Claim Missing Document
Check
Articles

PENGGUNAAN MEDIA RODA KEBERUNTUNGAN PAHLAWANKU PADA MODEL PEMBELAJARAN SFAE TERHADAP HASIL BELAJAR TEMATIK Khoimah, Nurul; S. Dewi, Endah Rita; Priyanto, Wawan
JURNAL SINEKTIK Vol 3, No 1 (2020): JURNAL SINEKTIK:JUNI-2020
Publisher : Elementary School Teacher and Education (PGSD), Faculty of Teacher Training and Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (272.896 KB) | DOI: 10.33061/js.v3i1.2991

Abstract

This study aims to determine the effect of the use of wheel of fortune media on learning model the student facilitator and explaining (SFAE) the results of class IV thematic learning at SDN Mangunharjo. This type of research was quantitative with the pre-experimental design. The form of research used is the one-group desaign pretest-posttest. Based on the results of the analysis of the data tested, tcount = 18,207 was obtained. Then compared with the price of the ttable at db = 19 with the level ? = 0.05 is 2.093. The criteria for testing the hypothesis are that Ho is accepted if tcount <ttable. The calculation results obtained by tcount> ttable, so that Ho is rejected and Ha is accepted. This means are differences in the average learning outcomes of the pretest and posttest. Classical learning completeness at posttest is up to 95%, it can be concluded that the wheel of fortune media on the learning model student facilitator and explaining can be improves the learning outcomes of heroic theme for the fourth grade students of SDN Mangunharjo.
PENGARUH MEDIA BONEKA TANGAN TERHADAP KETERAMPILAN MENYIMAK CERITA SISWA KELAS III SD NEGERI PAGENDISAN PATI Andriyati, Dwi Desi; S.D., Endah Rita; Kiswoyo, Kiswoyo
JURNAL SINEKTIK Vol 3, No 2 (2020): JURNAL SINEKTIK:DESEMBER-2020
Publisher : Elementary School Teacher and Education (PGSD), Faculty of Teacher Training and Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33061/js.v3i2.3940

Abstract

The purpose of this study was to determine the effect of using hand puppet media on listening skills to the stories of third grade students of SD Negeri Pagendisan Pati. The type of research used in this study is quantitative and pre-experimental design with the type of One Group Pretest-Posttest Design. This study uses a saturated sampling technique that is according to third grade students. While the data collection techniques used are tests, interviews, and documentation. Student learning outcomes in this study obtained an average pretest value was 52.65 and an increase in the average posttest score was 79.12. The results of the study concluded that class III of Pagendisan State Elementary School was normally distributed because Ltable = 0.195> Lhitung = 0.117, the initial data were normally distributed.
β-Glucans Production of Saccharomyces cerevisiae by Using Tofu Waste as Animal Feed Supplement Sulistya Dewi, Endah Rita; Nugroho, Ary Susatyo; Nurwahyunani, Atip; Ulfah, Maria
Biosaintifika: Journal of Biology & Biology Education Vol 13, No 1 (2021): April 2021
Publisher : Department of Biology, Faculty of Mathematics and Sciences, Semarang State University . Ro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/biosaintifika.v13i1.26754

Abstract

Tofu industrial waste has the potential to become contaminant when it is not maximum processed, so it needs appropriate treatment to minimize the occurrence of pollution. β-Glucans can be produced from the yeast cell wall of Saccharomyces cerevisiae.As a feed supplement, β-Glucans have been used for an immunostimulant because it can increase the immune system. This study aimed to establish a suitable technology to produce β-Glucans fromSaccharomyces cerevisiae by utilize tofu waste as feed supplement. The Completely Randomized Design (CRD) model was used in the experimental method. This study used an experimental method with a Completely Randomized Design (CRD) model.The treatment given wereP1: 1kg of tofu waste + 1kg of bran +0.2 kg fish meal + 0.2 lt molasses + 5.5 gSaccharomyces cerevisiae; P2: 1kg of tofu waste + 1kg of bran +0.2 kg fish meal + 0.2 lt molasses + 6.5 g Saccharomyces cerevisiae; P3: 1kg of tofu waste + 1kg bran + 0.2 kg fish meal +0.2 lt molasses + 7.5 g Saccharomyces cerevisiae. Each treatment was repeated 3 times, and fermented for five days.The results found that P1 by Saccharomyces cerevisiae 5.5 g was the best formulation to produced crude β-Glucans by weight of 25.9 g/kg of waste. Production of β-Glucans as an animal feed supplement is a waste-based feed technology development which is expected to increase livestock production both in quality and quantity.
ANALISIS NILAI KARAKTER PADA BUKU SISWA TEMA LINGKUNGAN BERSIH, SEHAT, DAN ASRI KELAS I SEKOLAH DASAR Risnwati, Nani; Dewi, Endah Rita S.; Listyarini, Ikha
Indonesian Values and Character Education Journal Vol 3, No 2 (2020): October
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/ivcej.v3i2.28515

Abstract

penelitian ini dilatarbelakangi karena melemahnya nilai karakter karena perkembangan zaman hal ini terbukti maraknya aski kekerasan antar pelajar penanaman nilai karakter sejak dini sangat dibutuhkan melalui buku yang mereka baca dan pelajari yaitu melalui buku siswa. Permasalah dalam penelitian ini adalah “Karakter apa saja yang terdapat pada buku siswa kelas I Sekolah Dasar Tema Lingkungan Bersih, Sehat, dan Asri? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuai dan mendeskripsikan nilai-nilai karakter yang terkandung pada buku tersebut. Jenis penelitian ini adalah kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini diperoleh dari Buku Siswa Kelas I Sekolah Dasar tema Lingkungan Bersih, Sehat dan Asri  yang disunting dan diterbitkan oleh Kemendikbud. Data dalam penelitian ini meliputi kata, kalima, dan gambar. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah diuraikan maka dapat dapat ditarik kesimpulan bahwa nilai karakter dalam Buku Siswa tema Lingkungan Bersih, Sehat, dan Asri terdapat 14 nilai karakter yang ditemukan yaitu Religius, Toleransi, Disiplin, Kerja Keras, Kreatif, Mandiri, Demokratis, Rasa Ingin Tahu, Semangat Kebangsaan, Sahabat/Komunikatif, Cinta Damai, Peduli Lingkungan, Peduli Sosial, Tanggung Jawab. Nilai karakter yang diteliti terdiri dari 18 nilai karakter dalam pengembangan pendidikan budaya dan karakter bangsa oleh KemendikbudKata Kunci : nilai-nilai karakter, buku siswa
Analisis Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Tema 6 ditinjau dari High Order Thingking Skills (HOTS) Pada Kelas VI SD Negeri 1 Klewor Tahun Ajaran 2019/2020 Purbosari, Dewi; Sulistiya Dewi, Endah Rita; Sulianto, Joko
DIKDAS MATAPPA: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Vol 4, No 3 (2021): September
Publisher : STKIP Andi Matappa Pangkep

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/dikdas.v4i3.1257

Abstract

This study aims to analyze the final assessment items theme 6 reviewed High Order Thinking Skills (HOTS) in grade VI SD N 1 Klewor 2019/2020 academic year. This research uses qualitative research with descriptive method. The documents analyzed were in the form the Final Semester Assessment (PAS) Theme 6 for the 2019/2020 academic year. Data collection techniques using documentation. The data this study were obtained from interviews, and documentation. The results the analysis show that there are 3 categories 45 items. Namely, Lower Order Thinking Skills (LOTS) there are 11 multiple choice questions with a percentage 37%, 1 short entry question with percentage 10%, Middle Order Thinking Skills (MOTS) there are 10 multiple choice questions with percentage 33%, 9 short questions with percentage of the percentage 90%, 2 essay questions with percentage 40%, and High Order Thinking Skills (HOTS) there are 9 multiple choice questions with percentage 30%, 3 essay questions with percentage 60%. The overall percentage the 45 end-of-semester assessment questions Theme 6 “Towards a Healthy Society” class VI SD Negeri 1 Klewor Lower Order Thinking Skills (LOTS) is 26%, Middle Order Thinking Skills (MOTS) is 47%, and High Order Thinking Skills (HOTS) by 27%.
Potensi Gunung Ungaran di Desa Ngesrep Balong, Limbangan Kabupaten Kendal Jawa Tengah sebagai Penghasil Tumbuhan Pewarna Alami Kain Batik Kaswinarni, Fibria; Apriliani, Religia; Sulistya Dewi, Endah Rita
Life Science Vol 8 No 2 (2019): November 2019
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/lifesci.v8i2.37097

Abstract

Natural coloring plants can produce color after the process of both boiling, destruction, and other processes. Generally, natural dyes obtained from plants in the forest or planted intentionally and then used to color the carvings, sculptures, food, webbing, weaving and other handicraft materials. This research was held in Mount Ungaran, Ngesrep Balong village, Limbangan District, Kendal Regency in May 2018. Natural coloring plants sampling performed at three different of height, there are 600-899, 900-1199, and 1200-1500 above sea level. The method used is exploration and data analysis is qualitatively. The results showed that Mount Ungaran saves the potential as a producer of natural dye batik plants. The types of plants producing natural dyes of batik which found on Mount Ungaran are Cinchona succirubra (kina), Castane argentea (sarangan), Peltophorum pterocarpum (soga), Schima noronhae (puspa), Albizia chinensis (sengon), Pithecolobium lobatum (jengkol), Bischofia javanica (gintungan), Samanea saman (trembesi), Eugenia polyantha (greeting), Chromolaena odorata (kirinyuh/kirinyo), and Terminalia bellirica (joho keling). The parts of plants which used natural dyes are leaves, bark and peel. All parts of the plants produce four basic dominate color, there are yellow, green, brown and blue. The research results are expected to provide a reference for batik crafstman to be able to change over to natural dyes, so it can to reduce environmental pollution. Keywords: Mount Ungaran, batik, natural dyes, Gunung Ungaran, kain batik, pewarna alami tumbuhan. Tumbuhan pewarna alami dapat menghasilkan suatu warna tertentu setelah melalui proses baik perebusan, penghancuran, maupun proses lainnya. Pada umumnya zat warna alam diperoleh dari tumbuhan yang diambil dari hutan atau sengaja ditanam lalu digunakan untuk mewarnai ukiran, patung, makanan, anyaman, tenunan, serta bahan kerajinan lainnya. Penelitian ini dilaksanakan di Gunung Ungaran yang berada di Desa Ngesrep Balong Kecamatan Limbangan Kabupaten Kendal pada bulan Mei 2018. Pengambilan sampel tumbuhan pewarna alami dilakukan di tiga ketinggian yang berbeda, yaitu 600-899 mdpl, 900-1199 mdpl dan 1200-1500 mdpl. Metode yang digunakan adalah eksplorasi, sedangkan analisis data dilakukan secara kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Gunung Ungaran menyimpan potensi sebagai penghasil tumbuhan pewarna alami kain batik. Jenis-jenis tumbuhan penghasil pewarna alami kain batik yang ditemukan di Gunung Ungaran antara lain Cinchona succirubra (kina), Castanea argentea (sarangan), Peltophorum pterocarpum (soga), Schima noronhae (puspa), Albizia chinensis (sengon), Pithecolobium lobatum (jengkol), Bischofia javanica (gintungan), Samanea saman (trembesi), Eugenia polyantha (salam), Chromolaena odorata (kirinyuh/kirinyo), dan Terminalia bellirica (joho keling). Bagian tumbuhan yang digunakan sebagai pewarna alami adalah daun, kulit batang dan kulit buah. Semua tumbuhan tersebut menghasilkan empat warna dasar yang mendominasi, yaitu warna kuning, hijau, cokelat, dan biru. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan referensi bagi para pengrajin batik untuk dapat beralih pada pewarna alami sehingga dapat mengurangi pencemaran lingkungan. Kata kunci: Mount Ungaran, batik, natural dyes, Gunung Ungaran, kain batik, pewarna alami tumbuhan.
Bacteria Material in the Short Story Based on the Characters of Punokawan for Biology Learning Endah Rita Sulistya Dewi; . Prasetiyo
International Conference on Education and Language (ICEL) Vol 1 (2014): 2nd ICEL 2014
Publisher : Bandar Lampung University (UBL)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (660.153 KB)

Abstract

Character building education can be internalized through education components as learning tools the form of teaching material. Bacteria material are abstract thing which  may appears more attractive as a teaching material if it delivered through short stories which based from the Punokawan characters and figures. This kind of teaching strategies are expected to be something that can explore the local culture or local wisdom. The purpose of this study is to deliver the teaching material of Bacteria in Biology class in the form of short stories which based on Punokawan character, as well as the understanding concept of the students. It showed by providing teaching material in the form of short stories which contain of materials and character values will affected the excavation of character values and students’ understanding concept.
EFEKTIVITAS SEMANGGI AIR (Marsilea crenata) TERHADAP KADAR TSS PADA FITOREMEDIASI LIMBAH CAIR TAHU Siti Musapana; Endah Rita Sulistya Dewi; Rivanna Citraning Rahayu
Florea : Jurnal Biologi dan Pembelajarannya Vol 7, No 2 (2020)
Publisher : UNIVERSITAS PGRI MADIUN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/florea.v7i2.7645

Abstract

Semanggi air jenis tumbuhan air tersebut termasuk gulma yang sering dijumpai di sawah atau rawa, yang mempunyai kemampuan hidup pada kondisi lingkungan dengan kualitas air yang rendah. Tujuan penelitian ini adalah  mengetahui efektivitas Semnaggi Air terhadap penurunan kadar TSS pada limbah cair tahu. Metode penelitian menggunakan metode eksperimen dengan desain Rancangan Acak Lengkap (RAL)terdiri dari empat varian biomassa Semanggi Air, yaitu 0 g, 25 g, 50 g, 75 dengan 4 perlakuan 3 kali ulangan selama 10 hari. Hasil penelitian menunjukan adanya nilai kadar TSS yang bervariasi dengan nilai TSS 268,7; 221,3; 263; dan 200,7. Dari perlakuan tersebut kadar TSS yang efektif untuk menurunkan adalah Perlakuan 3 dengan biomassa 75 gram mencapai 25%. Hasil uji Homogenitas varians menunjukkan keempat perlakuan evektivitas fitoremediasi tanaman semanggi air memiliki varians yang sama atau identik (homogen) dan analisis sidik ragam menunjukkan bahwa Fhitung > Ftabel 5% (4,07). Hal ini menunjukkan bahwa H0 ditolak dan H1 diterima yang menyatakan Tanaman semanggi air efektif digunakan untuk fitoremediasi limbah cair tahu. Kesimpulan dari penelitian adalah semanggi air efektif dalam penurunan kadar TSS limbah cair tahu.
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERORIENTASI KEWIRAUSAHAAN UNTUK PENINGKATAN BERPIKIR KREATIF, MINAT BERWIRAUSAHA DAN HASIL BELAJAR SISWA Endah Rita Sultiya Dewi; Prasetiyo Prasetiyo; Filia Prima Artharina
Media Penelitian Pendidikan : Jurnal Penelitian dalam Bidang Pendidikan dan Pengajaran Vol 4, No 1 (2010)
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (218.7 KB) | DOI: 10.26877/mpp.v4i1.477

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah 1) Bagaimanakah tingkat berpikir kreatif siswa dalam pembelajaran biologi yang berorientasi kewirausahaan? 2) Bagaimanakah minat wirausaha siswa dalam pembelajaran biologi yang berorientasi kewirausahaan??é?á?é?á?é?á?é?á?é?á?é?á?é?á?é?á?é?á?é?á?é?á?é?á?é?á?é?á?é?á?é?á?é?á?é?á?é?á?é?á 3) Bagaimanakah hasil belajar siswa dalam pembelajaran biologi yang berorientasi kewirausahaan? Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui: 1) tingkat berpikir kreatif siswa dalam pembelajaran biologi yang berorientasi kewirausahaan, 2) minat berwirausaha siswa dalam pembelajaran biologi yang berorientasi kewirausahaan, 3) hasil belajar siswa dalam pembelajaran biologi yang berorientasi kewirausahaan. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang diawali dengan kegiatan studi pendahuluan, dilanjutkan dengan tahapan pengembangan dan yang terakhir adalah pengujian. Subjek yang digunakan adalah siswa kelas XI-C tahun ajaran 2010/2011 SMK Yayasan Pharmasi Semarang. Variabel penelitan yaitu minat wirausaha, berpikir kreatif dan hasil belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perangkat yang telah dikembangkan dan divalidasi oleh pakar dinyatakan valid dengan skor 44, selain itu minat berwirausaha siswa dalam pembelajaran berorientasi kewirausahaan mengalami peningkatan 5%. Berpikir kreatif siswa mengalami peningkatan 4,7%. Hasil belajar siswa mengalami peningkatan 15,8. Dari hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa perangkat pembelajaran berorientasi kewirausahaan mampu meningkatkan minat berwirausaha, berpikir kreatif dan hasil belajar siswa. Karakteristik perangkat yang dikembangkan adalah menggunakan pendekatan kontekstual dengan metode observasi untuk mengeksplorasi, penugasan membuat produk dengan bahan dasar limbah beserta perhitungan usahanya dan galery walk untuk melatih kemampuan memaparkan serta menginformasikan produk yang dihasilkan. Kata Kunci: Minat, Berpikir Kreatif, Hasil Belajar, Kewirausahaan
PRODUKSI BIOETANOL DARI LIMBAH BONGGOL NANAS MADU DENGAN VARIASI KONSENTRASI Saccharomyces cerevisiae DALAM PEMBUATAN HAND SANITIZER Fivi Amelia Amelia; Endah Rita Sulistya Dewi; Ipah Budi MInarti
JITEK (Jurnal Ilmiah Teknosains) Vol 7, No 2/Nov (2021): JiTek
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (473.854 KB) | DOI: 10.26877/jitek.v7i2/Nov.10000

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kadar bioetanol dari limbah bonggol nanas madu dengan variasi konsentrasi Saccharomyces cerevisiae dalam pembuatan hand sanitizer serta implementasinya sebagai modul pembelajaran. Penelitian ini menggunakan Rancangan Acak Lengap (RAL), dengan 3 perlakuan dan 4 kali ulangan sehingga diperoleh percobaan sebanyak 12 kali. Jumlah takaran yang digunakan dalam penelitian ini yaitu 1:2, dimana bonggol buah nanas 150 gram ditambahkan dengan aquadest sebanyak 300 ml. Hasil penelitian menunjukan tidak adanya pengaruh variasi konsentrasi Saccharomyces cerevisiae terhadap kadar alkohol bioetanol bonggol nanas madu ditolak, dimana Fhitung (0,33) ˂ Ftabel 5% (5,14) dan Ftabel 1% (5,29). Kesimpulan dari penelitian ini adalah perlakuan variasi konsentrasi Saccharomyces cerevisiae tidak berpengaruh nyata terhadap kadar alkohol bioetanol bonggol nanas madu. Kadar alkohol bioetanol bonggol nanas madu tertinggi pada perlakuan konsentrasi Saccharomyces cerevisiae 1,5 gram dengan kadar alkohol 1,883% dan kadar alkohol terendah pada perlakuan konsentrasi Saccharomyces cerevisiae 2,0 gram dengan kadar alkohol 1,748%.