Claim Missing Document
Check
Articles

ESTIMASI BIAYA DENGAN MENGUNAKAN “COST SIGNIFICANT MODEL” PADA PEKERJAAN JEMBATAN RANGKA BAJA DI PROYEK PEMBANGUNAN JALAN LINTAS SELATAN PROVINSI JAWA TIMUR Bakar, Abu
EXTRAPOLASI Vol 7 No 01 (2014)
Publisher : Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30996/exp.v7i01.951

Abstract

Pada tahap awal perencanaan proyek pembangunan jembatan, seperti pada saat penyusunan anggaran proyek, jelas estimasi tidak mungkin didasarkan pada perhitungan kuantitas (volume) pekerjaan karena uraian dan spesifikasi pekerjaan belum tersusun. Metode yang paling sering digunakan adalah dengan estimasi parameter panjang jembatan, yaitu dengan menghitung biaya pembangunan jembatan untuk setiap 1 m panjang jembatan berdasarkan data proyek sebelumnya. Sehingga dengan anggaran yang tersedia pemilik proyek (owner) dapat memberikan informasi panjang jembatan yang akan mendapatkan kegiatan pembangunan jembatan. Seiring dengan kebutuhan akan efisiensi, perlu dikembangkannya teknik pembuatan suatu model estimasi biaya yang sederhana. Hal yang penting dalam model estimasi biaya pada tahap awal perencanaan proyek adalah harus cepat, mudah dalam penggunaannya, akurat dan menghasilkan estimasi yang dapat dipertanggungjawabkan. Metode Cost Significant Model yang akan dikembangkan dalam penelitian ini diharapkan memberi jawaban terhadap tuntutan akan tersedianya estimasi biaya awal proyek pembangunan jembatan rangka baja. Hasil penelitian menunjukkan Pengadaan bangunan atas dan pemasangan, pekerjaan tulangan, pekerjaan tanah, pekerjaan pondasi dan pekerjaan beton berpengaruh secara signifikan terhadap biaya pembangunan jembatan rangka baja, dimana 85,39 % biaya pembangunan jembatan, sedangkan sisanya 14,61% dipengaruhi oleh sebab-sebab lain. Model estimasi biaya pembangunan Jembatan  Lintas Selatan Jawa Timur dengan “Cost Significant Model” adalah : y = Y = 75.709.920,922+ 0,709 X7  + 0,573 X5   + 0,917 X3. Akurasi model estimasi biaya pembangunan jembatan dengan metode “Cost Significant Model” adalah berkisar antara -3,47% sampai dengan +27,26%, dengan rata-rata +1,17%.Kata kunci : Significant Cost Model, jembatan rangka baja
ANALISIS BRAND EQUITY KARTU PERDANA SMARTFREN Yuniati, Yoanita; Kamilah, Dhiya; Bakar, Abu
Inaque : Journal of Industrial and Quality Engineering Vol 8 No 2 (2020)
Publisher : Teknik Industri Unikom

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1099.299 KB)

Abstract

Dalam kondisi pentingnya jaringan internet di masyarakat saat ini, jumlah pengguna kartu perdana Smartfren masih lebih rendah dibandingkan pesaing. Hasil survey Top Brand Award menunjukkan bahwa pada tahun 2019, Smartfren menempati urutan ke-4 dengan index 6%. Hal tersebut dapat menunjukkan bahwa Smartfren belum memiliki merek yang kuat, sehingga perlu dilakukan upaya peningkatan ekuitas merek (brand equity). Penelitian ditujukan menghasilkan rancangan usulan peningkatan brand equity kartu perdana Smartfren. Penyebaran kuesioner dilakukan terhadap 137 responden di Kota Bandung. Persentase tingkatan brand awareness Smartfren adalah 6% untuk tingkatan top of mind, 55% untuk tingkatan brand recall, 29% untuk brand recognition, dan 11% unaware of brand. Hasil perhitungan perceived quality menunjukkan nilai rata-rata kepuasan Smartfren sebesar 2,92 (skala 4) artinya kepuasan Smartfren belum sangat baik. Smartfren memiliki 6 asosiasi positif yang terbentuk dan 7 asosiasi tereliminasi. Tingkat brand loyality pengguna kartu perdana Smartfren berada pada price buyer. Usulan meliputi peningkatan penguatan asosiasi merk, menambah diskon, berpartisipasi dalam aktivitas menjadi sponsor kegiatan, memperbaiki kualitas jaringan dan kecepatan internet terkait luas jangkauan atau cakupan layanan Smartfren, serta ukuran kartu perdana.
Under the Banner Dakwah: the Radical Potential among Muslim Students in Riau Hitami, Munzir; Bakar, Abu; Rosidi, Imron; Hanafi, Imam
ADDIN Vol 14, No 1 (2020): ADDIN
Publisher : LPPM IAIN Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/addin.v14i1.8552

Abstract

This study is based on the presence of spirit (ghirah) to return to Islamic teachings among Muslim students in Riau after the 212. This study shows that: First, the ulama who has the same understanding with students is Habbib Rizieq Shihab. Second, the idea about Khilafah Islamiyah and the implementation of syari’ah or Islamis law is still dominant. Third, there is an idea that killing is a part of jihad. Fourth, the consciousness about differences is still low. Based on this finding, the radical potential which is high among students is basically disquieting. Furthermore, the basis of this understanding is affected by the dakwah concept of some extra campus organizations and their ideological organization.
Rereading the Indonesian Interpretation of the Qur’an on Awliyā’: The Cases of Hamka and M. Quraish Shihab Kholid, Abd.; Bakar, Abu; Muktafi, Muktafi; Zamzami, Mukhammad
QIJIS Vol 9, No 1 (2021)
Publisher : IAIN Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/qijis.v9i1.7567

Abstract

There are some problems with interpreting the verses contained in the Koran to the understanding of the contemporary Islamic age, especially regarding the issue of non-Muslim leaders. The majority of Muslim scholars argue that their religion prohibits selecting a non-Muslim leader in a normal situation. Meanwhile, few of them allow such leaders in reasonable conditions based on the argument that the prohibition in the Qur’ān and the Sunna is no longer applicable in the present life. Therefore, this paper re-analyzed the meaning of awliyā’ from the interpretation of Hamka and M. Quraish Shihab with Jorge J.E. Gracia’s hermeneutics perspective. The result suggested that the prohibition to appoint a non-Muslim as the leader is applicable only in situations where such a person shows real hostility toward Islam and makes the religion their enemy. It also applies to Muslims that violate the commands of God and His messenger because the main requirements of being a leader are the ability to create justice and foster prosperity.
INTEGRATED LINKAGES TO THE SUSTAINABILITY OF DINOYO CERAMIC VILLAGE, MALANG Efani, Anthon; Manzilati, Asfi; Bakar, Abu
Journal of Indonesian Applied Economics Vol 9, No 1 (2021)
Publisher : Department of Economics, Faculty of Economics and Business, Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21776/ub.jiae.2021.009.01.2

Abstract

Dinoyo is a ceramic handicraft center in Malang City. The cultural potential of the Dinoyo people, especially ceramic craftsmen, which has survived to this day is one of the fulcrums for cultural preservation efforts. The purpose of this research is to create a marketing strategy, to improve the sustainability of the Dinoyo Ceramic Village both in terms of production and function of the village as a center for literacy and cultural preservation in Malang City and one of them is through the optimization of promotional media to increase sales and support promotional events in Dinoyo Ceramic Village. The method used in this research is descriptive qualitative structured interviews. The results showed that the dinoyo ceramic village had not made good use of the marketing strategy so that it needed optimization of online media partnerships and the use of online social media. Thus this research contributes to increasing the competitiveness of dinoyo ceramics in order to improve community welfare.
Factors Affecting Prospective Students in Choosing Local Private University admin-bisnisman, admin-bisnisman; Bakar, Abu; Rahmania, Tasya; Heliani, Heliani
Jurnal Bisnisman : Riset Bisnis dan Manajemen Vol 2 No 3 (2020): Jurnal Bisnisman : Riset Bisnis dan Manajemen
Publisher : Universitas Nusa Putra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The intense competition of the higher education industry in Indonesia has a considerable impact on prospective students choosing Private Universities. With this research, we can determine the main factors affecting prospective students by distributing questionnaires to 950 prospective students of XYZ University as a sample. This study used a quantitative descriptive method with 15 variables grouped into seven factors: product factors, physical evidence factors, price factors, location factors, reference group factors, motivational factors, and personal factors. From these seven factors, the affordable location factor is the most influential factor for prospective students deciding to study at XYZ University.
PENDEKATAN ETNOSAINS MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI KIMIA MATERI LARUTAN PENYANGGA Sanova, Aulia; Afrida, Afrida; Bakar, Abu; Yuniarccih, HR
Jurnal Zarah Vol 9 No 2 (2021): Jurnal Zarah
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Maritim Raja Ali Haji

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31629/zarah.v9i2.3814

Abstract

Hasil data penelitian PISA, kemampuan literasi kimia siswa di Indonesia termasuk ketegori rendah. Hal ini disebabkan masih kurang memanfaatkannya lingkungan sosial budaya sebagai sumber belajar, padahal pembelajaran kimia erat kaitannya dengan kehidupan sehari-hari dan juga berkenaan dengan konteks kearifan lokal yang perlu diwariskan secara turun-temurun dari satu generasi ke generasi lainnya melalui media pendidikan. Tujuan penelitian ini adalah bagaimana mengimplementasikan model pembelajaran Problem Based Learning dengan pendekatan ethnosains dan melihat apakah terdapat pengaruh terhadap kemampuan literasi kimia, khususnya pada materi Larutan Penyangga. Jenis penelitian adalah Pre Experiment Desain dengan bentuk one group pretest-posttest design. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar observasi dan soal tes essay untuk melihat kemampuan literasi kimia siswa. Teknik analisis data menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Hasil analisis data menunjukkan bahwa rata-rata persentase pelaksanaannya aktivitas belajar siswa belajar menggunakan model PBL sebesar 70,21%.dengan kategori baik dengan hasil rata-rata pretest dan posttest kemampuan literasi yaitu 51,4% dan 76,4%.dan hasil hipotesis menunjukkan thitung sebesar 10,4264 dan ttabel sebesar 2,1098 dengan taraf nyata α= 5%, maka dapat dikatakan aktivitas siswa dengan pendekatan etnosains melalui model PBL meningkatkan aktivitas siswa dan memberikan pengaruh terhadap kemampuan literasi kimia.
Efek Berkumur Ekstrak Teh Hijau (Camellia sinensis) terhadap Volume dan Viskositas Saliva pada Penderita Gingivitis Nedyani, Veby; Hayati, Maulida; Bakar, Abu
Insisiva Dental Journal: Majalah Kedokteran Gigi Insisiva Vol 8, No 1 (2019): May
Publisher : Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18196/di.8199

Abstract

Air liur berfungsi untuk melindungi jaringan di rongga mulut dengan pembersihan mekanis untuk mengurangi akumulasi plak. Fungsi ini sangat dipengaruhi oleh perubahan yang terkait dengan volume dan viskositas saliva. Teh hijau (Camellia sinensis) adalah jenis tanaman yang telah terbukti menghambat pertumbuhan bakteri Asidogenik dan pembentukan plak gigi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh berkumur dengan ekstrak teh hijau terhadap volume dan viskositas saliva pada pasien gingivitis. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen semu (quasi experimental) dengan desain pre test dan post test. Populasi yang diambil yaitu pasien radang gusi di RSGM Baiturrahmah dari Desember 2017 hingga Januari 2018 dengan sampel 10 orang. Analisis data yang digunakan adalah paired sample t-test. Berdasarkan hasil penelitian ada perbedaan yang signifikan antara volume dan viskositas saliva sebelum dan sesudah berkumur dengan ekstrak teh hijau pada pasien gingivitis (p 0,05). Kesimpulan dalam penelitian ini menunjukkan bahwa ekstrak teh hijau dapat meningkatkan volume saliva dan dapat menurunkan viskositas saliva gingivitis.
Pengaruh Latihan Plyometric Rim Jump terhadap Tinggi Lompatan Blok Permainan Bola Voli Bakar, Abu; Candra, Adiska Rani Ditya; Romadhoni, Wiga Nurlatifa; Ulinnuha, Rizam Ahada Nur
Journal of Sport Coaching and Physical Education Vol 6 No 2 (2021): November 2021
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jscpe.v6i2.50105

Abstract

Permasalahan penelitian ini adalah kurangnya lompatan dalam melakukan teknik blok permainan bola voli pada atlet BVC Mandiri Junior Kabupaten Banggai. Sehingga penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan Plyometric Rim Jump terhadap Tinggi Lompatan Block Bola Voli atlet BVC Mandiri Junior Kabupaten Banggai. Metode penelitian adalah penelitian eksperimen dengan menggunakan rancangan one group pretest postest design atau tidak adanya kelompok kontrol. Berdasarkan hasil perhitungan uji paired sample t-test menunjukkan bahwa diperoleh nilai thitung sebesar 10,900 dan ttabel sebesar 1,795 dengan nilai signifikansi 0,000. Nilai df adalah 11 dan nilai signifikansi (α=0,05) adalah 0,050. Karena thitung > ttabel atau 10,900> 1,795 dengan taraf signifikansi 0,000 < 0,05 maka hipotesis nol atau H0 yang menyatakan tidak ada pengaruh ditolak dan hipotesis alternatif atau Ha yang menyatakan ada pengaruh diterima. Berdasarkan hasil yang menyatakan terdapat pengaruh yang signifikan dari latihan plyometric rim jump terhadap lompatan blok maka kesimpulannya adalah dengan latihan pyometric rim jump dapat memberikan pengaruh pada tinggi lompatan blok pada permainan bola voli khususnya pada atlet BVC Mandiri Junior Kabupaten Banggai.
Digital Literacy on the Use of E-Module towards Students’ Self-directed Learning on Learning Process and Outcomes Evaluation Cources Sanova, Aulia; Bakar, Abu; Afrida, Afrida; Kurniawan, Dwi Agus; Aldila, Febri Tia
Jurnal Pendidikan Indonesia Vol 11, No 1 (2022)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jpi-undiksha.v11i1.36509

Abstract

The context of learning in the 4.0 revolution era is currently a challenge, especially in the world of education at the university level. The creative learning process needs to be developed so that learning patterns need to be updated by placing students as learning subjects (student-centered learning) and applying more flexible learning media in accordance with technological advances in the field of education to develop student abilities. The use of e-modules is one type of e-resources that can be accessed and displayed using computer-based media as an alternative choice by students in obtaining lecture materials and learning processes independently. This study aims to determine the level of closeness of the relationship and see whether or not there is a simultaneous (together) and partial effect between digital literacy and student self-directed learning. This research leads to quantitative research. The results showed that there was a correlation of 0.705 and had a simultaneous effect of 0.000 < 0.005 with a calculated Fcount of 31.71 > Ftable 3.32 and tcount = 5.631 > ttable = 1.69092. It can be concluded that there is a strong correlation level and has a simultaneous and partial influence between digital literacy and students' self-directed learning on the use of the e-module on learning process and outcomes evaluation courses.