Daniel Chandra
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PERANCANGAN SISTEM PENDINGIN UDARA MOBIL LISTRIK MENGGUNAKAN THERMOELECTRIC MODULE Daniel Chandra; Fandi Dwiputra Suprianto
Mechanova Vol 1 (2012): Semester genap 2012-2013
Publisher : Petra Christian University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (724.331 KB)

Abstract

Dijaman sekarang ini, Isu Global Warming dan Penghematan energi menjadi topik yangsangat harus diperhatikan oleh para produsen barang khusunya didunia otomotif. Perubahaniklim dan suhu bumi yang disebabkan Global Warming menjadi ancaman bersama bagi pendudukbumi. Hal ini tercermin dari kegiatan – kegiatan manusia yang boros dengan energi danpenggunaan produk – produk yang mengandung CFC.Dalam tugas akhir ini dilakukan perancangan sebuah sistem pendingin udara untukmobil listrik yang tidak menggunakan sistem pendingin konvensional yang biasanya terdiri daricompressor, kondensor, katup ekspansi, evaporator melainkan digantikan dengan sebuahThermoelectric yang memiliki bentuk yang lebih kecil dan tipis, serta tidak membutuhkanperawatan khusus.Setelah dilakukan pengujian dan dibandingkan dengan sistem pendingin yangkonvensional dan mendapatkan hasil kapasitas pendinginan yang hampir mendekati sistemkonvensional, maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan Thermoelectric pada AC mobilsebagai pengganti sistem pendingin mobil konvensional sangatlah mungkin untuk digunakanuntuk kedepannya, khususnya pada mobil listrik yang memiliki suplai daya listrik yang besar.
Pengembangan Model Pembelajaran Matematika SMP Berbasis Skafolding Metakognitif Turmudi Turmudi; Ipung Yuwono; Edy Bambang Irawan; Daniel Chandra
Prosiding SI MaNIs (Seminar Nasional Integrasi Matematika dan Nilai-Nilai Islami) Vol 1 No 1 (2017): Prosiding SI MaNIs (Seminar Nasional Integrasi Matematika dan Nilai Islami )
Publisher : Mathematics Department

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (497.777 KB)

Abstract

Skafolding metakognitif dengan menanyakan-diri mempromosikan kemandirian belajar atau memecahkan masalah matematika siswa. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan, bertujuan untuk menghasilkan model pembelajaran berbasis skafolding metakognitif (PBSM) yang memenuhi kriteria valid, praktis, efektif, dan efisien. Tahapan dalam penelitian ini menggunakan tahapan pengembangan model masalah umum bidang pendidikan dari Plomp (2007), yaitu: (1) investigasi awal; (2) perancangan model; (3) realisasi dan konstruksi; serta (3) tes dan evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model PBSM berdasar penilaian ahli memenuhi kritera valid dan dari implementasi menunjukkan telah memenuhi kriteria praktis, efektif dan efisien