Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JALIE: Journal of Applied Linguistics and Islamic Education Scholastica : Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
Bani Bani
Institut Agama Islam Negeri Tulungagung
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
BAHASA, DIALEKTIKA, GAYA BAHASA AL-QUR'AN DAN PENGAJARANNYA Bani Bani
JP : JURNAL PENDIDIKAN Vol 3, No 2 (2019): SEPTEMBER
Publisher : Institut Keislaman Abdullah Faqih (INKAFA) Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33754/jalie.v3i2.214

Abstract

Bahasa dan pengajaran sangat erat hubungannya. Hal ini bisa dilihat dari hubungan yang erat antara teori-teori bahasa yang melandasi pengajaran bahasa pada khususnya. Metode-metode yang dikembangkanpun banyak dipengaruhi oleh teori-teori bahasa, misalnya metode audiolingual didasarkan pada pandangan strukturalis yang lebih menekankan pada bentuk bahasa itu sendiri dengan berbagai unsurnya, lalu pendekatan komunikatif didasarkan pada pandangan fungsional yang lebih menekankan aspek fungsi dari bahasa itu sendiri, yaitu untuk menyampaikan maksud, dan interaksi sosial. Merujuk hal di atas, bahasa dan pengajarannya sampai kapan pun akan berjalan seiring perkembangan ilmu pengetahuan dan perkembangan sosiokultural masyarakat yang saling mempengaruhi satu sama lain. Gaya bahasa al-Qur'an memiliki hakikat yang khusus, berbeda dengan bahasa-bahasa yang lain. Hal ini karena sifat hakikat al-Qur'an itu sendiri, yaitu sebagai sarana komunikasi antara Tuhan dengan makhluk-Nya. Sedangkan bahasa dalam pengertian umum hanya merupakan sarana komunikasi antara manusia satu dengan yang lainnya.
Pembentukan Budaya Keagamaan di Lembaga Pendidikan Bani Bani
SCHOLASTICA: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Vol 1 No 2 (2019): November
Publisher : LP3M STITNU AL HIKMAH MOJOKERTO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

In religion, chastened individual and respondent for everlastingly point out affection and mutually please help fellow being squire. Consciousness excelsior gets excelsior religion too sensed affection and push to help help fellow being squire. Religions appreciative instilling constitute important thing is done in an education institute. Religions appreciative instilling constitute unique thing again pulls since deep instilling assess religion exist correlation among educator and participant is taught. Whereabouts in such event, educator not only functions as instructor only, but also as spiritual father for participant to teach, namely as father or commisioned oldster leads, lead and imbeds dogma to its child.
Co-Authors