Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2019 - 2024

0.778

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Kata: Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya Al Tarbawi Al Haditsah Media Gizi Pangan Jurnal Mina Sains EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan

Agung Agung

Unknown Affiliation

Author-ID : 221315

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

Pengaruh Pemberian Pakan Alami Yang Berbeda Terhadap Pertumbuhan Dan Kelangsungan Hidup Benih Ikan Maanvis (Pterophyllum scalare) Agung, Agung; Mumpuni, Fia Sri; Rosmawati, Rosmawati
Jurnal Mina Sains Vol 3, No 1 (2017)
Publisher : Universitas Djuanda Bogor

Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui jenis pakan alami yang menunjang kelangsungan hidup dan pertumbuhan yang tinggi untuk benih ikan Maanvis. Penelitian ini menggunakan tiga perlakuan, yaitu A (Tubifex sp. hidup), B (Cacing darah beku), dan C (Daphnia sp. beku). Ikan yang dipergunakan ialah benih ikan Maanvis berukuran 3,0 â 3,5 cm dan diberi pakan secara ad libitum 3 kali sehari. Parameter yang diukur meliputi kelangsungan hidup dan pertumbuhan. Pemberian pakan alami berupa Tubifex sp. memberikan pertumbuhan bobot dan panjang total terbaik yaitu 3,05 g dan 2,64 cm. Pertumbuhan bobot dan panjang total terendah pada perlakuan pemberian pakan Daphnia sp. yaitu 0,61g dan 0,84 cm. Semua perlakuan menghasilkan kelangsungan hidup 100%.

NILAI-NILAI KARAKTER PADA KUMPULAN CERPEN DAN IMPLIKASINYA PADA PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA Agung Agung; Siti Samhati; Mulyanto Widodo
Jurnal Kata (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Vol 1, No 3 (2013)
Publisher : FKIP Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

The problem in this research is how the values of the characters in the short story collection Selembut Angin Setajam Ranting by Isbedy Stiawan Zs. and the implications for teaching literature in high school. This research aims describe value of values character in a collection of short story those and its implications on the learning literary in Senior High School. This research uses descriptive qualitative method. The research data described by the actual reality, in the form of writing and then analyzed and interpreted objectively. The data source is a collection of short stories Selembut Angin Setajam Ranting. Data analysis techniques using the model flow. Results of this research showed that the character values contained in those collection of short stories is religious, honest, tolerance, discipline, hard work, creativity, curiosity, love of country, friendship/communicative, love peace, love reading, environmental care, social care, and responsibility. Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah nilai-nilai karakter pada kumpulan cerpen Selembut Angin Setajam Ranting karya Isbedy Stiawan Zs. dan implikasinya pada pembelajaran sastra di SMA. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan nilai-nilai karakter dalam kumpulan cerpen tersebut dan implikasinya pada pembelajaran sastra di SMA. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Data penelitian dideskripsikan berdasarkan kenyataan sebenarnya berupa tulisan kemudian dianalisis dan ditafsirkan sesuai tujuan penelitian. Sumber data adalah kumpulan cerpen Selembut Angin Setajam Ranting karya Isbedy Stiawan Zs. Teknik analisis data menggunakan model alir, yakni dimulai dengan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan/verivikasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai-nilai karakter yang terdapat pada kumpulan cerpen tersebut, yakni religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, kreatif, rasa ingin tahu, cinta tanah air, bersahabat/ komunikatif, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, dan tanggung jawab.Kata kunci: cerpen, karakter, nilai-nilai, pembelajaran.

Pendidikan Agama Islam dalam UU Sisdiknas Agung Agung
Al-Tarbawi Al-Haditsah: Jurnal Pendidikan Islam Vol 4, No 2 (2019): PENDIDIKAN AGAMA DAN KEAGAMAAN DALAM ISLAM
Publisher : Pendidikan Agama Islam, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruann, IAIN Syekh Nurjati Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24235/tarbawi.v4i2.5241

AbstrakArtikel sederhana ini menegaskan bahwa pendidikan agama Islam di semua level pendidikan menjadi mutlak wajib diajarkan. Hal ini sesuai dengan amanah Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional yang dijiwai oleh Undang-Undangan Dasar 1945 dan Pancasila. Mengabaikan pendidikan agama Islam bahkan menolaknya merupakan tindakan yang inkonstitusional dan melanggar hukum. Sehingga, upaya dan propaganda penghapusan pendidikan agama Islam di lembaga pendidikan merupakan tindakan yang harus dikritisi dan ditolak. Penelitian ini merupakan penelitian pustaka dengan menjadikan Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional sebagai rujukan primer dan artikel serta buku-buku terkait bahasan ini menjadi rujukan sekunder.Kata kunci: UU Sisdiknas, Pendidikan Agama Islam, Pendidikan NasionalAbstractThis simple article confirms that Islamic education at all levels of education is absolutely mandatory to be taught. This is in accordance with the mandate of the National Education System Law which is imbued with the 1945 Basic Law and Pancasila. Ignoring Islamic religious education and even rejecting it is unconstitutional and unlawful. Thus, efforts and propaganda to abolish Islamic religious education in educational institutions are actions that must be criticized and rejected. This research is a literature study by making the National Education System Law the primary reference and articles and books related to this subject are secondary references.Keywords: National education system law, Islamic Education, National Education

PENDIDIKAN ISLAM DALAM MENINGKATKAN KUALITAS SUMBER DAYA MANUSIA Agung Agung
Al-Tarbawi Al-Haditsah: Jurnal Pendidikan Islam Vol 2, No 1 (2017)
Publisher : Pendidikan Agama Islam, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruann, IAIN Syekh Nurjati Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24235/tarbawi.v2i1.2026

Abstrak Konsep sumber daya manusia (human resource) berkembang ketika diketahui dan disadari bahwa manusia itu mengandung berbagai aspek sumber daya bahkan sebagai sumber energi. Manusia tidak hanya berunsur jumlah, seperti terkesan dari pengertian tentang penduduk, tetapi juga mutu, dan mutu ini tidak hanya ditentukan oleh aspek keterampilan atau kekuatan tenaga fisiknya, tetapi juga pendidikannya atau kadar pengetahuannya, pengalaman atau kematangannya, dan sikapnya atau nilai-nilai yang dimilikinya. Kompleksnya persoalan pendidikan di satu sisi dan tuntutan meningkatkan kualitas sumber daya manusia di sisi lain menyebabkan persoalan pendidikan tetap menarik untuk dibahas dengan harapan pembahasan ini mampu memunculkan solusi alternatif dalam mengembangkan kualitas sumber daya manusia lewat jalur pendidikan Islam. Kata Kunci: Pendidikan, Islam, Kualitas dan Sumber Daya Manusia

Teacher Guidance and Counseling with Al-Islam and Kemuhammadiyahan in Ajatappareng Region: Learning Styles and Models of Islamic Education Elihami Elihami; Agung Agung
EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling Vol 3 No 2 (2021): EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

A novel survey instrument was developed to evaluate the motivations of teacher educators for entering the profession, as well as the relationships between teacher guidance and counseling with Al-Islam and Kemuhammadiyahan in ajatappareng region. We identified four reasons using data from 102 teacher educators educating in-service teachers: professional goals, social contribution, escape routines, and coincidence. While escape routines is a 'push' element related to emotional tiredness in teachers, career goals are a 'pull' factor related to job satisfaction in teacher educators. The measure can be used for self-evaluation in the recruitment of teacher educators.

DAYA TERIMA DAN UJI KADAR PROTEIN PADA ES KRIM DENGAN PENAMBAHAN TEPUNG TEMPE Thresia Dewi Kartini; Nadimin Nadimin; Agung Agung
Media Gizi Pangan Vol 26, No 1 (2019): januari 2019
Publisher : Jurusan Gizi Poltekkes Kemenkes Makassar

ABSTRAK Es krim adalah makanan semi padat yang mempunyai nilai gizi tinggi yang berasal dari susu. Beberapa konsumen di Indonesia intoleransi terhadap susu sehingga santan dapat dijadikan alternatif untuk mengganti susu. Penggunaan santan dalam pembuatan es krim belum memenuhi komposisi kimia sehingga perlu menambahkan tepung tempe. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui daya terima dan analisis kandungan protein pada es krim dengan penamabahan tepung tempe. Jenis penelitian ini adalah penelitian pra eksperimen dengan desain post test group desaign, membandingkan es krim standar dengan es krim penambahan tepung tempe. Hasil penelitian uji organoleptik berdasarkan aspek warna, aroma, tekstur dan rasa yang sangat disukai panelis adalah F0 (konsentrasi 0%) dengan total skor 348. Hasil uji Kruskal Wallis menunjukan terdapat perbedaan pada setiap formula. Hasil analisis Es krim F1 meningkatkan nilai protein sebesar 4.02% dari F0 sebesar 3.06%. Disarankan dalam pembuatan es krim dengan penambahan tepung tempe selanjutnya untuk menambahkan bahan tambahan lain untuk menghilangkan aroma langu tempe dan membuat warna menjadi menarik serta memakai ayakan 80 mesh.

Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Etos Kerja Guru PAI di Sekolah Agung Agung; Muhammad Aditya Firdaus; Umar Rosadi
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 4 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

This study focuses on the declining work ethic of PAI teachers, indicated by the performance of teachers in improving teaching and learning activities that is still low, less concerned about duties and responsibilities, weak dedication and loyalty in carrying out tasks and weak responsiveness when curriculum changes occur. The research approach used is a qualitative approach with a descriptive method. Data collection techniques using interview observations and documentation studies. The results of this study are 1) the principal acts as an Educator; manager; administrator; supervisors; leaders; innovator; motivator. 2) There are at least three strategies used, namely hierarchical strategies, transformational strategies, and facilitative strategies. In realizing this strategy, the principal equalizes the rights and obligations of each teacher, provides information according to the needs of each teacher and according to their capacity, provides discussion space for teachers to solve each problem.

Pengaruh Pemberian Pakan Alami Yang Berbeda Terhadap Pertumbuhan Dan Kelangsungan Hidup Benih Ikan Maanvis (Pterophyllum scalare) Agung Agung; Fia Sri Mumpuni; Rosmawati Rosmawati
JURNAL MINA SAINS Vol. 3 No. 1 (2017)
Publisher : Universitas Djuanda

Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui jenis pakan alami yang menunjang kelangsungan hidup dan pertumbuhan yang tinggi untuk benih ikan Maanvis. Penelitian ini menggunakan tiga perlakuan, yaitu A (Tubifex sp. hidup), B (Cacing darah beku), dan C (Daphnia sp. beku). Ikan yang dipergunakan ialah benih ikan Maanvis berukuran 3,0 – 3,5 cm dan diberi pakan secara ad libitum 3 kali sehari. Parameter yang diukur meliputi kelangsungan hidup dan pertumbuhan. Pemberian pakan alami berupa Tubifex sp. memberikan pertumbuhan bobot dan panjang total terbaik yaitu 3,05 g dan 2,64 cm. Pertumbuhan bobot dan panjang total terendah pada perlakuan pemberian pakan Daphnia sp. yaitu 0,61g dan 0,84 cm. Semua perlakuan menghasilkan kelangsungan hidup 100%.

Co-Authors ELIHAMI, ELIHAMI Fia Sri Mumpuni Muhammad Aditya Firdaus Mulyanto Widodo Nadimin Nadimin Rosmawati Rosmawati Rosmawati Rosmawati Siti Samhati Thresia Dewi Kartini Berek Umar Rosadi

Title

Found 8 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 8 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 8 Documents
Search