Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.286
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Teknik Elektro Komputer dan Informatika (JITEKI) International Journal of New Media Technology Jurnal Manajemen Informatika Jurnal Teknologi dan Informasi CCIT (Creative Communication and Innovative Technology) Journal Jurnal Tata Kelola dan Kerangka Kerja Teknologi Informasi Manhaj: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesian Community Service and Empowerment Journal (IComSE) Jurnal Pengabdian Teknik dan Ilmu Komputer (PETIK)
Dwi Rahmatya, Myrna
Fakultas Teknik Dan Ilmu Komputer Program Studi Sistem Informasi, Universitas Komputer Indonesia
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Electrical & Electronics Engineering Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

 1   2   3 
Layanan Reservasi Online di Orchid Forest Myrna Dwi Rahmatya; Mochamad Fajar Wicaksono; Mochamad Nizar Mubarok
Jurnal Teknologi dan Informasi (JATI) Vol 10 No 1 (2020): Jurnal Teknologi dan Informasi (JATI)
Publisher : Program Studi Sistem Informasi, Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer, Universitas Komputer Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (345.399 KB) | DOI: 10.34010/jati.v10i1.2833

Abstract

Orchid Forest is one of the educational tours located in Cikole, Indonesia. Orchid Forest is often used as the location of events. However, not much information about Orchid Forest is available on the internet. Promotion and information are limited to the Orchid Forest’s Instagram feed. To be able to get more information, the customers must contact or visit the Orchid Forest. Most of the customers of Orchid Forest come from out of town. Mostly they know Orchid Forest by word of mouth. Orchid Forest does not have any other media to expand the reach of its promotions, where customers can get adequate information about the procedures and costs of renting event locations in Orchid Forest. Therefore, it is necessary to design a website that can present adequate information about Orchid Forest. The system approach method used to analyze the system is an object-oriented approach and the system development method used is the waterfall. The design of the reservation information system is the aim of this study. The system was designed not only as a promotional medium but also as an information system that allows customers to make a reservation for event locations and payments through the website.
Implementasi Arduino dan ESP32 CAM untuk Smart Home Mochamad Fajar Wicaksono; Myrna Dwi Rahmatya
Jurnal Teknologi dan Informasi (JATI) Vol 10 No 1 (2020): Jurnal Teknologi dan Informasi (JATI)
Publisher : Program Studi Sistem Informasi, Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer, Universitas Komputer Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (396.215 KB) | DOI: 10.34010/jati.v10i1.2836

Abstract

This study describes the implementation of a smart home by utilizing Arduino and ESP32 CAM with IoT technology. The purpose of this research is to make a device to control home appliances and monitor home security. The method used in this study is an experimental method. In this study, Arduino is used as the main brain of the system where Arduino will read temperature sensor, PIR sensor, LDR and control whether or not the lamp, fan and PIR sensors are active. Sensor data will continue to be sent to the server by the Arduino through the ESP32 CAM module. This tool can also send photos automatically when any movement is detected. Photos taken automatically will be sent to homeowners via the Line application. The process of taking photos, activating lights, fans and PIR sensors can also be done manually via the web interface by the user. Users can also view data from Arduino sent sensors via the web interface that has been provided. From the results of testing this tool has been running well where all sensor data is sent and can be stored in a database, manual activation and deactivation can be done, the captured image is sent to the user's Line application with percentage 100%.
Portal Area Perumahan dengan NODEMCU, Aplikasi WEB dan Android Berbasis IoT Mochamad Fajar Wicaksono; Myrna Dwi Rahmatya
IJNMT (International Journal of New Media Technology) Vol 8 No 1 (2021): IJNMT (International Journal of New Media Technology)
Publisher : Universitas Multimedia Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31937/ijnmt.v8i1.1731

Abstract

The access time of using the portal in certain blocks in a residential area can be a problem for some residents. Another problem that arises is if the officer holding the portal key is not in place. The purpose of this study is to create a system to regulate access rights to a particular block within a residential area so that the opening and closing of the portal can be done at any time by residents in the intended area. There are several blocks of this system, namely the NodeMCU controller block, ESP32CAM, Android applications, and web applications that are built using the PHP and MySQL programming languages. NodeMCU is used as the main controller to manage servo motors, send and receive data to and from the server, receive input related to open and close portals from the android application. The web application is used to register users, view the portal usage log, and verify the login process of the application. This system has been running well based on the results of tests that have been carried out, where the registration process, login, opening and closing portals, log usage is in accordance with the objectives to be achieved. Index Terms—Portal; NodeMCU; ESP32CAM; Android; Web Application
Peningkatan Kemampuan Guru Dalam Pembelajaran Daring Dengan Memanfaatkan Teknologi Informasi Bagi Guru SMA Negeri 5 Cimahi Bandung Sri Nurhayati; M Fajar Wicaksono; Riani Lubis; Myrna Dwi Rahmatya; Hidayat Hidayat
Indonesian Community Service and Empowerment Journal (IComSE) Vol 1 No 2 (2020): Indonesian Community Service and Empowerment Journal (IComSE)
Publisher : Divisi Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat (DP2M) UNIKOM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (593.854 KB) | DOI: 10.34010/icomse.v1i2.3878

Abstract

ABSTRACT The purpose of this community service is to improve the ability of teachers to utilize information technology for online learning. The current COVID-19 pandemic has a major impact on education in Indonesia. Under these conditions, there will be a shift in the learning process from what is done in school to learning from home. One of the innovations made by the world of education during this pandemic is online learning. With this program and in the current pandemic conditions, of course SMA Negeri 5 Cimahi inevitably has to do online learning. However, online learning in secondary schools, not all students and teachers use the e-learning system synchronously in the teaching and learning process. The methods used in this service activity are in the form of training, discussions, and simulations conducted through webinars using the Zoom Meeting application. During the training, in addition to provide materials, pre-test and post-test were also given to participants. The training material was a google meet application for online learning. The result of this service activity was an increase in the ability of teachers to utilize information technology in online learning, namely synchronous e-learning using the Google Meet application. Keywords: Information technology, online learning, synchronous e-learning ABSTRAK Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan kemampuan para guru dalam memanfaatkan teknologi informasi untuk pembelajaran online. Pandemi COVID-19 saat ini berdampak besar pada pendidikan di Indonesia. Dengan kondisi tersebut maka akan terjadi pergeseran proses pembelajaran dari apa yang dilakukan di sekolah menjadi belajar dari rumah. Salah satu inovasi yang dilakukan oleh dunia pendidikan selama pandemi ini adalah pembelajaran online. Dengan adanya program ini dan dalam kondisi pandemi saat ini tentunya SMA Negeri 5 Cimahi mau tidak mau harus melakukan pembelajaran secara online. Namun, pembelajaran online di sekolah menengah, tidak semua siswa dan guru menggunakan sistem e-learning secara sinkron dalam proses belajar mengajar. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini berupa pelatihan, diskusi, dan simulasi yang dilakukan melalui webinar dengan menggunakan aplikasi Zoom Meeting. Selama pelatihan, selain pemberian materi, juga diberikan pre-test dan post-test kepada peserta. Materi pelatihannya berupa aplikasi google meet untuk pembelajaran online. Hasil dari kegiatan pengabdian ini adalah peningkatan kemampuan guru dalam memanfaatkan teknologi informasi dalam pembelajaran online yaitu e-learning sinkron dengan menggunakan aplikasi Google Meet. Kata kunci: Teknologi informasi, pembelajaran online, e-learning sinkron
Pemanfaatan Teknologi Informasi Untuk Pembelajaran Daring Bagi Guru Sekolah Dasar Negeri Mustikajaya VII Bekasi Mochamad Fajar Wicaksono; Hidayat Hidayat; Sri Nurhayati; Riani Lubis; Myrna Dwi Rahmatya
Indonesian Community Service and Empowerment Journal (IComSE) Vol 2 No 1 (2021): Indonesian Community Service and Empowerment Journal (IComSE)
Publisher : Divisi Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat (DP2M) UNIKOM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (782.765 KB) | DOI: 10.34010/icomse.v2i1.3956

Abstract

Tujuan dari pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk meningkatkan kemampuan para guru di SDN Mustika Jaya VII terkait pembelajaran daring. Pembelajaran online ini harus dilakukan mengingat kebijakan pembatasan sosial berskala besar akbiat adanya pandemi COVID-19. Metode yang dilakukan pada pengabdian ini berupa workshop online yang dilakukan melalui aplikasi zoom. Pada kegiatan ini dipaparkan materi terkait Google Classroom, Google Calendar dan Google Form. Dalam kegiatan ini diberikan beberapa tugas untuk mengetahui peningkatan kemampuan berupa pre-test, tugas terkait setiap materi dan post-test. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan kemampuan guru terkait penggunaan teknologi informasi khususnya Google Classroom, Google Calendar dan Google Form untuk pembelajaran secara daring.
Penerapan Teknologi Informasi dalam Synchronous E-Learning bagi Guru SD Negeri Mustikajaya VII Bekasi Myrna Dwi Rahmatya; Mochamad Fajar Wicaksono; Hidayat Hidayat; Sri Nurhayati; Riani Lubis
Indonesian Community Service and Empowerment Journal (IComSE) Vol 2 No 1 (2021): Indonesian Community Service and Empowerment Journal (IComSE)
Publisher : Divisi Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat (DP2M) UNIKOM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (538.512 KB) | DOI: 10.34010/icomse.v2i1.3976

Abstract

This community service aims to improve the ability of SD Negeri Mustikajaya VII Bekasi teachers in utilizing information technology for synchronous e-learning. This needs to be done considering that the COVID-19 pandemic has changed the way people live today. Learning activities that are normally done face-to-face must now be done remotely. One of them is by implementing online learning. The method used for this service is online training using the Zoom meeting application. In this training, the material presented is Google Meet and Google Drive. Participants were asked several questions about Google Meet and Google Drive both before and after the training was held. This is done to determine the increase in the ability of participants in both materials. Participants are also given assignments regarding the two materials to practice the material that has been presented. The results of this activity indicate an increase in the ability of teachers to use Google Meet and Google Drive for online learning purposes.
Penerapan e-Learning Untuk Mendukung PJJ di Masa Pandemi Myrna Dwi Rahmatya; Sri Nur Hayati; Mochamad Fajar Wicaksono
Manhaj: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol 11, No 1 (2022): Manhaj: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/mjppm.v11i1.5874

Abstract

Pandemi Covid-19 telah mengubah aktivitas masyarakat. Salah satunya dalam dunia pendidikan. Aktivitas pembelajaran yang semula dilakukan secara tatap muka kini dilakukan secara daring. Begitu juga dengan PKBM Daarul Adab yang melalukan pembelajaran secara daring. Selama pandemi berlangsung, pembelajaran daring dilakukan melalui video confference sedangkan pembagian materi dan tugas melalui aplikasi messenger. Beberapa guru menggunakan aplikasi web untuk membuat ruang kelas. Ketidakseragaman platform pembagian materi dan tugas menunjukkan bahwa PKBM Daarul Adab belum mempunyai aplikasi e-learning yang digunakan bersama oleh guru dan siswa. Penerapan sistem e-learning sangat penting di PKBM Daarul Adab untuk membantu dan menduku dalam pelaksanaan pembelajaran jarak jauh di masa pandemic dan yang akan datang. Metode pelaksanaan penerapan sistem e-learning, yaitu persiapan, pelaksanaan berupa pemberian pelatihan penggunaan sistem e-learning dengan melakukan presentasi dan praktikum, dan evaluasi. Dengan adanya penerapan sistem e-learning akan sangat membantu baik guru dan siswa pembagian materi, tugas, dan berdiskusi. Hasil penerapan menunjukkan bahwa dari sisi antarmuka e-learning mudah digunakan dan mengenai konten e-learning sesuai dengan kebutuhan guru dan siswa.
PENGUKURAN M ANAJEMEN RISIKO TI DI PT.X MENGGUNAKAN COBIT 5 Myrna Dwi Rahmatya; Ana Hadiana; Irfan Maliki
Jurnal Tata Kelola dan Kerangka Kerja Teknologi Informasi Vol 2 No 1 (2016): Mei 2016
Publisher : Universitas Komputer Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34010/jtk3ti.v2i1.301

Abstract

PT. X menerapkan Good Corporate Governance (GCG) sesuai dengan Peraturan Menteri Negara BUMN Nomor: Per-01/MBU/2011 tentang Penerapan Tata Kelola Perusahaan yang Baik (Good Corporate Governance) pada BUMN. Sebagai salah satu bagian dari penerapan GCG, PT. X membentuk unit kerja manajemen risiko. Namun, manajemen risiko pada PT. X, khususnya risiko TI belum berjalan dengan baik sebab masih ditemukannya permasalahan terkait TI yang dapat menganggu operasional. Penelitian ini bertujuan mengukur manajemen risiko TI PT. X dengan menggunakan capability level COBIT 5, melakukan analisis gap dan memberikan rekomendasi berupa langkah yang dapat dilakukan untuk dapat mencapai manajemen risiko TI yang diharapkan sehingga dapat meminimailisir tingkat kegagalan/kerugian. Metodologi penelitian yang digunakan ialah merumuskan permasalahan yang ada, melakukan studi literatur, mencari proses pada COBIT 5 yang dapat memberikan solusi terhadap permasalahan yang ada, mengumpulkan data, menentukan target capability level manajemen risiko TI yang diharapkan, analisis gap dan memberikan rekomendasi untuk dapat mencapai capabiliy level yang diharapkan. Berdasarkan hasil analisis manajemen risiko TI pada PT. X berada di level 1 (performed process), yaitu EDM03, APO12, DSS01, DSS05, MEA02. Manajemen risiko TI di PT. X masih belum terorganisir. Sementara itu, capability level yang ingin dicapai ialah level 2 (managed process). Untuk dapat mencapai level tersebut PT. X perlu meningkatkan capability level manajemen risiko TI level 1, yaitu dengan memelihara keamanan informasi, memantau dan meningkatkan kontrol internal, menganalisis kekurangan pada kontrol, meningkatkan kinerja operasional dan sistem kontrol internal. Sedangkan langkah untuk dapat mencapai level 2, yaitu dengan mengelola kinerja proses dan mengelola kriteria serta kualitas work product dari setiap proses. 
PEMANFAATAN APLIKASI GOOGLE FORM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU MADRASAH ALIYAH AL-FADILLAH KABUPATEN BANDUNG BARAT DALAM PEMBELAJARAN DARING Hidayat Hidayat; Moch Fajar Wicaksono; Myrna Dwi Rahmatya; Riani Lubis
Jurnal Pengabdian Teknik dan Ilmu Komputer (Petik) Vol 1 No 2 (2021): PETIK : Jurnal Pengabdian Teknik dan Ilmu Komputer Vol. 1 No. 2 Desember 2021
Publisher : Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (558.378 KB) | DOI: 10.34010/petik.v1i2.6367

Abstract

Tujuan kegiatan pengabdian pada masyarakat dengan tema pemanfaatan Google Form bagi guru dan siswa Madrasah Aliyah Al-Fadillah Kabupaten Bandung Barat adalah untuk memberikan pelatihan kepada para guru dan siswa pada sekolah tersebut agar dapat mengoptimalkan penggunaan aplikasi Google Form dalam pembelajaran daring yang dilakukan selama kondisi pandemik Covid-19. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pemaparan mengenai fitur-fitur pada Google Form. Pada Google Form dipaparkan tentang fitur-fitur dasar pada aplikasi tersebut, bagaimana mengatur Form sebagai Quiz, menyisipkan soal gambar atau persamaan, menyisipkan soal dari Google Docs, mengatur waktu aktif Form dan membuat tautan Form yang telah dibuat. Selanjutnya, melakukan demonstrasi penggunaan aplikasi tersebut. Kedua kegiatan tersebut dilakukan secara daring melalui media aplikasi zoom meeting. Langkah selanjutnya, setiap peserta ditugaskan untuk mempraktikkan aplikasi tersebut sesuai arahan dalam pelatihan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta memperoleh penambahan pengetahuan dan kemampuan dalam mengoperasikan aplikasi Google Form.
OPTIMALISASI PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DALAM PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN DI SMA NEGERI 5 CIMAHI Riani Lubis; Myrna Dwi Rahmatya; Sri Nurhayati; Hidayat Hidayat; Moch Fajar Wicaksono
Jurnal Pengabdian Teknik dan Ilmu Komputer (Petik) Vol 1 No 2 (2021): PETIK : Jurnal Pengabdian Teknik dan Ilmu Komputer Vol. 1 No. 2 Desember 2021
Publisher : Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (470.4 KB) | DOI: 10.34010/petik.v1i2.6370

Abstract

Ketika Indonesia dilanda pandemi Covid-19 memaksa berbagai sektor untuk menerapkan teknologi informasi dalam kegiatan operasionalnya. Sektor pendidikan pun tidak luput dari tuntutan tersebut, tanpa mempertimbangkan kesiapan sumberdaya manusia dan infrastruktur pendukung di setiap level instansi pendidikan. Begitu pula halnya yang dihadapi oleh guru-guru di Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 5 Cimahi. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian pada masyarakat yang di berikan berupa pelatihan pemanfaatan teknologi informasi dalam pembuatan media pembelajaran bagi guru-guru SMA negeri 5 Cimahi. Tujuan pelatihan ini adalah untuk meningkatkan keterampilan dan kreativitas guru dalam pembuatan media pembelajaran berbasis teknologi informasi. Selain itu pula diharaphan dapat membantu siswa untuk memahami materi yang diberikan meskipun guru mata pelajaran tidak dapat menerangkan langsung di kelas.
Co-Authors Agus Nursikuwagus Ana Hadiana Angga Rinaldi Annisa Paramitha F Elsa Eliana Hidayat Hidayat Hidayat, Hidayat Irfan Maliki Moch Fajar Wicaksono Mochamad Nizar Mubarok Muhammad Faris Nizar Rabbi Radliya Rauf Fauzan Riani Lubis Sri Nur Hayati Sri Nurhayati Syahrul Mauluddin Syahrul Syahrul Wicaksono, Mochamad Fajar Yusran Panca Putra