Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2018 - 2023
1.945
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Missio RANDANG TANA - Jurnal Pengabdian Masyarakat JIPD (Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar) Journal of Education and Teaching Learning (JETL) Jurnal Literasi Pendidikan Dasar (JLPD)
Yohanes Wendelinus Dasor
Universitas Katolik Indonesia Santu Paulus Ruteng
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Missio

 1 
Strategic Manajement Education Based Customers Dasor, Yohanes Wendelinus
Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Missio Vol 8 No 2 (2016): Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Missio
Publisher : STKIP Santu Paulus Ruteng

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

A phenomenon indicates that college graduates steadily increase every year. The increasing number is not in line with the availability of employment.Moreover, Indonesian education institutions have not prepared their graduates for work. In thiscase, there is a mismatch between the college outputs, the demand of economic development , and thequality of graduates under the demand of job requirement . Based on the phenomenon, educationalinstitutions should be handled by customer-based management concept. Customer-based education managementis the management of educational institutionwhich producesoutputs for the satisfaction of customers.Some characteristics educational outputs are intelligent, skilled and humane.For the sake of that,the educational intitutions must consider the quality of education strategic manajement including themanajement of cognitive and skill. By this way, educational outputs can meet the demand of customers.Keywords: manajement, strategic, education, customers
Implementasi Good Governance Dalam Manajemen Berbasis Sekolah Dasor, Yohanes Wendelinus
Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Missio Vol 10 No 2 (2018): Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Missio
Publisher : STKIP Santu Paulus Ruteng

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Good governance adalah penyelenggaraan pemerintahan negara yang solid dan bertanggung jawab, efisien dan efektif, dengan menjaga kesinergisan interaksi yang konstruktif di antara ketiga domain; negara, swasta, dan masyarakat. Prinsip-prinsip yang terkandung dalam good governance merupakan tolak ukur suatu pemerintahan dikatakan sebagai pemerintahan yang baik. Ada beberapa prinsip good governance yaitu partisipasi, transparansi, akuntabilitas, responsivitas, keadilan, penegakan hukum, efektivitas dan efisiensi, dan visi strategis. Sedangkan Manajemen Berbasis Sekolah merupakan paradigma baru pendidikan yang memberikan otonomi luas pada tingkat sekolah dalam kerangka kebijakan pendidikan nasional. Korelasi antara good governance dengan MBS adalah bagaimana menerapkan prinsip-prinsip good governance ke dalam MBS. Implementasi good governance erat kaitannya dengan pelaksanaan kebijakan publik dalam konteks sebuah negara demokrasi yang berintikan partisipasi dan kerjasama semua elemen negara (pemerintah, swasta, dan warga negara). Sekolah merupakan salah satu organisasi publik dengan mana seluruh kebijakan yang dihasilkannya berkaitan dengan massa atau publik. Pada aras ini, suatu kebijakan publik di sekolah tidak bisa terelakkan dari tuntutan untuk mengimplementasikan suatu praktek good governance
Co-Authors Eliterius Sennen Gonsiliana Melan Honorita Mina Laurentius Ni Marlinda Mulu Robertus Hudin Stanislaus Hermaditoyo Tarsan, Vitalis