Articles
<![CDATA[Kontribusi Motivasi Berprestasi dan Pemanfaatan Sumber Belajar Terhadap Kemampuan Kognitif Siswa Mata Pelajaran Fisika Kelas X SMA N 1 Karangayar ]]>
<![CDATA[Andriyani, Andriyani]]>;
<![CDATA[Sunarno, Widha]]>;
<![CDATA[Rahardjo, Dwi Teguh]]>
<![CDATA[ PROSIDING : Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika Vol 6, No 3 (2015): SNFPF 2015 Prospek Pendidikan Sains 5 Tahun ke Depan ]]>
Publisher : <![CDATA[Physics Education Department, Faculty of Teacher Training and Education, UNS ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (292.819 KB)
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengetahui ada atau tidak adanya kontribusi yang signifikan dari motivasi berprestasi terhadap kemampuan kognitif mata pelajaran Fisika siswa kelas X SMA Negeri 1 Karanganyar; (2) mengetahui ada atau tidak adanya kontribusi yang signifikan dari pemanfaatan sumber belajar terhadap kemampuan kognitif mata pelajaran Fisika siswa kelas X SMA Negeri 1 Karanganyar; (3) mengetahui ada atau tidak adanya kontribusi yang signifikan antara motivasi berprestasi dan pemanfaatan sumber belajar terhadap kemampuan kognitif mata pelajaran Fisika siswa kelas X SMA Negeri 1 Karanganyar.Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA N 1 Karanganyar tahun ajaran 2014/2015 sejumlah 306 siswa dengan sampel 32 siswa. Teknik pengambilan sampel dengan teknik Random Sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi, angket dan dokumentasi, sedangkan teknik analisis datanya adalah teknik analisis regresi linier ganda.Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa; (1) Ada kontribusi positif yang signifikan dari Motivasi Berprestasi dan Kemampuan Kognitif Fisika siswa dengan nilai rx1y > rtabel sebesar 0,406 (2) Ada kontribusi positif yang signifikan dari Pemanfaatan Sumber Belajar dan Kemampuan Kognitif Fisika siswa dengan nilai rx2y > rtabel sebesar 0,412 (3) Ada kontribusi positif yang signifikan antara Motivasi Berprestasi dan Pemanfaatan sumber belajar secara bersama-sama dengan Kemampuan Kognitif Fisika siswa dengan nilai rx1x2y > rtabel sebesar 7,48.Kata kunci : Motivasi Berprestasi, Sumber Belajar dan Kemampuan Kognitif]]>
<![CDATA[ANALISIS PENGGELOLAAN MODAL KERJA UNTUK MENINGKATKAN PENDAPATAN PADA UKM DELICIOUS, NACIA & SAS DI KOTA BATU ]]>
<![CDATA[Andriyani, Andriyani]]>
<![CDATA[ JURNAL AGREGAT Vol 2, No 2 (2017) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Tribhuwana Tunggadewi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (377.267 KB)
<![CDATA[Penelitian ini dilakukan di Dusun Segundu RT. 5, RW. 1, No. 26 Desa Sumbergondo, Kecamatan Bumiaji, Kota Batu, Jawa Timur pada salah satu Usaha Kecil Mikro dan Menengah (UMKM) Delicious, Nacia & SAS. Modal kerja selalu dalam keadaan berputar dalam aktivitas usaha. Modal kerja yang efektif adalah yang tingkat perputarannya tinggi. Penggunaan modal kerja yang efisien akan memberikan hasil yang efektif. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis penggunaan modal kerja untuk menigkatkan pendapatan UMKM Delicious, Nacia & SAS. Hasil penelitian menunjukan bahwa pengelolaan modal kerja berdasarkan perhitungan Capital Working Turnover periode 2014 sampai dengan 2016 mengalami penurunan yang disebabkan pengelolaan modal kerja yang tidak di rencanakan terlebih dahulu oleh pemilik usaha. Pengelolaan modal kerja tanpa adanya perencanaan akan meyebabkan tingkat pendapatan menurun. Adapun hal yang harus dilakukan oleh pemilik usaha adalah mengelola modal kerja dengan mengefisienkan modal kerja, namun tidak menurunkan tingkat produksi, sehingga akan meningkatkan pendapatan.]]>
<![CDATA[PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENUMBUHKAN KEDISIPLINAN GURU DAN KARYAWAN ]]>
<![CDATA[andriyani, andriyani]]>;
<![CDATA[Sulistyaningrum Indrawati, Cicilia Dyah]]>;
<![CDATA[Susilowati, Tutik]]>
<![CDATA[ Jurnal Informasi dan Komunikasi Administrasi Perkantoran Vol 2, No 1 (2013): Juni ]]>
Publisher : <![CDATA[Pendidikan Administrasi Perkantoran FKIP Univesitas Sebelas Maret ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (301.234 KB)
<![CDATA[The objective of this research is to investigate: (1) the leadership role of the headmaster in growing the discipline of the teachers and the administrative staff members of SMK Negeri 1 of Surakarta; (2) the obstacles in the leadership role of the headmaster in growing the discipline of the teachers and the administrative staff members of SMK Negeri 1 of Surakarta; (3) the solution from the role of the headmaster to overcome the obstacles which emerge in actualizing the discipline of the teachers and the administrative staff members of SMK Negeri 1 of Surakarta. This research used the descriptive qualitative method and the embedded single research strategy. The population of this research was the headmaster, the teachers, the administrative staff members, and the students of SMK Negeri 1 of Surakarta. The samples of this research were taken by using the purposive sampling technique. The data of this research were gathered through interview, observation, document analysis from informants, places, events, documents, and files. The data were then analyzed by using the interactive analysis technique. The results of this research are as follows: (1) the leadership role of the headmaster of SMK Negeri 1 of Surakarta was done through the activities of discipline building, such as: (a) giving motivation to the teachers and the administrative staff members; (b) giving the leadership role model by having discipline; (c) making efforts in paying attention to the welfare of the teachers and the administrative staff members; and (d) implementing discipline enforcement; (2) the obstacles which emerge in building discipline in SMK Negeri 1 of Surakarta are as follows: (a) the internal obstacles, such as: the characters of personality of some teachers and administrative staff members which are difficult to accept advice and less responsible in doing their job and tasks; and (b) the external obstacles which emerge in building the discipline of the teachers and the administrative staff members of SMK Negeri 1 of Surakarta; and (3) the solutions to overcome the obstacles are as follows: (a) enforcing the rule and making discipline development; and (b) intesifying the shared activities with the teachers and the administrative staff members.Keywords: principal's leadership role, Teacher and Employee Discipline]]>
<![CDATA[ANALISIS PENGARUH STRES KERJA, WORK SUPPORT DAN KEPUASAN GAJI TERHADAP TURNOVER INTENTION PERAWAT (Studi Pada RSU Nirmala, Purbalingga) ]]>
<![CDATA[Wahyudiana Mukti, Ulfa]]>;
<![CDATA[Andriyani, Andriyani]]>
<![CDATA[ Diponegoro Journal of Management Volume 7, Nomor 4, Tahun 2018 ]]>
Publisher : <![CDATA[Faculty of Economics and Business Diponegoro University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (162.534 KB)
<![CDATA[The purpose of this research is to analyze the effect of work stress, work support, and salary satisfaction on nurse turnover intention (Study on RSU Nirmala Purbalingga).The data were collected through distribution of questionnaires to 95 nurses on RSU Nirmala Purbalingga using random sampling. The data test technique used in this research includes validity test, reliability test, classical assumption test, and multiple linear regression using SPSS software.The results of this study indicate that work stress has positive and significant effect on nurse turnover intention, work support has negative and significant effect on nurse turnover intention, and salary satisfaction has negative and significant effect on nurse turnover intention.]]>
<![CDATA[ANALISIS METODE SERVQUAL PADA JASA PENGIRIMAN BARANG EKSPRES “YAKIN ESOK SAMPAI†(STUDI KASUS PADA PT JNE SEMARANG) ]]>
<![CDATA[Rachman, Mohammad]]>;
<![CDATA[Andriyani, Andriyani]]>
<![CDATA[ Diponegoro Journal of Management Volume 1, Nomor 4, Tahun 2012 ]]>
Publisher : <![CDATA[Faculty of Economics and Business Diponegoro University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (399.509 KB)
<![CDATA[Based on data obtained from ASPERINDO that e-commerce business has significantly growing, it may boost the number of express shipments increased from year to year,  logicly it cause good impact to JNE as well yet the fact is JNE still status quo in national scale of market share table, JNE only had 7,9% share whereas Tiki the competitor had 70,7% share on market share. The data provided ASPERINDO there would be rise a question â€why JNE and Tiki had huge gap on market share?†although JNE and Tiki established on the same year back than. Because JNE is service corporate than the study will used service approach method that is SERVQUAL (it’s stand for service quality) method. This study is aimed to analyse the level of importance and performance of JNE Regional Semarang’s service. Variables used in this study are service quality which consists of reliability, responsiveness, assurance, emphaty, and tangibles with the level of customer satisfaction. These variables are used to measure the Importance and Consumer Assessment of quality of services rendered the company. The research data collected data from 100 respondents of JNE customers are selected by incidental sampling through a questionnaire consisting of closed questions and opened questions. Customer Satisfaction Index is used to analyse the level of overall customer satisfaction. Meanwhile, to identify performance improvement priorities, Importance Performance Analysis method was used which consists of two components, specifically: the gap analysis (gap) and quadrant analysis. Results showed that overall customer is quite satisfied of performance of JNE express shipping service with customer satisfaction index. The application of quadrant analysis showed that indicators of dimension of reliability which should be evaluated for immediately repaired their performance, because the performance has been given not as expected by JNE customers.]]>
<![CDATA[PENGARUH KOMPENSASI FINANSIAL DAN GAYA KEPEMIMPINAN TERHADAP MOTIVASI DAN KINERJA KARYAWAN (STUDI PADA BANK JATIM CABANG BOJONEGORO) ]]>
<![CDATA[Ardiansyah, Naufal]]>;
<![CDATA[Andriyani, Andriyani]]>
<![CDATA[ Diponegoro Journal of Management Volume 8, Nomor 3, Tahun 2019 ]]>
Publisher : <![CDATA[Faculty of Economics and Business Diponegoro University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (388.275 KB)
<![CDATA[The measure of success of a field of staffing is performance. This is because the field itself and employees need feedback on their efforts, so the performance of each employee needs to be assessed. Many factors can influence employee performance, such as financial compensation, leadership style and motivation. The purpose of this study was to analyze the effect of financial compensation and leadership style on work motivation, the effect of work motivation on employee performance and the influence of leadership style on employee performance.The study population was employees of Bank Jatim, Bojonegoro Branch, Jl. Mastrip No. 70, Bojonegoro, East Java, totaling 129 employees. Samples taken 100 employees. The type of data used is primary data. Methods for collecting data are questionnaires. The analysis technique used is path analysis, with previously tested by instrument test and classic assumption test.The results showed that: Financial compensation has a significant effect on work motivation. Leadership style has a significant effect on work motivation. Motivation has a significant effect on employee performance. Leadership style has a significant effect on employee performance]]>
<![CDATA[MODEL FLIPPED CLASSROOM MENGGUNAKAN PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING ]]>
<![CDATA[Andriyani, Andriyani]]>;
<![CDATA[Suhendri, Suhendri]]>
<![CDATA[ Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 3 (2019) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Ahmad Dahlan, Yogyakarta ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (166.519 KB)
|
DOI: 10.12928/jp.v3i3.941
<![CDATA[SD Muhammadiyah Kleco merupakan salah satu Sekolah Dasar bagian dari SD Muhammadiyah Kleco terpadu yang berupaya untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep dan keterampilan berpikir HOTS (High Order Thinking Skills). Peningkatan kemampuan siswa ini, diupayakan dengan cara menerapkan model-model pembelajaran inovatif, bukan sekedar pembelajaran transmisif yang menyampaikan konsep-konsep matematika secara langsung kepada siswa. Guru berharap dapat menerapkan suatu model pembelajaran berbasis teknologi informasi yang dapat mengembangkan kemampuan representasi, berkolaborasi, dan menilai proses pembelajaran. Model pembelajaran Flipped classroom adalah salah satu model pembelajaran yang berpusat pada siswa untuk meningkatkan efektifitas pembelajaran dengan berbasis IT. Model ini dapat diimplementasikan dengan menggunakan berbagai pendekatan yang bersifat student centered untuk mengaktifkan keterampilan berpikir kritis maupun kreatif siswa sesuai dengan karakteristik pendekatan saintifik yang disarankan dalam penerapan kurikulum 2013. Salah satu pendekatan yang sesuai adalah pendekatan Problem Based Learning. Implementasi pelatihan terkait model pembelajaran matematika berbasis Flipped classroom dengan pendekatan problem based learning ini, diharapkan dapat menjadi salah satu alternatif yang mengefektifkan model pembelajaran matematika di SD Muhammadiyah Kleco.]]>
<![CDATA[IMPLEMENTASI PENDEKATAN PARTICIPATORY RURAL APPRAISAL PADA PROGRAM PELATIHAN ]]>
<![CDATA[Ridwan, Ihwan]]>;
<![CDATA[Dollo, Asdar]]>;
<![CDATA[Andriyani, Andriyani]]>
<![CDATA[ Journal of Nonformal Education and Community Empowerment Vol 3 No 2 (2019): Journal of Nonformal Education and Community Empowerment ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Semarang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.15294/pls.v3i2.34913
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan mengetahui implementasi pendekatan partisipatory rural appresial pada program pelatihan pengolahan hasil pertanian dan model pemberdayaan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain penelitian PRA, lokasi penelitian di Kecamatan Masalle Kabupaten Enrekang. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, wawancara dan dokumentasi Subjek penelitian adalah pengelola PKBM, tokoh masyarakat, mitra dan peserta pelatihan. Teknik yang digunakan adalah purposive sampling, analisis data yang digunakan analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan PRA efektif dalam meningkatkan taraf hidup masyarakat dengan memanfaatkan rumah produksi berbasis teknologi informasi. Model PRA yang diformulasikan dengan pengelola PKBM menemukan bahwa pada tahap refleksi perlu dilakukan monitoring dan evaluasi pada tahap perencanaan dan tindakan agar dapat diketahui output dan outcome dari kegiatan pelatihan.]]>
<![CDATA[ANALISIS DAMPAK LALU LINTAS PEMBANGUNAN GEDUNG PLN (PERSERO) TANAH WAHIDIN (STUDI KASUS : KANTOR PLN JL. DR. WAHIDIN SUDIROHUSODO, KEL. MACANNANG, KEC. TANETE RIATTANG, KAB. BONE) ]]>
<![CDATA[Andriyani, Andriyani]]>;
<![CDATA[Azikin, M. Thahir]]>
<![CDATA[ STABILITA || Jurnal Ilmiah Teknik Sipil Vol 8, No 1 (2020): STABILITA || Jurnal Ilmiah Teknik Sipil ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Halu Oleo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[ABSTRAKPembangunan suatu kawasan dan/atau lokasi tertentu mempunyai pengaruh terhadap lalu lintas disekitarnya. Analisis dampak lalu lintas dipergunakan untuk memprediksi apakah infrastruktur transportasi dalam daerah pengaruh pembangunan tersebut dapat melayani lalu lintas yang ada (eksisting) ditambah dengan lalu lintas yang dibangkitkan atau ditarik oleh pembangunan tersebut. Jika prasarana yang ada tidak dapat mendukung lalu lintas tersebut maka harus dilakukan kajian penanganan prasarana tersebut atau pengaturan manajemen terhadap lalu lintasnya.Analisis Dampak Lalu lintas (Andalalin) pada dasarnya merupakan analisis pengaruh pengembangan tata guna lahan terhadap sistem pergerakan arus lalu lintas disekitarnya, yang diakibatkan oleh bangkitan lalu lintas yang baru, lalu lintas yang beralih dan oleh kendaraan keluar masuk dari/ke lahan tersebut. Andalalin sangat beragam, bergantung pada kondisi setempat dan kebijakan yang ada. Andalalin dapat bersifat makroskopik pada tahap pra-kajian kelayakan suatu pengembangan lahan, yang perhatian utamanya lebih diarahkan pada sistem transportasi makronya, selain itu dapat juga bersifat rinci (mikroskopik). Kebijakan pengendalian dampak lalu lintas dapat berupa usaha meminimalkan dampak lalu lintas, misalnya peningkatan kapasitas jalan.Secara umum telah diterima suatu konsep analisis ?menginternalkan eksternalitis? dengan konsekuensi ?poluter pays? dengan pengertian bahwa pihak pengembang harus memberikan kontribusi yang nyata dalam penanganan dampak lalu lintas sebagai akibat pengembangan suatu kawasan atau lokasi tertentu. Bangunan PT. PLN (Persero) Tanah Wahidin akan merubah pergerakan perjalanan yang ada dan membawa dampak permasalahan lalu lintas di daerah sekitarnya. Oleh karena itu, diperlukan kajian manajemen dan rekayasa lalu lintas untuk meminimumkan dampak tersebut. Kata Kunci : Andalalin, Penanganan Dampak Lalu Lintas, Kajian Manajemen dan Rekayasa Lalu Lintas]]>
<![CDATA[Analisis Kesulitan Siswa SMA Negeri 5 Palu dalam Menyelesaikan Soal-soal Fisika Berbentuk Grafik Menggunakan Tes Diagnostik pada Materi Gerak Lurus ]]>
<![CDATA[Andriyani, Andriyani]]>;
<![CDATA[Werdhiana, I Komang]]>;
<![CDATA[Darmadi, I Wayan]]>
<![CDATA[ Jurnal Kreatif Online Vol 8, No 2 (2020): Jurnal Kreatif Online ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurnal Kreatif Online ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal-soal berbentuk grafik pada materi gerak lurus. Metode penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 5 Palu. Subyek penelitian berjumlah 21 orang siswa yang dipilih berdasarkan pertimbangan kelas tersebut telah mempelajari materi gerak lurus. Metode pengambilan data dengan tes diagnostik dan didukung oleh wawancara. Tes diagnostik terdiri atas 8 butir soal, wawancara untuk 6 orang responden terpilih berdasarkan kategori tinggi, sedang, dan rendah. Analisis dilakukan dengan menggunakan deskripstif persentase. Hasilnya menunjukan bahwa rata-rata kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal berbentuk grafik tergolong sedang. Berdasarkan pencapaian KKM siswa mengalami kesulitan untuk beberapa indikatornya yaitu indikator paham GLB dan GLBB, menentukan kecepatan, menentukan kelajuan, dan menentukan percepatan. Sementara untuk indikator menentukan jarak tempuh dan posisi siswa tidak mengalami kesulitan. Untuk indikator paham GLB dan GLBB memiliki presentase sebesar 55.95%, indikator menentukan kecepatan berdasarkan grafik sebesar 49.99%, indikator menentukan kelajuan berdasarkan grafik sebesar 49.99%, dan indikator menentukan percepatan berdasarkan grafik sebesar 38.09%. Kesulitan ini dikarenakan siswa belum mampu menginterpretasi grafik, mengekstrapolasi grafik, dan juga mentransformasi grafik. Kemampuan interpretasi grafik memiliki persentase sebesar 55.29 %, kemampuan ekstrapolasi 60.41%, dan kemampuan transformasi 44.04%. Selain itu siswa juga kesulitan dalam hal memahami konsep.]]>
