Claim Missing Document
Check
Articles

Found 26 Documents
Search

Respon Pertumbuhan dan Produksi Semangka (Citrullus vulgaris S.) dengan Pemberian Pupuk Organik Cair (POC) Diah Eka Puspita; Basri Basri
Serambi Saintia : Jurnal Sains dan Aplikasi Vol 5, No 1 (2017): Serambi Saintia
Publisher : Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/jss.v5i1.297

Abstract

Plant Response and Crop Watermelon Production (Citrullus Vulgaris Schard.) With the provision of Liquid Organic Fertilizer. The purpose of this study to determine the growth and production of watermelon plants treated with liquid organic fertilizer. The study was conducted in Bambel District, Southeast Aceh, with an altitude of 220 meters above sea level. The research using non factorial Randomized Block Design (RAK) consist of 4 levels: M0 = Control, M1 = 75 cc / l liter air / polybag, M2 = 150 cc / l liter air / polybag and M3 = 200 cc / l liter air / polybag with 4 replications. The parameters observed were plant stem length (cm), flowering time (day), fruit weight of first harvest (gr). From this research, it can be concluded that Organic Fertilizer Response (M) shows an unstable difference in observation parameters of the third flowering time and the interaction on observation parameters of plant stem length at plant age 25 DAP, 50 DAP and 75 DAP, harvest time of first stage and the first fruit weight per sample of each plot shows significant effects. On observation of flowering time, the provision of liquid organic fertilizer gives no significant effect on each flowering time, observed that flowering I,II,and III. For the parameters of the first harvest, watermelon had a significant effect with the heaviest weight on the M1 treatment Keywords : Watermelon, Liquid Organik Fertilizer, Growth, Production
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN WAWASAN KEBANGSAAN DI KOTA BALIKPAPAN Nawang Retno Dwiningrum; Basri Basri
Publica : Jurnal Administrasi Pembangunan dan Kebijakan Publik Vol 11, No 2 (2020): Jurnal Publica Vol 11 No 2
Publisher : Pascasarjana Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33772/publica.v11i2.14622

Abstract

AbstrakTujuan dari penelitian ini untuk menggambarkan Impelementasi Pendidikan Wawasan Kebangsaan di kota Balikpapan,  fokus penelitian yang ditetapkan adalah Implementasi Pendidikan Wawasan Kebangsan meliputi komunikasi, sumber daya, disposisi dan struktur birokrasi. Jenis penelitian yang dilakukan termasuk penelitian deskriktif kualitatif, Sumber data diambil dari hasil wawancara dengan informan serta didukung dengan data yang skunder  dan pemilihan informan ini menggunakan purposive sampling,  informan terdiri dari Kepala Kantor Kesbangpol, Kasi  Kesatuan Bangsa Kesbangpol , staff kantor Kesbangpol , guru dan siswa , adapun teknik pengumpulan data  dengan wawancara mendalam,  observasi,  studi kepustakaan dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi Pendidikan Wawasan Kebangsaan dari faktor  komunikasi sudah cukup baik, tetapi sosialisasi belum dapat dilakukan secara menyeluruh ke segala elemen masyarakat,  dari faktor  sumber daya terutama dana/ anggaran  masih  terbatas  ,  faktor  disposisi sikap petugas yang tercermin dalam komitmen dan kepatuhan sudah cukup baik, serta  dari faktor  struktur birokrasi yaitu Koordinasi antar unit pelaksana kebijakan cukup baik dan  dengan terbentuknya Pusat Pendidikan Wawasan Kebangsaan.Kata kunci : implementasi kebijakan, pendidikan, wawasan kebangsaan
EVALUASI PROFESIONALISME GURU Basri Basri; Akmaluddin Akmaluddin
JOURNAL OF EDUCATION SCIENCE Vol 6, No 1 (2020): VOL. 6, NO. 1, APRIL 2020
Publisher : Universitas Ubudiyah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3314/jes.v6i1.801

Abstract

ABSTRAKGuru profesional dituntut memiliki seperangkat kemampuan kompetensi guru. Dalam Undang-Undang Guru dan Dosen No. 14 Tahun 2005 dan Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005 dinyatakan bahwa kompetensi guru meliputi kompetensi kepribadian, kompetensi pedagogik, kompetensi profesional dan kompetensi sosial. Berlakunya undang-undang dan peraturan tersebut menuntut para guru untuk meningkatkan profesionalisme. Kinerja guru dapat dilihat dari rasa tanggung jawab menjalankan tugas profesinya akan memegang tanggung jawab moral. Semua Ini akan terlihat dalam kepatuhan dan loyalitas dalam menjalankan tugas kependidikannya di kelas dan di luar kelas. Tiga komponen untuk penilaian kinerja guru secara teknis, yaitu (1) mengamati kelas (observasi Kelas), (2) memeriksa program kerja, khususnya RPP, dan (3) melakukan validasi data melalui triangulasi. Kinerja profesional juga dapat dilihat dari aspek peningkatan kualitas (1) belajar dengan memberdayakan berbagai aspek; (2) penguasaan, aplikasi, dan produk Ilmu pengetahuan dan teknologi, seperti menulis buku, karya ilmiah, penelitian, membuat alat peraga, penerapan teknologi; (3) kontribusi guru dalam pekerjaan; (4) pelaksanaan strategi atau teknologi baru dalam belajar seperti e-learning, lesson study, pembelajaran kuantum, konstruktivisme; (5) memanfaatkan teknologi informasi sebagai sarana pembelajaran seperti internet; dan (6) motivasi terus berkembang untuk kemajuan dan kualitas pembelajaran, administrasi, pengembangan diri, yang menyebabkan perbaikan dan peningkatan kualitas pembelajaran.  Kata kunci: evaluasi dan profesionalisme guru
SCANNING ELECTRON MICROSCOPY OF CANDIDA ALBICANS CELL WALL ON TOOTH SURFACE AFTER FLUCONAZOLE-TREATED AND INCUBATED WITH GUAVA (PSIDIUM GUAJAVA L) Abdillah Imron Nasution; Basri Basri
Journal of Syiah Kuala Dentistry Society Vol 2, No 2 (2017): JULY
Publisher : Dentistry Faculty

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (293.154 KB)

Abstract

The Candida albicans cell wall is a target of fluconazole. The content of guava (Psidium guajava L) known have contribute factors to resistance of fluconazole. Objective: characterize the surface alterations and the general shape changes of candida cells after in vitro exposure to fluconazole and guava. Material and Methods: six tooth specimen groups: Cells exposed without fungicidal doses (Negative Control), Positive Cells exposed to maximal fungicidal doses of Fluconazole (100µg/ml) (Control), Guava (G), Guava+Fluconazole susceptibility (GFS), Guava+Fluconazole Susceptible-Dose Dependent (GFSDD), Guava+Fluconazole dose Resistance (GFR). Each group mixed with 10 ml artificial saliva, 2 ml glucose 2%, and 2 ml C. albicans. Fluconazole doses based on NCCLS approved M27-A. Scaninng Electron Microscopy conducted after 15 days incubation at Faculty of Veterinary University of Syiah Kuala and Faculty of Engineering University of Indonesia. Results, SEM of Negative Control presented smooth of blastospores; small clusters of interconnected cells, spherical to elongate in shape, lying down, polar buds, and hyphae on dental surface. SEM of Positive Control and Guava generally presented: wrinkled of blastospores, rough surfaces, cells fewer than Negative Control, and lying apart. Positive Control showed spherical to elongate in shape and Guava with spherical in shape presented more wrinkled than Positive Control. SEM of GGF and Guava+Fluconazole Susceptible-Dose Dependent presented wrinkled of blastospores, rough surfaces, decreased in number, spherical to elongate in shape, lying apart, and hyphae on surface. SEM of Guava+Fluconazole dose Resistance presented wrinkled of blastospores but more smooth than others, elongate in shape; bud’s orientations penetrate to dental tissue. Conclusion: Guava improving the integrity of cell wall of Candida albicans and contributed to resistance of Candida albicans to fluconazole. Keywords: Candida albicans, Guava, Fluconazole, Scanning Electron Microscopy
SISTEM INFORMASI PENGKLASIFIKASIAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DENGAN TEKNIK DATA MINING METODE K-NEAREST NEIGHBOR (K-NN) Ahmad Faisal; Basri Basri; Cipta Riang Sari
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 2, No 1 (2020): Peqguruang, Volume 2, No.1, Mei 2020
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (778.116 KB) | DOI: 10.35329/jp.v2i1.1386

Abstract

Di sekolah SDN Inpres 046 Sidorejo proses pengklasifikasi hasil belajar atau nilai para Peserta Didik masih secara manual, yaitu menggunakan aplikasi perkantoran yang akhirnya membuat tumpukan data yang sangat banyak. Jadi, selain membuat data excel hasil klasifikasi data semakin bertumpuk juga membuat pengajar kewalahan dalam menentukan hasil penghitungan nilai dan mengevaluasi hasil dari klasifikasi atau nilai akademik peserta didik sehingga boros tenaga, waktu, dan biaya. Penelitian ini bertujuan merancang sebuah sistem informasi klasifikasi hasil belajar pesera didik pada SDN Inpres 046 Sidorejo menggunakan teknik data mining metode K-Nearest Neighbor (K-NN). Untuk memudahkan mengklasifikasi hasil belajar peserta didik di Sekolah Dasar Negeri Inpres 046 sidorejo. Dengan Menggunakan Sistem Informasi Pengklasifikasian Hasil Belajar Peserta Didik Dengan Teknik Data Mining Metode K - Nearest Neighbor (K-NN), maka akan didapatkan hasil belajar pesera didik. Hasil pengklasifikasian nantinya dapat menjadi bahan bagi pihak sekolah untuk melakukan penilaian untuk mendapatkan hasil peserta didik dengan nilai terbaik setiap tahunnya. Penulisan skripsi ini dilakukan pada bulan Februari samapai dengan bulan April 2020 dengan lokasi penelitian pada SDN Inpres 046 Sidorejo Wonomulyo.
Penerapan Metode Graf Untuk E-commerce Pada Home Industri Darussalam Darussalam; Muhammad Assidiq; Basri Basri
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 2, No 1 (2020): Peqguruang, Volume 2, No.1, Mei 2020
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (574.621 KB) | DOI: 10.35329/jp.v2i1.1431

Abstract

Tujuan dari penulisan skripsi ini ialah merancang penerapan metode Graf pada home industri yang bisa membantu dengan semua kemudahannya kita bisa membeli dan menjual barang-barang yang kita mau dengan mudah cepat.Pengelolaan data terhadap barang-barang tersebut disitus online harus diatur dengan baik.Dengan metode pengelompokan data supaya barang-barang yang dimau pembeli dapat dengan mudah ditemukan,pastilah digunakan olehnya.Metode ini bisa diimplementasikan memakai salah satu materi Matematika Dikrit yaitu Graf. Dengan penerapan metode graf  ini bisa dilakukan perhitungan secara matematis untuk mencari lintasan terpendek dari industri ke industri lainnya sehingga bisa ditentukan jalur mana yang harus dilalui supaya jarak tempuh sedekat.mungkin.Hasil.Perancangan,diimplementasikan dengan metode graf. Dan hasil dari pengujian ialah sistem E-Commerce  sudah berhasil dirancang dan diimplementasikan sehingga bisa meningkatkan produk pada Home industri.
Desain Literasi Digital Berbasis Kearifan Lokal Basri Basri
Tawshiyah: Jurnal Sosial Keagaman dan Pendidikan Islam Vol 14 No 1 (2019): TAWSHIYAH JUNI 2019
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32923/taw.v14i1.1058

Abstract

Terpaan era revolusi industri 4.0 membawa dampak yang besar
ANALISIS PENGARUH KUALITAS UAP RATA–RATA TERHADAP KOEFISIEN GESEK RATA–RATA PADA PIPA KAPILER DI MESIN REFRIGERASI FOCUS 808 Basri Basri
JURNAL ILMIAH MATEMATIKA DAN TERAPAN Vol. 6 No. 1 (2009)
Publisher : Program Studi Matematika, Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/2540766X.2009.v6.i1.16

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan pengaruh Kualitas uap rata  – rata terhadap Koefisien gesek rata – rata yang terjadi pada pipa kapiler dan hubungan antara Kualitas uap rata – rata terhadap Koefisien gesek  rata  –  rata  pada  pipa  kapiler.  Penelitian  ini  dilaksanakan  di  Laboratorium  Teknik  Pendingin Universitas  Tadulako.  Metode  pengujian  yang  digunakan  dalam  penelitian  adalah  pengujian  secara eksperimen. Pengambilan data dilakukan dengan mengambil sejumlah data pengujian langsung pada alat uji. Data dianalisis secara teoritis berdasarkan data pengujian eksperimen. Hasil penelitian ini, yaitu bahwa Kualitas uap rata – rata berpengaruh terhadap Koefisien gesek rata – rata yang terjadi pada pipa kapiler yang dalam bentuk persamaan adalah    
KARAKTERISTIK HIDRAULIK ALIRAN DUA FASA PADA PIPA KAPILER Basri Basri
JURNAL ILMIAH MATEMATIKA DAN TERAPAN Vol. 6 No. 2 (2009)
Publisher : Program Studi Matematika, Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/2540766X.2009.v6.i2.27

Abstract

Penelitian ini bertujuan (1) Mendapatkan karakteristik hydraulic, yaitu koefisien gesek dalam hubungannnya dengan bilangan Reynolds aliran dua fasa pada pipa kapiler,(2) Hubungan antara koefisien gesek dengan bilangan  Reynolds  untuk  aliran  dua  fasa  pada  pipa  kapiler.  Penelitian  ini  dilaksanakan  di  Laboratorium Teknik  Pendingin  Universitas  Tadulako.  Metode  pengujian  yang  digunakan  dalam  penelitian  adalah pengujian  secara  eksperimen.  Pengambilan  data  dilakukan  dengan  mengambil  sejumlah  data  pengujian langsung  pada  alat  uji.  Data  dianalisis  secara  teoritis  berdasarkan  data  pengujian  eksperimen.  Hasil penelitian ini, yaitu bahwa hubungan antara koefisien gesek dengan bilangan Reynolds untuk aliran dua fasa pada pipa kapiler adalah  0.86m mf 10.84 Re .
Signifikansi Desain Pembelajaran dalam Menunjang Kesuksesan Mengajar Basri Basri
Nizham Jurnal Studi Keislaman Vol 1 No 2 (2013): Jurnal Nizham
Publisher : Postgraduate State Islamic Institute (IAIN) Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (174.107 KB)

Abstract

Instructional design is a design study conducted in order to transfer knowledge effectively its occur between teacher and student. Instructional design should describe the knowledge to be understood by the students, the learning objectives to be achieved by designing methods, strategies, and instructional media. Learning goals focused on student behavior or actions (performace) as a type of output that can be observed and indicate that the student had engaged in learning. The learning process can be managed, if the teacher has a view that is consistent with his philosophy, that the success of the teacher in teaching can be seen from the extent of the teacher in implementing lesson plans apply, so the indicators set out in the lesson plan is well absorbed by the students and can be measured through formative tests conducted teacher at the end of the lesson.