial budaya

Implikasi Yuridis Penghentian Penyidikan Dalam Surat Edaran Kapolri Nomor 8 Tahun 2018 Ditinjau Dari Pasal 109 KUHAP Agung Nugroho
Kumpulan Jurnal Mahasiswa Fakultas Hukum Sarjana Ilmu Hukum, Juli 2019
Publisher : Kumpulan Jurnal Mahasiswa Fakultas Hukum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Agung Nugroho, Alfons Zakaria, S.H., LL.M, Ardi Ferdian, S.H., M.Kn. Program Studi Sarjana Ilmu Hukum Fakultas Hukum Universitas Brawijaya Jalan M.T. Haryono nomor 169 â€“ Malang 65145 Telp ( 0341 ) 553989, Fax ( 0341 ) 566505 Email : agungnugz94@gmail.com Â Abstrak Penelitian ini dimulai dari studi tentang Surat Edaran yang dikeluarkan oleh Kepala Kepolisian Republik Indonesia Nomor SE / 8 / VII / 2018 tentang Permohonan Peradilan Restoratif atas penyelesaian sengketa pidana, di mana pedoman disediakan untuk aparat kepolisian untuk menerapkan keadilan restoratif pada tahap menghentikan penyelidikan. Namun, penerapan keadilan restoratif berdasarkan Surat Edaran akan menimbulkan konflik norma. Penelitian ini dilakukan berdasarkan metode normatif, didukung oleh pendekatan patung. Bahan primer, sekunder, dan tersier dianalisis berdasarkan penelitian perpustakaan, yang melibatkan kutipan dari bahan yang tersedia. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa, melihat ke dalam Pasal 109 Prosedur Hukum Pidana dan penerbitan Surat Edaran Kepala Kepolisian Republik Indonesia Nomor SE / 8 / VII / 2018 tentang Aplikasi Restorative Justrice atas penyelesaian sengketa pidana, konflik norma muncul antara dua peraturan dan ini bisa mencabut surat edaran dan surat itu tidak dapat diberlakukan untuk menghentikan penyelidikan. Namun, ketika penghentian penyelidikan didasarkan pada surat edaran, kesempatan untuk pra-sidang terbuka untuk pihak ketiga.Kata kunci: penghentian penyidikan, keadilan restoratifÂ Abstract This research started from the study of Circular Letter issued by the Head of Indonesian National Police Number SE/8/VII/2018 concerning Restorative Justice Application over criminal dispute settlement, in which guidlines were provided for police apparatuses to apply the restorative justice at the stage of ceasing the inquiry. However, the application of restorative justice based on Circular Letter will raise the conflict of norms. This research was conducted based on normative method, supported by statue approach. Primary, secondary, and tertiary materials were analysed based on library research, which involved citation from available materials. The study result reveals that, looking into Article 109 of Criminal Code Procedure and the issuance of Circular Letter of the Head of Indonesia National Police Number SE/8/VII/2018 concerning Restorative Justrice Application over criminal dispute settlement, conflict of norms arose between the two regulations and this could revoke the circular letter and the letter could not be enforced to cease the inquiry. However, when the ceased inquiry is based on the circular letter, a chance for pre-trial is open for the third party. Key words: ceased inquiry, restorative justice

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SD Feni Fitriani; Lia Mareza; Agung Nugroho
Jurnal JPSD (Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar) Vol 6, No 2: Agustus 2019
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26555/jpsd.v6i2.13508

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa melalui model pembelajaran Group Investigation. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam 2 siklus, masing-masing siklus terdiri dari dua pertemuan dengan masing-masing pertemuan satu rencana pembelajaran. Penelitian ini terdiri dari tahapan perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Subjek Penelitian ini adalah siswa kelas IV MI Muhammadiyah Sidabowa yang berjumlah 20 siswa, yang terdiri dari 12 siswa perempuan dan 8 siswa laki-laki. Hasil peningkatan yang terjadi dapat dilihat pada setiap siklusnya. Pada siklus I hasil lembar observasi motivasi belajar siswa memperoleh nilai presentase sebesar 55% dengan kriteria cukup dan siklus II memperoleh nilai presentase sebesar 80,5% dengan kriteria baik. Hasil peningkatan motivasi belajar siswa juga didukung dengan peningkatan hasil angket motivasi belajar siswa pada siklus I memperoleh rata-rata sebesar 2,83 dengan kriteria baik dan siklus II memperoleh nilai rata-rata sebesar 3,46 dengan kriteria sangat baik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan model Group Investigation dapat meningkatkan motivasi belajar siswa tema 8 daerah tempat tinggalku pada siswa kelas IV MI Muhammadiyah Sidabowa Kecamatan Patikraja, Kabupaten Banyumas.

Co-Authors Ade Evriansyah Lubis Adhi Setiawan Agung Nugroho Agus Suryanto Agus Suwarno, Agus Ahmad Al Munawar Ahmad Gawdy Pranosa Amrizal Amrizal Amrul Amrul Ayu Eftila Ayu Sakila Arum Aziz Khoiril Anwar Bekti Dwi Haryoko Bondan Respati Cekman Cekman Christian Cahya Putra Cindy Septiani S Daliman Daliman Defanny Defanny Demaz Adithya Widharma Denia Maulani Dewi Nur Afifi Deyan Tiara Monika Dian Ramadan Lazuardi Dita Floresyona Doni Pastolozi Donny Maulana Dyah Imas Cholidina Edi Patmini Eduardus Budi Nursanto Eka Dwi Ratna Sari Erna Cipta Ningsih Eva Flourentina Kusumawardani Evi Puspitasari Fajar Mugo Raharjo Feni Fitriani Firman Firdauz Saputra Frida Agung Rakhmadi Hadi Supratikta Heribertus Ary Setyadi Hikmatul Ulum Alawiyah Houtman Huda Kurniawan Ihrom Fatma Saputri Ika Bayu Walujo Inda Puspita Sari Indra Novendri Indupurnahayu Ismiyati Ismiyati Istaryatiningtias ISTARYATININGTIAS Jamaludin Jamaludin Jamaludin Jamludin Jamaludin Juwati Juwati Karina Mardhatillah Karuniawan Puji Wicaksono Kukuh Aji Julianto Kusrini Kusrini Laila Apriani Hasanah Harahap Laksono Trisnantoro Lia Mareza Luci Fitri M Rusni Eka Putra M. Imam Sundarta M. Nazri Janra M. Rudyanto Arief M. Rusni Eka M. Rusni Eka Putra M. Silmi M. Syafrie Mardi Fadillah Meutia Paradhiba Muhammad Abdul Wahid Muhammad Deni Kurniawan Muhammad Dicky Anwar Muhammad Nurhadi Rahman Muhammad Taufiq Nasrianti Syam Nazaruddin Sinaga Nia Kurniawan Nobukazu Nakagoshi Novi Eka Mayangsari Novita Sari Nur Edy Suminarti Onetusfifsi Putra Perry Boy Chandra Siahaan Primarini Dayu Ardani Reni Desi Yanti Resa Mayori Ridoi Sinaga Riady, Sasmitoh Rahmad Rinaldi Aditya Rinaldi Medali Rachman Rinto Handoyo Rismita RISMITA Rolita Dwi Putri Devi Rubi Rimonda S. M. Bondan Respati S.M. Bondan Respati Santi N Kamilah Satinem Satinem Sendie Yuliarto Margen Slamet Riyadi Sri Mulyo Bondan Respati Sri Murti Sutarti Rahayu Virry Grinitha Widiyastuti Widiyastuti Widya Megantoro Wilson Novarino Yasafiq Yasafiq

Title

Found 60 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 60 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 60 Documents
Search