Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : RISTEKDIK : Jurnal Bimbingan dan Konseling

PERAN KONSELING KELUARGA DALAM MENCEGAH PERCERAIAN Linda Fitria; Neviyarni Neviyarni; Yarmis Syukur
Ristekdik : Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 6, No 1 (2021): Ristekdik : Jurnal Bimbingan dan Konseling - Januari-Juni 2021
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ristekdik.2021.v6i1.58-63

Abstract

Kelanggengan sebuah perkawinan merupakan impian setiap pasangan yang membina rumah tangga. Seiring berjalannya waktu, perubahan-perubahan kecil mulai mewarnai kehidupan rumah tangga. Berbagai faktor juga menjadi penyebab perselisihan dalam rumah tangga. Bahkan bisa berujung pada perceraian. Untuk mengantisipasi terjadinya perceraian dalam rumah tangga, salah satu yang bisa dilakukan adalah dengan mengikuti konseling keluarga. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran konseling keluarga dalam mencegah perceraian
KONTRIBUSI KECERDASAN EMOSIONAL DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) LINDA FITRIA; MENRISAL MENRISAL
Ristekdik : Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 3, No 2 (2018): JURNAL RISTEKDIK BIMBINGAN DAN KONSELING - JULI-DESEMBER 2018
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (658.627 KB) | DOI: 10.31604/ristekdik.2018.v3i2.34-39

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar kontribusi kecerdasan emosional dan disiplin belajar terhadap hasil belajar TIK siswa kelas XI di SMA Negeri 12 Padang. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan metode penelitian korelasional. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 12 Padang semester ganjil tahun pelajaran 2016/2017. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas XI di SMA Negeri 12 Padang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah proporsional random sampling. Yang terpilih menjadi sampel dalam penelitian ini berjumlah 115 orang siswa.Berdasarkan hasil penelitian, diketahui bahwa kontribusi kecerdasan emosional terhadap hasil belajar TIK sebesar 3,61%. Sedangkan kontribusi disiplin belajar terhadap hasil belajar TIK sebesar 6,96%. Serta kontribusi kecerdasan emosional dan disiplin belajar terhadap hasil belajar TIK sebesar 8,2%. Dari uji analisis data didapatkan bahwa data normal dan linier. Hasil pengujian pada taraf signifikansi α 0,05 (taraf kepercayaan 95%) didapatkan nilai rx1ysebesar 0,190 dengan rtabel 0,184 karena rhitung > rtabel maka hipotesis pertama diterima.  Kemudian nilai rx2y sebesar 0,264 dengan rtabel 0,184, karena rhitung > rtabel maka hipotesis kedua diterima. Selanjutnya nilai rx1x2y sebesar 0,286 dengan rtabel 0,184, karena rhitung > rtabel maka hipotesis ketiga diterima. Dan didukung oleh nilai Fhitung = 5,125 dan Ftabel = 1,364 sehingga diperoleh Fhitung> Ftabel (5,125>1,364). Dengan demikian hipotesis ketiga diterima, yang berarti bahwa terdapat kontribusi yang yang positif dan signifikan kecerdasan emosional dan disiplin belajar terhadap hasil belajar TIK siswa kelas XI di SMA Negeri 12 Padang. Kata Kunci: kecerdasan emosional, disiplin belajar, hasil belajar
PENTINGNYA KONSELING KARIR PADA KEGIATAN PKK Linda Fitria; Mega Iswari; Afdal Afdal
Ristekdik : Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 5, No 2 (2020): Ristekdik : Jurnal Bimbingan dan Konseling - JULI-DESEMBER 2020
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ristekdik.2020.v5i2.141-145

Abstract

This article describes the importance of career guidance in PKK activities. Career guidance is a guidance activity in preparing to face the world of work, in choosing employment or certain positions / professions as well as equipping themselves to assume that position, and in adjusting to the various demands of the job fields entered. Empowerment of Family welfare includes all efforts of Guidance, Coaching and Empowerment so that families can live prosperously, progressively and independently. PKK has a role to help the village and village government in improving welfare towards the realization of a cultured, prosperous, developed, independent and harmonious family and has a role in developing the potential and role of women in increasing family income. In carrying out work programs in order to achieve the ideal goals, the need for career guidance in PKK activities.