Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Increasing the Mathematics Learning Through the Development of Vocational Mathematics Modules of STKIP Muhammadiyah Enrekang Suarti Djafar; Nadar Nadar; Arwan Arwan; Elihami Elihami
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 3 No 1 (2019): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (639.309 KB) | DOI: 10.33487/edumaspul.v3i1.90

Abstract

This research is Classroom Action Research which will be carried out in two cycles and through several stages in each cycle, namely planning, implementing actions, observing and reflecting. The purpose of this study was to determine the increase in mathematics learning outcomes of STKIP Muhammadiyah Enrekang students through the development of vocational mathematics modules. The subjects of this study were the fourth semester students of the 2018/2019 academic year study program in mathematics, totaling 10 people. The data collection technique that will be used is a test of student learning outcomes conducted at the end of each cycle, observation, reflection and student responses. The implementation plan begins with asking questions, thinking together and answering; 2) Application of the development of vocational mathematics modules about improving the learning outcomes of the mathematics education study program STKIP Muhammadiyah Enrekang. The goals and objectives of education held at the mathematics education study program of STKIP Muhammadiyah Enrekang can be achieved well, in order to produce vocational math modules for mathematics education study programs.
KELAYAKAN FINANSIAL USAHA BUDIDAYA KOI PADA UNIT PEMBENIHAN RAKYAT (UPR) RAMA KOI Andi Sitti Halimah; Muhammad Siri Dangnga; Arwan Arwan; Lausu Lausu
Agros Journal of Agriculture Science Vol 25, No 1 (2023): edisi JANUARI
Publisher : Fakultas Pertanian, Universitas Janabadra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Unit Pembenihan Rakyat (UPR) Rama Koi merupakan salah satu pembudidaya masih aktif menjalankan usaha budidaya dan penjualan ikan hias jenis Koi di Kabupaten Sidrap. Produksi UPR ini dipasarkan ke berbagai kabupaten di Sulawesi Selatan bahkan ke luar pulau Sulawesi. Banyaknya usaha serupa yang bermunculan, tidak membuat usaha budidaya dan penjualan Koi di UPR ini surut bahkan terus melakukan perbaikan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kelayakan finansial usaha budidaya ini. Proses awal dalam analisis ini adalah mengetahui dan menghitung jumlah pengeluaran UPR Rama Koi dalam mengelola usaha budidaya ikan Koi, selanjutnya mengitung beberapa kriteria seperti NPV, IRR, B/C Ratio, dan PP. Hasil penelitian menunjukkan usaha budidaya ikan Koi di UPR ini masih layak untuk dijalankan dengan nilai NPV yang diperoleh sebesar Rp575.137.935; Net B/C yang diperoleh sebesar 1,70; IRR sebesar 31.64% pada tingkat suku bunga sebesar 12% dengan Payback Period sebesar 2,27.
GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PENINGKATAN KINERJA GURU SD DI KECAMATAN BANYUASIN III Arwan Arwan; Ika Sefni Maryanti
Jurnal Perspektif Vol. 16 No. 1 (2023): Jurnal Perspektif
Publisher : Balai Diklat Keagamaan Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53746/perspektif.v16i1.97

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan penerapan gaya kepemimpinan kepala sekolah dalam memperbaiki kinerja guru sekolah dasar di Kecamatan Banyuasin III Kabupaten Banyuasin. Sumber data penelitian ini adalah Kepala Sekolah sebanyak 3 orang  dan Guru sebanyak 9 orang. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawacara, observasi dan Dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data dan kesimpulan/verifikasi data. Hasil penelitian menjelaskan bahwa gaya kepemimpinan yang diterapkan oleh kepala sekolah yang berkaitan dengan kinerja guru di Kecamatan Banyuasin III Kabupaten Banyuasin yaitu gaya instruksi, gaya partisipatif, gaya delegasi dan gaya konsultif yang disesuaikan dengan kondisi dan lingkungan dimana kepala sekolah bertugas. Kinerja guru di Kecamatan Banyuasin III Kabupaten Banyuasin meningkat seiring dengan kemampuan kepala sekolah menerapkan berdasarkan gaya kepemimpinan tersebut.