Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2018 - 2023

2.096

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Techno.Com: Jurnal Teknologi Informasi Ethos Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Digital Zone: Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi JOISIE (Journal Of Information Systems And Informatics Engineering) Jurnal Teknologi Dan Sistem Informasi Bisnis Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) Tabikpun pendidikan, science, teknologi, dan ekonomi Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sosial dan Humaniora (ABDISOSHUM) JSO: Journal of Social Outreach

Sri Restu Ningsih

STMIK Indonesia Padang

Author-ID : 2405959

Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Health Professions Library & Information Science Public Health Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2

Aplikasi E-Task Berbasis Student Center Learning Pada Matakuliah Manajemen Proyek Sistem Informasi Sri Restu Ningsih; Ade Irma Suryani; Prima Aulia
Techno.Com Vol 18, No 1 (2019): Februari 2019
Publisher : LPPM Universitas Dian Nuswantoro

At present, there are still many colleges that use Teacher Center Learning (TCL) based learning models. And this has resulted in the low interest of students in following the learning process. The result of the above problem is the decline in student learning outcomes. This study aims to develop a learning media based on Student Center Learning (SCL), by using an E-Task application that can improve students' results and independence in Information Systems Project Management subjects. Where in this case the student will use the E-Task application in working on assignments given by Lecturers independently or in groups, so that in terms of increasing student independence. This research uses the basic concept of system development life cycle (SDLC) system development which is described by the UML system design tool. The designed system flow is illustrated by global design, namely Use Case Diagram. The final result of this research is an E-Task application that is designed attractively so that students are expected to be able to independently carry out their duties and give their assignments to Lecturers anywhere and anytime. With this application students are able to actively work together, so that assignments given to students can be completed quickly, and this application can improve student learning outcomes.

APLIKASI COMPUTER BASED TEST UNTUK PELAKSANAAN UJIAN SEKOLAH MENENGAH ATAS Sri Restu Ningsih; Sotar Sotar; Riza Yusfika Marlis
JOISIE (Journal Of Information Systems And Informatics Engineering) Vol 4 No 2 (2020)
Publisher : Institut Bisnis dan Teknologi Pelita Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35145/joisie.v4i2.944

Saat ini Indonesia masih dilanda pandemi Covid–19. Covid–19 banyak membawa dampak buruk bagi kita semua. Salah satunya adalah dalam bidang pendidikan. Kebijakan belajar online, atau dalam jaringan (daring) untuk seluruh siswa/i hingga mahasiswa /i karena adanya pembatasan sosial. Sekolah Menengah Atas (SMA) sebagai salah satu lembaga pendidikan nasional, dimana sebagian besar siswanya masih melakukan ujian dengan metode konvensional. Di dalam evaluasi hasil belajar ujian konvensional yang selama ini berjalan banyak memakan biaya, waktu, tempat, dan personil, disamping terjadinya potensi kecurangan siswa dan soal yang tidak terdokumentasi dengan baik. Hal itu disebabkan karena ujian konvensional masih menggunakan media kertas dan alat tulis sebagai penunjang kegiatan ujian. Baik untuk pembuatan soal ujian, penggandaan soal ujian, evaluasi ujian, dan lain-lain. Untuk dapat memudahkan para siswa dalam melakukan ujian dan mendapatkan informasi hasil ujian yang cepat, maka penulis merancang sebuah Aplikasi Computer Based Test untuk pelaksanaan ujian Sekolah Menengah Atas, khususnya untuk SMA N 5 Pariaman, dengan menggunakan metode wartelfall dan alat bantu perancangan sistem yaitu use case diagram, activity diagram dan class diagram. Proses pembuatan sistem ujian online ini menggunakan bahasa pemrogaman PHP, HTML, CSS dan database MySQL. Hasil dari penelitian ini adalah aplikasi computer based test yang dapat digunakan oleh siswa dalam pelaksanaan ujian secara online.

IMPLEMENTASI E-LEARNING SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ONLINE BAGI SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) Sri Restu Ningsih; Erdisna Erdisna
JOISIE (Journal Of Information Systems And Informatics Engineering) Vol 5 No 1 (2021)
Publisher : Institut Bisnis dan Teknologi Pelita Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35145/joisie.v5i1.1307

Pandemi Covid-19 membawa dampak yang sangat besar diberbagai sektor. Diantaranya adalah sektor pendidikan, dimana guru dan siswa diharuskan untuk belajar secara online dengan menggunakan media pembelajaran. Namun tidak semua sekolah memiliki aplikasi e-learning sebagai media pembelajaran onlinenya selama masa Pandemi Covid-19 ini. Salah satunya adalah SMKN 3 Padang, yang tidak memiliki aplikasi e-learning untuk menunjang proses pembelajarannya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan dan mengimplementasikan aplikasi e-learning sebagai media pembelajaran online pada siswa SMKN 3 Padang. Adapun aplikasi e-learning ini diharapkan berguna untuk sekolah SMKN 3 Padang sebagai media dalam menyampaikan materi pembelajaran dan tugas secara online kepada siswanya. E-learning bagi siswa sebagai media pembelajaran yang dapat meningkatkan motivasi belajar dan mempermudah proses belajar secara individual. E-learning bagi guru akan lebih mudah dalam penyampaikan materi dan tugas siswa sehingga metode pembelajaran akan semakin bervariatif. Metode yang digunakan pada perancangan sistem e-learning ini adalah Systems Development Life Cycle (SDLC) dengan model waterfall dan alat pengembangan sistemnya menggunakan metode Unified Modeling Language (UML). Hasil dari penelitian ini adalah sebuah aplikasi e-learning sebagai media pembelajaran yang akan memudahkan proses pembelajaran di SMK Negeri 3 Padang dan memudahkan penyimpanan data menggunakan database dalam pembuatan laporan nilai yang jelas dan akurat.

Sistem informasi biaya balik nama kendaraan bermotor melalui aplikasi sms gateway Ade Irma Suryani; Sri Restu Ningsih; Hikko Razaki
Digital Zone: Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 10 No. 1 (2019): Digital Zone: Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi
Publisher : Publisher: Fakultas Ilmu Komputer, Institution: Universitas Lancang Kuning

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan pelayanan publik dan efektifitas kinerja di kantor SAMSAT Kota Padang dengan cara memberikan informasi biaya BBNKB kepada masyarakat yang akan melakukan transaksi balik nama. Biaya Balik Nama Kendaraan Bermotor (BBNKB) termasuk salah satu transaksi yang paling banyak dilakukan pada kantor SAMSAT Padang. Saat ini media pendukung untuk biaya balik nama kendaraan belum ada, sehingga orang wajib pajak tidak mengetahui berapa biaya yang harus mereka bayar. Untuk menyelesaikan masalah tersebut perlu dikembangkan sebuah Sistem Informasi Biaya Balik Nama Kendaraan Bermotor (BBNKB) berbasis SMS Gateway. Pengembangan software berbasis SDLC dengan metode XP (Extreme Programming). Sistem ini dikembangkan dengan bahasa pemrograman VB.Net, dan database MySQL sebagai menyimpan data serta Gammu sebagai konfigurasi SMS Gateway. Hasil dari penelitian ini adalah sebuah aplikasi yang dapat digunakan bagi wajib pajak agar mengetahui jumlah biaya balik nama kendaraan bermotor, yang dapat meningkatkan efesiensi kerja pada kantor SAMSAT kota Padang. Kata kunci: SMS Gateway, SAMSAT, Extreme Programming Abstract The purpose of this research is to improve public services and effectiveness of performance at the SAMSAT office in the city of Padang by providing information on BBNKB costs to people who will conduct transactions behind the name. The cost of transferring motor vehicle names (BBNKB) is one of the most widely carried out transactions at the SAMSAT Padang office. At present there are no supporting media for the return of vehicle names, so that taxpayers do not know how much they must pay. To solve this problem, it is necessary to develop an Motorbike Name Return Fee Information System (BBNKB) based on SMS Gateway. SDLC based software development with XP (Extreme Programming) method. This system was developed with the VB.Net programming language, and the MySQL database as a data store and Gammu as an SMS Gateway configuration. The results of this study are an application that can be used for taxpayers to find out the amount of return costs for motorized vehicles, which can improve work efficiency at the SAMSAT office in the city of Padang. Keywords: SMS Gateway, SAMSAT, Extreme Programming

Aplikasi E-Task Berbasis Problem Based Learning Pada Mata Kuliah Perancangan Basis Data Di Perguruan Tinggi Sri Restu Ningsih; Erdisna Erdisna; Febriyanno Suryana
Jurnal Teknologi Dan Sistem Informasi Bisnis Vol 4 No 1 (2022): Januari 2022
Publisher : Prodi Sistem Informasi Universitas Dharma Andalas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47233/jteksis.v4i1.347

Pada saat ini, masih banyak perguruan tinggi yang menggunakan metode Teacher Centered Learning (TCL) dalam proses pembelajarannya. Hal ini membuat mahasiswa kurang kreatif dan mandiri dalam kegiatan proses pembelajaran maupun dalam pembuatan tugas yang diberikan oleh Dosen. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah media pembelajaran yang berbasis Problem Based Learnig (PBL), dengan menggunakan sebuah aplikasi E-Task untuk meningkatkan perilaku inovatif dan kreaktif pada mahasiswa dalam matakuliah Perancangan Basis Data. E-Task adalah penugasan elektronik yang aplikasinya merupakan media atau alat bantu bagi dosen dan mahasiswa untuk proses belajar-mengajar yang memfokuskan pada pembuatan tugas kelompok mahasiswa dengan menggunakan metode PBL. Mahasiswa dapat melakukan diskusi kelompok dalam aplikasi ini untuk mengerjakan tugas kelompok yang diberikan oleh Dosen, begitu juga dengan tugas mandiri dapat dilakukan menggunakan aplikasi ini. Penelitian ini menggunakan konsep dasar pengembangan sistem yaitu System Development Life Cycle (SDLC) dengan model Waterfall yang digambarkan dengan alat bantu perancangan sistem Unified Modeling Language (UML). Dengan adanya aplikasi E-Task pada mata kuliah Perancangan Basis Data, dapat meningkatkan inovasi, kreatifitas dan keaktifan mahasiswa dalam proses pembelajaran, serta dosen dapat mengolah nilai mahasiswa dengan lebih cepat dan praktis dengan sistem yang terkomputerisasi.

PKM Panti Asuhan Darul Ma’arif Alkarimiyah Padang Untuk Pemanfaatan Internet Secara Efektif Dalam Pembelajaran Daring Sri Restu Ningsih; Ade Irma Suryani
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) TABIKPUN Vol. 2 No. 1 (2021)
Publisher : Faculty of Mathematics and Natural Sciences - Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jpkmt.v2i1.30

Pandemi Covid-19 selain berdampak negatif, juga berdampak positif dalam dunia pendidikan. Salah satunya adalah memicu percepatan transformasi digital pendidikan di Indonesia sehingga pembelajaran dapat dilakukan secara daring (dalam jaringan). Dampak lainnya adalah berkembanganya aplikasi belajar online sebagai penghubung antara pendidik dengan siswa melalui internet yang dapat diakses kapan saja dan dimana saja. Permasalahannya adalah sebagian besar siswa belum memiliki pengetahuan yang memadai untuk pembelajaran daring. Tujuan dari Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini adalah peningkatan pengetahuan tentang pemanfaatan internet secara efektif dan pelatihan dasar Microsoft Word selama pembelajaran daring bagi siswa-siswa Panti Asuhan Darul Ma’arif Karimiyah Padang. Metode yang digunakan dalam PKM ini adalah berupa ceramah, pelatihan dan tanya jawab tentang pemanfaatan internet secara efektif serta dasar-dasar Microsoft Word. Dampak terhadap para siswa Panti Asuhan antara lain siswa memahami cara penggunaan internet secara efektif untuk pembelajaran daring, mampu mengoperasikan Microsoft Word dan dapat memanfaatkan perkembangan teknologi yang semakin canggih.

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF DENGAN PENDEKATAN MODEL DRILL PRACTICE PADA PENDIDIKAN AGAMA Sri Restu Ningsih
Jurnal Ipteks Terapan Vol 12, No 4 (2018): JIT
Publisher : LLDIKTI Wilayah X

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pembelajaran cooperatife learning berbasis multimedia interaktif yang dapat meningkatkan hasil dan kemandirian mahasiswa dalam matakuliah pendidikan agama. Pengembangan dari penelitian ini menggunakan pendekatan research and development, dan menggunakan pendekatan model pembelajaran Drill Practice. Pengembangan yang akan dilakukan adalah :(1) Multimedia interaktif melalui animasi yang didisain secara menarik sehingga mampu meningkatkan pembelajaran, dengan metode ini mahasiswa diharapkan serius mengikuti pelajaran dengan baik dan tidak membosankan, (2) Dengan pengembangan model Cooperative Learning ini mahasiswa mampu untuk bekerja sama, sehingga tugas yang diberikan kepada mahasiswa dapat diselesaikan dengan cepat. (3) Multimedia interaktif dengan bahasa yang komunikatif dan mengandung ilustrasi-ilustrasi menarik akan efektif untuk disimak, sehingga merangsang mahasiswa untuk belajar mandiri, (4) multimedia interaktif ini dapat meningkatkan hasil belajar, sehingga mahasiswa dengan mudah dapat mengecek keberhasilannya secara mandiriKata kunci : cooperative learning, multimedia interaktif, drill practice

Peningkatan Kualitas Pendidikan di Daerah Terpencil Melalui Pelatihan dan Penerapan IPTEKS Ilham Tri Maulana; Rahmadini Darwas; Rahimullaily Rahimullaily; Sri Restu Ningsih
ETHOS (Jurnal Penelitian dan Pengabdian) Vol 8 No.2 (Juni, 2020) Ethos: Jurnal Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (Sains & Teknologi
Publisher : Universitas Islam Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/ethos.v8i2.5966

Abstract. This activity aims to improve the application of science and technology in senior high schools (SMA) through training using microsoft office and positive internet socialization to students, teachers, employees of SMA Negeri 1 in the North Bayang Subdistrict of Pesisir Selatan Regency. This is motivated by problems faced by the community, especially in SMA Negeri 1 North Shadow, which includes: (1) lack of facilities and infrastructure to support ICT-based learning (Information and Computer Technology) such as electricity, computers, projectors, and speakers (speakers ); (2) lack of understanding of teachers in using Microsoft Office in making learning reports and processing semester grades; (3) lack of employee understanding in using Microsoft Word to make school data reports; and (4) lack of positive internet socialization to students in the industrial revolution era 4.0. Therefore, we need an activity that can help overcome school problems through Community Service (PkM). The method of carrying out PKM activities includes preparation, implementation of training, monitoring and evaluation, and reflection. The results of the implementation of these activities include: (1) increasing teacher competency in making learning reports and mastering value processing with Microsoft Excel; (2) increasing employee competence in mastering school report making; (3) improving the quality of student information related to positive internet socialization in daily life and (4) improving community values in the field of education through the application of ICT.Keywords: Information and communication technology, Microsoft Office, SMAN 1 Bayang Utara, Community Service Abstrak. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan penerapan Ipteks di Sekolah Menengah Atas (SMA) melalui pelatihan menggunakan microsoft office dan sosialisasi internet positif kepada siswa-siswi, guru-guru, karyawan SMA Negeri 1 yang ada di Kecamatan Bayang utara Kabupaten Pesisir Selatan. Hal ini dilatarbelakangi oleh permasalahan yang dihadapi masyarakat, khususnya di SMA Negeri 1 bayang utara, yang meliputi: (1) kurangnya sarana dan prasarana yang menunjang pembelajaran berbasis TIK (Teknologi Informasi dan Komputer) seperti listrik, komputer, projektor, dan pengeras suara (speaker); (2) kurangnya pemahaman guru dalam menggunakan microsoft office dalam pembuatan laporan pembelajaran dan pengolahan nilai semester; (3) kurangnya pemahaman karyawan dalam menggunakan microsoft word untuk membuat laporan data sekolah; dan (4) sedikitnya sosialisai internet positif kepada siswa di era revolusi industri 4.0. Oleh karena itu, diperlukan suatu kegiatan yang dapat membantu mengatasi permasalahan sekolah melalui Pengabdian kepada Masyarakat (PkM). Metode pelaksanaan kegiatan PKM ini meliputi persiapan, pelaksanaan pelatihan, monitoring dan evaluasi, serta refleksi. Hasil dari pelaksanaan kegiatan ini meliputi: (1) peningkatan kompetensi guru dalam pembuatan laporaan pembelajaran dan penguasaan pengolahan nilai dengan microsoft excel; (2) peningkatan kompetensi karyawan dalam menguasaan pembuatan laporan sekolah; (3) peningkatan kualitas informasi siswa-siswi terkait dengan sosialisasi internet positif dalam kehidupan sehari-hari dan (4) perbaikan tata nilai masyarakat di bidang pendidikan melalui penerapan TIK.Kata Kunci: Teknologi Informasi dan Komunikasi, Microsoft Office, SMAN 1 Bayang Utara, Pengabdian kepada Masyarakat.

Pelatihan Pemanfaatan Media Sosial Sebagai Alat Pemasaran Produk Kampung Akrilik Ade Irma Suryani; Sri Restu Ningsih; Rahmadini Darwas; Rahimullaily Rahimullaily
Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 3 (2022): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/dinamisia.v6i3.10085

PKM partners are product craftsmen in Acrylic Village, which is located on Jalan Gunung Pangilun, North Padang District. The problems that occur in Acrylic Village include (a) the absence of social media facilities to promote handicraft products of acrylic village members (b) The lack of knowledge of the craftsmen of Acrylic Village products on how to promote their products on social media, and (c) the lack of knowledge of craftsmen on how to promote their products. products using digital techniques through Android applications. The solutions to the problems obtained are (a) The implementation of this PKM is expected to be able to hold training in making promotional media for product promotion produced by members in Acrylic Village, (b) It is hoped that social media training for this promotional media can facilitate craftsmen members to be able to make promotional advertisements. handicraft vendors in increasing product sales, (c) Providing knowledge to craftsmen members about the tricks and ways of promoting products on social media using digital techniques in the Android application (d) The results of their creativity, in the form of product photos, can be useful and advertised on social media to increase product sales. The method of implementing the activities includes four stages, namely: program planning, program implementation, observation and evaluation. In program planning, there are several plans that will be carried out, namely (a) Field Study, (b) Training and provision of craftsman group members. (c) Program socialization. (d) Preparation of training programs. In the implementation of the program, (a) Formation of several working groups of craftsmen based on the type of product, (b) Improving the knowledge and skills of the craftsmen to make their own mini studio to make product photos to be marketed, (c) Demonstrating how to use digital techniques on mobile phones and directly practiced, (d) coaching and training in making promotions with social media to increase sales. At the observation stage, what will be done is to see the obstacles, shortcomings and weaknesses that arise in the training process on how and tricks to promote simple acrylic village handicraft products using digital techniques on the Android application.

PENERAPAN APLIKASI PENGECEKAN KEBUTUHAN GIZI IBU HAMIL PADA PUSKESMAS BUNGUS BERBASIS WEB Sri Restu Ningsih; Rahmadini Darwas; Yessy Prima Putri; Rada Oktarina
Journal of Social Outreach Vol 1, No 1 (2022): Journal of Social Outreach
Publisher : Fakultas Sains dan Teknologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (343.293 KB)

Tujuan dari Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini adalah untuk menerapkan aplikasi kebutuhan gizi Ibu hamil berbasis web pada Puskesmas Bungus Kota Padang. Sebagaimana kita ketahui bahwa ibu hamil membutuhkan vitamin yang tepat, makanan yang cukup untuk tetap mempertahankan gizi selama proses kehamilan pada tri semester pertama dan seterusnya. Makanan dan gizi tambahan dibutuhkan agar janin yang berada dalam kandungan mendapatkan nutrisi yang optimal dan ibu yang mengandung tetap terjaga nutrisinya dikarenakan berbagi dengan janin sehingga kebutuhan hamil dan janin dapat terpenuhi. Permasalahan yang terjadi adalah sering sekali ibu hamil mengeluh karena sulit untuk melakukan konsultasi gizi dan kurangnya tenaga Kesehatan juga menjadi sulitnya kegiatan di Puskesmas Bungus. Oleh karena itu dibutuhkan aplikasi kebutuhan gizi untuk ibu hamil. Aplikasi dibuat berbasis web dengan menggunakan PHP dan database MySQL. Hasil dari kegiatan PKM ini adalah menerapkan aplikasi tentang pengecekan kebutuhan gizi untuk ibuk hamil kepada petugas kesehatan yang ada di Puskesmas Bungus Padang. Aplikasi tentang kebutuhan gizi untuk ibu hamil ini akan memudahkan masyarakat, terutama para ibu hamil untuk berkonsultasi dengan tenaga kesehatan seputar masalah gizi kehamilannya.Kata Kunci: Aplikasi, Gizi, Ibu Hamil,MySQL, Web

Co-Authors Ade Irma Suryani Ade Irma Suryani Ade Irma Suryani Darwas, Rahmadini Erdisna Febriyanno Suryana Hikko Razaki Ilham Tri Maulana Liza Trisnawati Prima Aulia Rada Oktarina Rahimullaily Rahimullaily Rahimullaily Rahimullaily Rahimullaily Rahimullaily Rahmadini Darwas Rahmadini Darwas Riza Yusfika Marlis Rosa Devitria Seri Hartati Sotar Sotar Yessy Prima Putri

Title

Found 12 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 12 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 12 Documents
Search