Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.882
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) ARSY : Jurnal Aplikasi Riset kepada Masyarakat Jurnal Faksi : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Frasa: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra dan pengajarannya
Abu Sofyan
Universitas Muhammadiyah Sorong
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Pelatihan Penggunaan Media Elektronik pada Keterampilan Menulis Narasi Di Panti Asuhan Putri Muhammadiyah Kota Sorong Abu Sofyan; Aswad Muhdar
ARSY : Jurnal Aplikasi Riset kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2021): ARSY : Jurnal Aplikasi Riset kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Al-Matani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55583/arsy.v2i1.161

Abstract

Menulis pada hakikatnya adalah suatu proses berpikir yang teratur, sehingga apa yang ditulis mudah dipahami pembaca. Sebuah tulisan dikatakan baik apabila memiliki ciri-ciri, antara lain bermakna, jelas, bulat dan utuh, ekonomis, dan memenuhi kaidah gramatika.Pelatihan penggunaan media elektronik pada keterampilan menulis Narasi dilakukan di Panti Asuhan Putri Muhammadiyah Kota Sorong, pelatihan ini sangat berarti buat anak-anak panti asuhan putri Muhammadiyah apalagi mereka ada yang duduk dibangku SD, SMP dan SMA Muhammadiyah di Kota Sorong, mereka menyambut pelatihan ini dengan sangat bahagia dan antuasisme yang tinggi apalagi dimasa pandemi covid 19, kegiatan ini salah satu cara untuk memberikan pembelajaran dalam bentuk pelatihan agar anak-anak panti asuhan putri muhammadiyah kota sorong tetap semangat dalam pembelajaran selama pandemic covid 19. Pelatihan ini merupakan pelatihan yang dibagi  dalam dua kelompok yaitu satu kelompok yang diberikan  perlakuan dan satu tidak diberi perlakukan. Perlakuan yang dimaksud adalah penggunaan media elektronik  dalam pembelajaran menulis karangan narasi pada Anak Panti Asuhan Putri Muhammadiyah Kota Sorong. Keberadaan penggunaan media pembelajaran dalam menyampaikan pesan belajar sangat perlu, sebab pengunaan media sangat membantu dalam proses belajar mengajar, hal ini ditandai dengan perasaan senang anak-anak Panti yang ditunjukkan dengan ketertarikan Anak Panti Asuhan Putri Muhammadiyah Kota Sorong dalam penggunaan media pembelajaran. Kata Kunci: Pelatihan, Media Elektronik, Keterampilan Menulis Narasi
Dinamika Lembaga Pelayanan Sosial Dalam Memberikan Layanan Di Masa Pendemi Covid – 19 Aswad Muhdar; Abu Sofyan; Moh Saleh Refra
ARSY : Jurnal Aplikasi Riset kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2021): ARSY : Jurnal Aplikasi Riset kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Al-Matani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55583/arsy.v2i1.162

Abstract

Dalam kondisi yang serba sulit ini Indonesia dihadapi dengan berbagai persoalan yang menyebabkan krisisnya kepercayaan masyarakat terhadap system pemerintahan yang berlaku, hal ini juga sangat mempengaruhi birokrasi pemerintahan didalam melayani masyarakat. Program PKM merupakan salah satu program yang wajib dilaksanakan, baik oleh Dosen maupun oleh mahasiswa, yang berlandaskan pada prinsip-prinsip pemenuhan kompetensi Akademik, jiwa kewirahhusaan, dan professional, sehingga dapat menghasilakan program pengabbdian kepada masyarakat yang bermutu dalam meningkatkan pemberdayaan dalam masyarakat. Kegiatan ini  dilaksanakan di Kelurahan Klabulu Distrik Sorong Utara Kota Sorong Dengan subjek kegiatan dari Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Sorong yang memberikan gambaran dan penjelasan tentang dinamika pelayanan social dimasa pendemi. Jenis kegiatan yang di lakuakan adalah Seminar/Worksop yang melalui pembahasan materi yang berkaitan dengan permasalahan atau fenomena yang di hadapi saat ini. Dalam hal ini Fakultas Ilmu Soial dan Ilmu Politik (FISIP) UM Sorong melakukan kegiatan Seminar/Worksop yang berhubungan langsung dengan  masyarakat  kelurahan Klabulu dalam rangka memberikan pemahaman konkrit dalam menghadapi pendemi Covid – 19 saat ini.   Kata Kunci : Dinamika, Pelayanan Sosial, Pandemi Covid 19
MAKNA REVITALISASI BIOROKRASI DAN KOLABORASI BUDAYA LOKAL TERHADAP KINERJA ASN PADA DINAS LINGKUNGAN HIDUP KABUPATEN SORONG Vicky Indra Wijaya; Amiruddin Amiruddin; Abu Sofyan; La Basri
Jurnal Faksi : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Vol. 5 No. 2 (2020): Maret
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (535.746 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Bagaimana Aparatur Sipil Negara di Dinas Lingkungan Hidup Memaknai Kolaborasi Budaya Lokal terhadap Kinerja ASN di Kabupaten Sorong. Metode penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Adapun jenis data yang digunakan dalam Penelitian ini adalah wawancara, observasi ,dokumetasi. Teknik analisis data, data yang dikumpulkan dalam penelitian ini adalah data primer maupun data sekunder untuk diteliti guna mengetahui kelengkapan data yang diperoleh. Hasil Peneltian menunjukan bahwa budaya lokal sangat mempengaruhi kinerja pegawai dinas lingkungan hidup Kabupaten Sorong baik itu seruan dan simbol-simbol bahasa lokal tentang pentingnya etos kerja yang tinggi. Tapi sejauh belum memiliki pengaruh yang siginikan dalam kinerja ASN sistematis. Harapan kedepan ini adalah contoh trobosan kolaburasi kearifan Budaya lokal dengan birokrasi di era Revolusi Industri 4.0. pesan dari Sehingga ASN benar-benar harus teliti dalam mengisi segala pelaporan yang ada sesuai tugas dan fungsinya sehingga terwujud sesuai harapan e-governance.
PENGGUNAAN ADJEKTIVA DALAM NOVEL RANAH 3 WARNA KARYA AHMAD FUADI (SUATU TINJAUAN STILISTIKA) Abu Sofyan
FRASA: Jurnal Keilmuan, Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Vol 2 No 2 (2021): FRASA: JURNAL KEILMUAN BAHASA, SASTRA, DAN PENGAJARANNYA
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian pustaka yang dirancang secara deskriptif. Data dalam penelitian ini adalah adjektiva dalam novel Ranah 3 Warna karya Ahmad Fuadi. Sumber data dalam penelitian adalah novel Ranah 3 Warna karya Ahmad Fuadi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik dokumentasi, klasifikasi, introspeksi, dan trianggulasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat dua puluh enam jenis adjektiva, yaitu: (1) adjektiva perilaku semantik, terdiri atas adjektiva pemeri sifat, adjektiva ukuran, adjektiva warna, adjektiva waktu, adjektiva jarak, adjektiva sikap batin, adjektiva cerapan, dan adjektiva tak bertaraf. (2). Adjektiva dari perilaku sintaksis, terdiri atas fungsi atribut, fungsi predikat, dan fungsi adverbial (keterangan). (3). Pertarafan adjektiva terdiri atas tingkat positif, tingkat intensif, tingkat elatif, tingkat eksesif, tingkat augmentatif, tingkat atenuatif, tingkat ekuatif, tingkat komparatif, dan tingkat superlatif. (4). Adjektiva dari segi bentuknya, terdiri atas adjektiva dasar, adjektiva turunan, adjektiva bentuk berulang, dan adjektiva gabungan sinonim/antonim. (5). Penggunaan adjektiva dalam novel Ranah 3 Warna karya Ahmad Fuadi secara keseluruhan berjumlah 1.542. Penggunaan adjektiva dalam novel Ranah 3 Warna ada bermakna intensional yang berkaitan dengan makna yang sebenarnya (denotasi) dan makna ekstensional (konotatif dan estetis). Adjektiva yang ditampilkan Ahmad Fuadi dalam novel sangat bervariasi.
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI MTS MUHAMMADIYAH 1 KOTA SORONG Afifah Istiqomah; Tusana Nurul Safaah; Abu Sofyan
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Vol. 7 No. 1 (2024): In-Progress Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.24993

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahuiapakah ada keefektifan penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS (Think-Pair-Share) pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di MTS Muhammadiyah 1 Kota Sorong. Jenis penelitian ini adalah jenis penelitian eksperimen dengan design Two Group Posttest Onliy. Subjek penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kelas VIII.1 yang dijadikan sebagai kelompok eksperimen yang berjumlah 32 siswa dan kelas VIII.2 yang dijadikan sebagai kelompok bahasa yang berjumlah 35 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan bahasa tes dan nontes. Bentuk tes berupa uraian, dan bentuk nontes adalah menyimak, diskusi berpasangan dan persentasi. Teknik analisis data digunakan adalah analisis beda rerata (uji-t). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe TPS lebih tinggi dibandingkan dengan hasil belajar siswa yang tidak menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe TPS dalam hal ini hanya menggunakan model pembelajaran yang konvensional. Dengan demikian, model pembelajaran kooperatif tipe TPS efektif digunakan dalam pembelajaran bahasa Indonesia.
Co-Authors Afifah Istiqomah Amiruddin Amiruddin Aswad Muhdar La Basri Moh Saleh Refra Tusana Nurul Safaah Vicky Indra Wijaya