Sri Ati
Program Studi Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro, Jl. Prof. Soedarto, SH, Kampus Undip Tembalang, Semarang, Indonesia

Published : 47 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

ANALISIS LITERASI INFORMASI PEMAKAI TAMAN BACAAN MASYARAKAT Ati, Sri
Jurnal Kajian Informasi dan Perpustakaan Vol 3, No 1 (2015)
Publisher : Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (76.52 KB) | DOI: 10.24198/jkip.v3i1.9492

Abstract

This research examines about user information literacy community Reading Park. Community Reading Park that made the sample in this study is the community Reading Park in the city of Semarang, represented by the community Reading Park in Semarang Semarang, North West and South Semarang. The reason for the election of three sub-this is because in three sub-this is the many community Reading Park active, besides keterbatasn research time. Information Literacy at TBM there is very important to be examined because the user community Reading Park is most is the karanng taruna who have dropped out of school and the mother of the housewife, which is difficult to get the reading in school library. This research uses the Literature Review or reviews the literature as a method of research types of research is qualitative research with the data type also qualitative data and data collection methods using the document. Data analysis used Qualitative analysis. Research results show that many developed countries that use Information Literacy to improve the quality of education in the community. There are some models of Information Literacy is applied. In Indonesia, the government based the development of slimming education with developing community Reading Park (TBM). From some of the community Reading Park has examined, most of the user community Reading Park in Semarang City Sub-district have been implementing Information Literacy, proved that they be aware of the information needed and they know how to search for and use it. They use the information they can according to their needs. There are used to working on the task to develop business and the household business them. Penelitian ini mengkaji tentang literasi informasi pemakai TBM. TBM yang dijadikan sampel dalam kajian ini adalah TBM di kota Semarang, yang diwakili TBM di daerah Semarang Utara, Semarang Barat dan Semarang Selatan. Alasan pemilihan tiga kecamatan ini adalah karena di tiga kecamatan inilah banyak TBM yang aktif, disamping keterbatasn waktu penelitian. Literasi informasi di TBM sangat penting untuk dikaji, karena pemakai TBM ini sebagian besar adalah para karanng taruna yang telah putus sekolah dan ibu-ibu rumah tangga, yang sulit mendapatkan bacaan di perpustakaan sekolah. Penelitian ini menggunakan Literature Review atau tinjauan literature sebagai metode penelitiannya Jenis penelitiannya adalah penelitian kualitatif dengan jenis data juga data kualitatif, dan metode pengumpulan data menggunakan dokumen. Analisis data yang digunakan analisis kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa banyak negara-negara maju yang menggunakan Literasi Informasi untuk meningkatkan kualitas pendidikan masyarakatnya. Ada beberapa model Literasi Informasi yang diterapkan. Di Indonesia, pemerintah memprogramkan pengembangan progarm pendidikan dengan mengembangkan Taman Baca Masyarakat (TBM). Dari beberapa TBM yang telah diteliti, sebagian besar pemakai TBM di kecamatan Kota Semarang telah menerapkan Literasi Informasi, terbukti bahwa mereka menyadari akan informasi yang dibutuhkannya, dan mereka tahu bagaimana cara mencari serta menggunakannya. Mereka menggunakan informasi yang telah mereka dapat sesuai dengan kebutuhan mereka.
PERSEPSI MAHASISWA FIB UNDIP TERHADAP ELECTRONIC LIBRARY UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS DIPONEGORO Ati, Sri; Rohmiyati, Yuli; Danny, Desy Ery; Taufik, Amin; yanto, Heri
HUMANIKA Vol 17, No 1: Juni 2013
Publisher : Faculty of Humanities, Diponegoro University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (150.617 KB) | DOI: 10.14710/humanika.17.1.

Abstract

ABSTRACT Electronic Library or often called E-Library growth rapidly and many of libraries in Indonesia applied this concept. Library of Diponegoro University has been operating E-library since 2005, and have made many changes, in term of its appearance, or information shown in the web. This E-Library is used by the university to contribute the implementation of e-learning and e-research at Diponegoro University. This research is aimed at knowing the students perception of UNDIP’s E-Library’s service. The methods used in this research descripve quantitative-qualitative types, using questionaire dan interview data collection. The benefit of this research can hopefully improve Diponegoro University Library services, especially at E-Library service. The results of this study are most of the students feel satisfy with the services given by the librarian concerning the convenience of web accessibility, the rapidity web access, contents of the web, types and kinds of information provided by the Diponegoro University’s website. Meanwhile for frequency of web visitation most of the respondents are rare visiting the we. They said that it is caused by the collections are not up to date and the appearances are not interesting. For the librarians they said most of them are not friendly and hospitable. The student hope library should improve their service to meet their users needs. Keywords: Users’ perception; Electronic Library, Library of Diponegoro University
PENGARUH KETERSEDIAAN LAYANAN INTERNET DAN AREA HOTSPOT TERHADAP PERILAKU PENCARIAN INFORMASI DI UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS DIPONEGORO Wae, Afdhal Fiqri; Ati, Sri; Kurniasih, Iridayanti
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 3, No 1 (2014): Januari 2014
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (48.152 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh ketersediaan layanan internet terhadap perilaku pencari informasi dan pola perilaku mahasiswa Undip dalam mencari informasi melalui internet. Penelitian ini menggunakan metode deskripitif kualitatif dengan bentuk studi kasus. Teknik pemilihan informan yang digunakan adalah simple random sampling dengan memilih informan secara bertujuan berjumlah sepuluh orang. Kriteria informan adalah mahasiswa Undip yang memanfaatkan layanan internet di UPT Perpustakaan Undip. Sedangkan analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Dari hasil penelitian dapat diketahui bahwa dengan tersedianya layanan internet di UPT Perpustakaan Undip tidak mempengaruhi mahasiswa Undip untuk mencari informasi melalui buku terlebih dahulu, jika informasi yang dicari tidak ditemukan di buku barulah memanfaatkan internet.
KEBUTUHAN DAN PENCARIAN INFORMASI OLEH SISWA DI PERPUSTAKAAN SMK NEGERI 11 SEMARANG Dewi, Atia Maulana; Ati, Sri; Lestari, Ngesti
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 2, No 2 (2013): April 2013
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (133.758 KB)

Abstract

Penelitian ini mengkaji tentang kajian pemakai perpustakaan. Penelitian ini sendiri untuk mengetahui kebutuhan dan pencarian informasi siswa dalam menelusur informasi yang dilakukan di Perpustakaan SMK Negeri 11 Semarang. Permasalahan yang dikaji adalah bagaimana kebutuhan dan pencarian informasi siswa di Perpustakaan SMK Negeri 11.Penelitian ini merupakan penelitian diskriptif kuantitatif dengan bentuk studi kasus, dengan populasi sejumlah 1517 orang siswa dan sampel sejumlah 160 orang siswa. Untuk memperoleh data yang valid penulis menggunakan beberapa metode pengumpulan data yaitu menggunakan angket/ kuesioner, observasi, dan wawancara. Untuk mengkatagorikan tingkat gejala yang diamati yaitu kebutuhan dan pencarian informasi siswa di Perpustakaan SMK Negeri 11 adalah dengan distribusi frekuensi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa siswa membutuhkan sumber dan sarana informasi yang lain. Hal tersebut ditunjukkan dengan sebagian besar tujuan mereka berkunjung ke Perpustakaan SMK Negeri 11 untuk mengerjakan tugas dari guru. Adapun motivasi untuk datang ke Perpustakaan SMK Negeri 11, sebagian besar adalah karena menyelesaikan tugas yang sedang dikerjakan. Jenis informasi yang dibutuhkan responden adalah mapel .Bentuk informasi berupa buku teks yang dibutuhkan di perpustakaan. Pemanfaatan bahan pustaka khususnya buku yang dipinjam pada umumnya adalah antara 2 sampai dengan 4 buku dalam satu bulan. Selanjutnya cara penelusuran informasi yang dilakukan oleh hampir setengah siswa adalah mencari sendiri langsung ketempat koleksi dan hamper setengah siswa bertanya langsung ke petugas perpustakaan. Untuk upaya pencarian informasi selain di perpustakaan SMK Negeri 11, setengah dari siswa adalah mencari informasi yang sejenis melalui internet. Alasan siswa mencari di tempat lain adalah koleksi tidak ada dan hamper setengah yang lain sebagai bahan perbandingan koleksi yang lain.
KEMAMPUAN LITERASI INFORMASI PEMUSTAKA DI UPT PERPUSTAKAAN DAERAH JAWA TENGAH Uula, Faizza Ummu; Ati, Sri
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 4, No 2 (2015): April 2015
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (507.84 KB)

Abstract

Penelitian ini berjudul “Kemampuan Literasi Informasi di UPT Perpustakaan Daerah Jawa Tengah”. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi kemampuan literasi informasi pemustaka UPT Perpustakaan Daerah Jawa Tengah. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif dan pendekatan studi kasus. Informan dalam penelitian ini terdiri dari 5 informan. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan wawancara tidak terstruktur. Analisis data dilakukan dengan melakukan reduksi data, penyajian data serta penarikan kesimpulan. Hasil keseluruhan analisis menunjukkan bahwa pemustaka UPT Perpustakaan Daerah Jawa Tengah sudah mampu dalam mengidentifikasi kebutuhan informasi, menentukan sumber informasi, mengevaluasi serta mengolah informasi yang sudah ditemukan, menggunakan informasi serta mencantumkan sumber informasi yang digunakan. Dengan demikian dapat dikatakan kemampuan literasi informasi pemustaka UPT Perpustakaan Daerah sudah baik.  
PERILAKU PENCARIAN INFORMASI OLEH SISWA SMA NEGERI 2 MAGELANG suryanto, suryanto; Ati, Sri
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 1, No 1 (2012)
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (186.114 KB)

Abstract

SURYANTO. Perilaku Pencarian Informasi Oleh Siswa SMA Negeri 2 Magelang. Program Studi Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro, 2012.Penelitian dalam skripsi ini bertujuan untuk mengetahui perilaku pencarian informasi siswa SMA Negeri 2 Magelang.Desain penelitian yang dilakukan adalah deskriptif analitis dengan jenis studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, dan wawancara. Sampel penelitian diambil secara acak berdasarkan teori purposive sampling yaitu informan yang memberikan informasi dipilih secara acak oleh penulis sesuai dengan aspek dan situasi tertentu dan saat ini terus-menerus sepanjang penelitian. Informan yang penulis pilih secara acak terdiri dari 14 Siswa SMA Negeri 2 Magelang yang dipilih dari masing-masing kelas yaitu 1 orang siswa.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa semua siswa SMA Negeri 2 Magelang pernah melakukan pencarian informasi yang dilatarbelakangi oleh tugas, memahami materi pelajaran, menambah wawasan dan rasa ingin tahu. Sebagian karena permintaan dari teman dan untuk melengkapi data penelitian. Proses pencarian informasi dibedakan dalam 6 tingkatan menurut teori Kuhltau yang secara keseluruhan siswa SMA Negeri 2 Magelang lebih memilih melakukan pencarian informasi menggunakan media internet. Disamping itu, juga menggunakan media lain seperti memilih membaca buku dari perpustakaan dan toko buku, bertanya kepada orang yang lebih tahu, melihat televisi, atau mendengarkan radio. Semua siswa SMA Negeri 2 Magelang sering merasa puas dengan informasi yang mereka dapatkan. Walaupun kadang mereka merasa tidak puas apabila informasi yang mereka dapatkan tidak sesuai dengan yang diharapkan.
KINERJA PUSTAKAWAN SMA NEGERI 1 SLAWI BERDASARKAN PERSEPSI PEMUSTAKA Wibisono, Yudin; Ati, Sri
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 2, No 1 (2013): Januari 2013
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (176.098 KB)

Abstract

Judul dari skripsi ini adalah “Kinerja Pustakawan SMA Negeri 1 Slawi Berdasarkan Persepsi Pemustaka”. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi pemustaka terhadap kinerja pustakawan di Perpustakaan SMA Negeri 1 Slawi dengan menggambarkan persepsi pemustaka terhadap sumber daya manusia, produktifitas kerja pustakawan, disiplin/ manajemen waktu pustakawan, serta efektifitas kerja pustakawan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif kuantitatif, dan masih termasuk dalam jenis penelitian studi kasus. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI dan XII angkatan 2012/2013 yang menggunakan Perpustakaan SMA Negeri 1 Slawi sebayak 635 siswa, sedangkan sampel dalam penelitian ini adalah 20% dari populasi yaitu sebanyak 127 siswa. Sampel diambil dengan menggunakan teknik penarikan sampel acak (Random sampling). Pengumpulan data menggunakan kuesioner dan wawancara. Teknik pengolahan dan analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif dengan menggunakan alat bantu pengolahan program SPSS versi 16.0. Simpulan dari hasil penelitian ini adalah sebesar 80,3% atau 102 responden memberikan persepsi yang baik, dan 22 responden atau 17,3% memberikan persepsi sangat baik terhadap kinerja pustakawan di Perpustakaan SMA Negeri 1 Slawi. Jadi dapat disimpulkan sebesar 97,6% dari seluruh jumlah responden memberi persepsi terhadap kinerja pustakawan sudah baik, yaitu dalam hal membantu menemukan informasi/ koleksi yang dibutuhkan pemustaka, sikap dan penampilan pustakawan, penataan ruang dan koleksi, kedisiplinan pustakawan, dan efektifitas pelayanan.
PENGARUH PEMANFAATAN KOLEKSI LOCAL CONTENT TERHADAP KEGIATAN PENELITIAN MAHASISWA YANG SEDANG MENGERJAKAN SKRIPSI/ TUGAS AKHIR DI PERPUSTAKAAN FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS DIPONEGORO SEMARANG Ilmiyah, Tatik; Ati, Sri
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 2, No 2 (2013): April 2013
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (239.926 KB)

Abstract

Skripsi ini berjudul Pengaruh Pemanfaatan Koleksi Local Content terhadap Kegiatan Penelitian Mahasiswa yang sedang Mengerjakan Skripsi/ Tugas Akhir di Perpustakaan Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro Semarang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pemanfaatan koleksi khusus (local content) terhadap kegiatan penelitian mahasiswa yang sedang mengerjakan skripsi/ tugas akhir di perpustakaan Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro Semarang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Adapun informan dalam penelitian ini sebanyak 12 (dua belas) orang mahasiswa Fakultas Ilmu Budaya yang sedang mengerjakan skripsi atau tugas akhir dengan tidak membedakan jenis gender. Jenis data kualitatif dengan skala nominal dan sumber data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu sumber data primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data menggunakan 3 (tiga) cara yaitu wawancara, pengamatan (observasi) dan dokumentasi. Sedangkan analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu analisis Milez dan Huberman. Hasil penelitian yang telah dilakukan diperoleh simpulan bahwa, pemanfaatan koleksi local content sangat berpengaruh dalam kegiatan penelitian mahasiswa yang sedang mengerjakan skripsi atau tugas akhir. Pengaruh pemanfaatan koleksi local content antara lain adalah sebagai bahan referensi; sumber informasi sekunder; panduan penulisan skripsi; bahan acuan dan inspirasi dalam menentukan judul skripsi yang akan ditulis; serta bahan penelitian sebelumnya.
EFEKTIVITAS SHELVING ALFABETIS PADA SISTEM TEMU KEMBALI INFORMASI DI PERPUSTAKAAN TEKNIK ARSITEKTURUNIVERSITAS DIPONEGORO Salsabila, Gadis Nabilah; Ati, Sri
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 6, No 3 (2017): Agustus 2017
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (191.039 KB)

Abstract

Penelitian ini membahas tentang Efektivitas Shelving Alfabetis pada Sistem Temu Kembali Informasi diPerpustakaan Teknik Arsitektur Universitas Diponegoro. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahuiseberapa efektiv penggunaan shelving alfabetis terhadap kemudahan dalam melakukan sistem temu kembaliinformasi. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif denganmenggunakan jenis pendekatan survei. Penelitian ini menggunakan teori pengukuran efektivitas yaitu, Recalldan Precesion. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pengunjung yang berada di Perpustakaan TeknikArsitektur Univesitas Diponegoro. Teknik pengambilan sampel menggunakan Insedental Sampling. Sampelyang dipilih dalam penelitian ini menggunakan rumus Slovin dan diperoleh sampel sejumlah 85 responden.Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif dan signifikan antara shelving alfabatis terhadapsistem temu kembali informasi yaitu dengan nilai signifikasi sebesar 0,000 dan nilai korelasi sebesar 0,653,untuk pengukuran efektifitas sistem temu kembali diperoleh hasil Recall sebesar 73% sedangkan Precision25%. Dan hasil analisis data tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh signifikan antara variabelshelving alfabetis terhadap variabel sistem temu kembali informasi. Untuk segi kefektifannya shelving alfabetisdapat dikatakan sudah cukup efektiv terhadap sistem temu kembali informasi yang ada di Perpustakaan TeknikArsitektur Universitas Diponegoro.
PERSEPSI PEMUSTAKA TERHADAP LAYANAN BOOK DROP DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA UTAMI, TRI; Ati, Sri
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 1, No 1 (2012)
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (63.333 KB)

Abstract

Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta”. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana kinerja layanan Book DROP (Book Digitized Reading Online Protocol) yang terdapat di perpustakaan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, menjelaskan mengenai persepsi pemustaka terhadap layanan Book DROP serta mendeskripsikan harapan dan saran pemustaka terhadap pengoperasian layanan Book DROP. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif dengan metode deskriptif dan jenisnya adalah studi kasus. Jumlah populasinya ada 529 orang. Penulis menetapkan informan dengan menggunakan cara purposive sampling dan accidental sampling. Purpossive sampling berjumlah 3 orang, informan dipilih untuk mendapatkan informasi detail dari layanan Book DROP sedangkan accidental sampling berjumlah 10 orang, digunakan untuk mendeskripsikan persepsi pemustaka terhadap layanan Book DROP. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara terstruktur dan observasi langsung. Hasil dari penelitian ini menerangkan bahwa kinerja layanan Book DROP ternyata kurang efektif dan efisien bagi petugas perpustakaan. Fasilitas, pelayanan, dan layanan Book DROP menurut persepsi pemustaka sudah cukup baik dan memuaskan. Pemustaka berharap dan memberi saran agar layanan Book DROP dibuka kembali. Namun demikian, koleksi di Perpustakaan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta masih kurang, baik dari segi kuantitas maupun kualitas koleksi